Публикации педагогов начального образования
Чтобы опубликовать материал в разделе начального образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 22.10.2016
Раздел образования: начальное образование
Автор: Савчак Раушания Бутановна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "СШ№7"
Населённый пункт: г. Новый Уренгой ЯНАО
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Сборник заданий по математике "Числа от 1 до 10"
Перейти к публикации Опубликовано: 21.10.2016
Раздел образования: начальное образование
Автор: Бакаева Елена Константиновна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №2
Населённый пункт: город Шумерля,Чувашская Республика
Наименование материала: Статья
Тема: Технология деятельностного метода как способ механизма развития формирования способности учащихся к самообразованию.
Перейти к публикации Опубликовано: 21.10.2016
Раздел образования: начальное образование
Автор: Дьяконова Варвара Петровна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МОБУ СОШ № 29
Населённый пункт: г. Якутск
Наименование материала: Сценарий
Тема: Сценарий классного часа "День Матери"
Перейти к публикации Опубликовано: 21.10.2016
Раздел образования: начальное образование
Автор: Ваца Валентина Александровна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ"СОШ№1"
Населённый пункт: Приморский край пгт Шкотово
Наименование материала: Конспект урока
Тема: Урок обучения грамоте
Перейти к публикации Опубликовано: 20.10.2016
Раздел образования: начальное образование
Автор: Тулбаева Альбина Равиловна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "Утягановская начальная школа-детский сад"Агрызского муниципального района Республики Татарстан
Населённый пункт: д.Утяганово
Наименование материала: конспект
Тема: Сложные слова из двух корней с буквой соединительного гласного
Перейти к публикации Страница - 836 из 1102Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 835 стр. Следующая - 837 стр.
