Публикации педагогов дошкольного образования
Чтобы опубликовать материал в разделе дошкольного образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 25.04.2017
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Гаврючкова Ирина Николаевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: Детский сад №57 ОАО "РЖД"
Населённый пункт: г. Смоленск
Наименование материала: Обобщение педагогического опыта работы
Тема: Формирование основ нравственно-патриотического воспитания у детей старшего дошкольного возраста
Перейти к публикации Опубликовано: 25.04.2017
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Кутерева Ирина Евгеньевна
Должность: воспитатель детского сада
Учебное заведение: АНО ДО " ПЛАНЕТА ДЕТСТВА "ЛАДА" детский сад № 182 " ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК"
Населённый пункт: Самарская область., г. Тольятти
Наименование материала: Педагогическое проектирование с учетом требований ФГОС ДО
Тема: "Зимующие птицы Среднего Поволжья и народные приметы о них"
Перейти к публикации Опубликовано: 25.04.2017
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Киреева Татьяна Петровна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ ДС №27 "Филиппок"
Населённый пункт: г. Нижневартовск
Наименование материала: экологический проект
Тема: Мой край Югра
Перейти к публикации Опубликовано: 25.04.2017
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Стукалова Ирина Александровна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: ГБОУ "Романовская школа" ДО-6 "Улыбка"
Населённый пункт: г. Москва
Наименование материала: Познавательно-исследовательский проект
Тема: "Люблю березку русскую"
Перейти к публикации Опубликовано: 25.04.2017
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Мартынова Галина Николаевна
Должность: воспитатель доу 1 категории
Учебное заведение: МАДОУ № 212
Населённый пункт: г.Нижний Новгород,Нижегородская обл.
Наименование материала: презентация проекта
Тема: "Нравственно-патриотическое воспитание детей средней группы детского сада"
Перейти к публикации Страница - 2756 из 4182Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 2755 стр. Следующая - 2757 стр.
