Публикации педагогов дошкольного образования
Чтобы опубликовать материал в разделе дошкольного образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 05.04.2017
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Боргоякова Екатерина Михайловна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБОУ СОШ №4 Дошкольные группы "Ромашка"
Населённый пункт: город Абакан,республика Хакасия
Наименование материала: статья
Тема: Семинар - практикум для родителей ДОУ "Чайная радуга"
Перейти к публикации Опубликовано: 05.04.2017
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Кузьмина Людмила Борисовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МДОУ д/с№17 Алёнка
Населённый пункт: Московская область город Серпухов
Наименование материала: Проект "На заснеженной полянке "
Тема: Проект "На заснеженной полянке ".
Перейти к публикации Опубликовано: 05.04.2017
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Трандина Лилия Александровна
Должность: учитель-логопед
Учебное заведение: МАДОУ 12
Населённый пункт: г. Кемерово
Наименование материала: презентация
Тема: Игровые приёмы развития артикуляционной моторики при коррекции звукопроизношения у дошкольников
Перейти к публикации Опубликовано: 05.04.2017
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Капелева Юлия Алесаксандровна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МДОУ д/с№17 Алёнка
Населённый пункт: Московская область город Серпухов
Наименование материала: Конспект познавательного занятия с элементами экспериментирования во 2 группе раннего возраста
Тема: ТЕМА: "Пирожки для мишки".
Перейти к публикации Опубликовано: 05.04.2017
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Шарова Полина Николаевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МДОУ д/с№17 Алёнка
Населённый пункт: Московская область город Серпухов
Наименование материала: РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОГО ОБЩЕНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ЯЗЫК ТАНЦА
Тема: РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОГО ОБЩЕНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ЯЗЫК ТАНЦА
Перейти к публикации Страница - 2806 из 4182Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 2805 стр. Следующая - 2807 стр.
