Публикации педагогов начального образования
Чтобы опубликовать материал в разделе начального образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 06.08.2016
Раздел образования: начальное образование
Автор: Рожковская Татьяна Александровна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: ГБОУ №518
Населённый пункт: Санкт-Петербург
Наименование материала: Конспект открытого урока по литературному чтению для 3-го класса, по программе "Гармония"
Тема: "Дары феи Кренского озера"
Перейти к публикации Опубликовано: 05.08.2016
Раздел образования: начальное образование
Автор: Нестерова Юлия Анатольевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: ГКОУ ЛО "Лужская санаторная школа - интернат"
Населённый пункт: г. Луга, Ленинградская область
Наименование материала: Презентация по окружающему миру 1 класс "Школа России"
Тема: "Когда появилась одежда?"
Перейти к публикации Опубликовано: 04.08.2016
Раздел образования: начальное образование
Автор: Рогова Ирина Васильевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: ГБОУ СОШ 535
Населённый пункт: Санкт-Петербург
Наименование материала: конспект урока по окружающему миру УМК "Школа России" 3 класс
Тема: Тела. Вещества. Частицы.
Перейти к публикации Опубликовано: 04.08.2016
Раздел образования: начальное образование
Автор: Фиронова Елена Васильевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ СОШ №3 г. Новый Оскол
Населённый пункт: г. Новый Оскол Белгородская область
Наименование материала: методическая разработка
Тема: С.КОЗЛОВ " КАК ЁЖИК И МЕДВЕЖОНОК ПРОТИРАЛИ ЗВЁЗДЫ". ЁСА БУСОН. ХОККУ.
Перейти к публикации Опубликовано: 03.08.2016
Раздел образования: начальное образование
Автор: Морозова Галина Михайловна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ"СОШ№3"
Населённый пункт: ст. Советская Кировский район
Наименование материала: статья
Тема: Литературное чтение - одно из средств интеллектуального развития ребёнка.
Перейти к публикации Страница - 876 из 1100Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 875 стр. Следующая - 877 стр.