Публикации педагогов основного полного образования
Чтобы опубликовать материал в разделе основного полного образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 27.09.2016
Раздел образования: полное образование
Автор: Александрова Наталия Николаевна
Должность: учитель чувашского языка и литературы
Учебное заведение: МБОУ "Хормалинская средняя общеобразовательная школа"
Населённый пункт: Чувашская Республика, Ибресинский район, село Хормалы
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Сценарий школьной шоу-программы "Танцы со звездами"
Перейти к публикации Опубликовано: 25.09.2016
Раздел образования: полное образование
Автор: Рожкова Светлана Сергеевна
Должность: учитель
Учебное заведение: ГБОУ Школа с углубленным изучением английского языка №1362
Населённый пункт: г. Москва
Наименование материала: Сценарий
Тема: "Выпускной вечер в 11 классе"
Перейти к публикации Опубликовано: 25.09.2016
Раздел образования: полное образование
Автор: Кирюшина Наталья Викторовна
Должность: учитель биологии и химии
Учебное заведение: МБОУ ООШ п. Амгунь Солнечного района Хабаровского края
Населённый пункт: п. Амгунь
Наименование материала: Рабочая программа элективного курса по "Физиологии растений" для учащихся 10 классов
Тема: Рабочая программа элективного курса по "Физиологии растений" для учащихся 10 классов
Перейти к публикации Опубликовано: 23.09.2016
Раздел образования: полное образование
Автор: Богданова Виолетта Сергеевна
Должность: педагог-психолог
Учебное заведение: ГОБОУ "Центр инклюзивного образования"
Населённый пункт: г Великий Новгород
Наименование материала: Тренинг
Тема: Тренинг решения проблем
Перейти к публикации Опубликовано: 23.09.2016
Раздел образования: полное образование
Автор: Дойников Владимир Иосифович
Должность: учитель технологии
Учебное заведение: МБОУ"СОШ№1"
Населённый пункт: Тарко-Сале
Наименование материала: Конспект Методическая разработка
Тема: урок -“Изготовление изделий из древесины”
Перейти к публикации Страница - 297 из 384Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 296 стр. Следующая - 298 стр.