Напоминание

Публикации педагогов начального образования


Чтобы опубликовать материал в разделе начального образования перейдите сюда --->>>



Опубликовано: 10.02.2016
Раздел образования: начальное образование
Автор: Павлова Екатерина Андреевна
Должность: учитель-логопед
Учебное заведение: МБОУС(К)Ш №18
Населённый пункт: ЯНАО, г.Новый Уренгой
Наименование материала: Конспект логопедического занятия
Тема: "Составление предложений", лексическая тема: "Осенняя пора"

Перейти к публикации     



Опубликовано: 10.02.2016
Раздел образования: начальное образование
Автор: Архипова Лариса Ивановна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "СОШ№4" г.Пикалёво им.А.П.Румянцева
Населённый пункт: город Пикалёво, Ленинградская область
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Проект "Мой город Пикалёво"

Перейти к публикации     



Опубликовано: 10.02.2016
Раздел образования: начальное образование
Автор: Волжина Светлана Владимировна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ Дубковская СОШ "Дружба"
Населённый пункт: РФ, МО, Одинцовский р-н, п. Внииссок
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Планирование по ФГОС, 1 класс, "Планета Знаний"

Перейти к публикации     



Опубликовано: 10.02.2016
Раздел образования: начальное образование
Автор: Цымпилова Маргарита Бато-Жаповна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МОУ "Могойтуйская средняя общеобразовательная школа №2 им. Ю.Ю.Шагдарова"
Населённый пункт: п. Могойтуй
Наименование материала: презентация
Тема: Как создать флорариум

Перейти к публикации     



Опубликовано: 10.02.2016
Раздел образования: начальное образование
Автор: Марчёнок Светлана Иннокентьевна
Должность: учитель информатики
Учебное заведение: МБОУ города Иркутска СОШ № 75
Населённый пункт: г. Иркутск
Наименование материала: Методические рекомендации
Тема: Планирование урока. Технологическая карта ФГОС

Перейти к публикации     




Страница - 992 из 1087

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 991 стр.    Следующая - 993 стр.