Напоминание

Всероссийский конкурс для учителей
"Коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией"


Чтобы принять участие в мероприятии перейдите сюда --->>>



Автор: Подойницына Софья Николаевна
Должность: учитель-логопед
Учебное заведение: МБДОУ д/с № 455
Населённый пункт: город Новосибирск, Новосибирская область
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Коррекция звукопроизносительной стороны речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, обусловленное дизартрией с использованием звукотаблиц"

Публикация






Автор: Соловьева Людмила Владимировна
Должность: учитель-логопед
Учебное заведение: МБОУ СОШ №21
Населённый пункт: город Шарья, Костромская область
Наименование материала: Конспект коррекционно-развивающего логопедического занятия по развитию речевого(фонематического) восприятия для детей ОВЗ (1 подготовительный класс, вариант 7.2)
Тема: «Звук и буква И. Заюшкина избушка.»

Публикация






Автор: Белобородова Алена Евгеньевна
Должность: учитель-логопед
Учебное заведение: МБДОУ Олонский детский сад
Населённый пункт: с. Олонки, Боханский район, Иркутская область
Наименование материала: Конспект занятия по развитию лексико-грамматических категорий речи детей старшего дошкольного возраста, имеющих ОНР
Тема: "Дикие животные Сибири"

Публикация






Автор: Копылова Рано Васильевна
Должность: учитель – логопед
Учебное заведение: МАДОУ детский сад № 11 "Сказка"
Населённый пункт: г. Балаково Саратовской области
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Коррекционно-развивающие занятия с детьми"

Публикация






Автор: Аширова Елена Васильевна
Должность: учитель-логопед
Учебное заведение: ГОКУ СКШ № 11 города Иркутска
Населённый пункт: город Иркутск, Иркутская область
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Коррекционные приёмы в работе учителя-логопеда по формированию коммуникативных УУД в специальной (коррекционной) школе для обучающихся с нарушениями речи"

Публикация






Страница - 1 из 7

Первая страницаПоследняя страница
Следующая - 2 стр.