Напоминание

Публикации педагогов основного полного образования


Чтобы опубликовать материал в разделе основного полного образования перейдите сюда --->>>



Опубликовано: 09.11.2017
Раздел образования: полное образование
Автор: Григорьева Елена Сергеевна
Должность: заместитель директора по учебно-воспитательной работе
Учебное заведение: МКОУ "Мишкинская СОШ"
Населённый пункт: р.п. Мишкино, Курганской области
Наименование материала: статья
Тема: "Система работы по выявлению и развитию талантливых и одаренных детей в МКОУ "Мишкинская СОШ"

Перейти к публикации     



Опубликовано: 09.11.2017
Раздел образования: полное образование
Автор: Семейкина Галина Степановна
Должность: учитель математики
Учебное заведение: МБОУ "СОШ № 9 имени М. И. Баркова
Населённый пункт: Город Братск Иркутская область
Наименование материала: Электронное лото
Тема: Неравенства с модулем

Перейти к публикации     



Опубликовано: 09.11.2017
Раздел образования: полное образование
Автор: Семейкина Галина Степановна
Должность: учитель математики
Учебное заведение: МБОУ "СОШ № 9 имени М, И. Баркова"
Населённый пункт: город Братск Иркутская область
Наименование материала: Электронное лото
Тема: Уравнения с модулем

Перейти к публикации     



Опубликовано: 08.11.2017
Раздел образования: полное образование
Автор: Адабир Оксана Игоревна
Должность: учитель информатики и физики
Учебное заведение: ГОУ ТО "Первомайская кадетская школа"
Населённый пункт: п. Первомайский Щекинский район Тульская область
Наименование материала: методические рекомендации
Тема: "Использование ИКТ на уроках информатики и физики"

Перейти к публикации     



Опубликовано: 06.11.2017
Раздел образования: полное образование
Авторы: Дайнеко Алина Дмитриевна, Авдеева Светлана Александровна
Должность: учитель физической культуры
Учебное заведение: МБОУ СОШ№30
Населённый пункт: Город Хабаровск
Наименование материала: Статья
Тема: "Польза стретчинга"

Перейти к публикации     




Страница - 185 из 386

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 184 стр.    Следующая - 186 стр.