Автор: Зыкова Любовь Александровна
Должность: Учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МКОУ Спицынская средняя общеобразовательная школа
Населённый пункт: посёлок Ленинская Искра Котельничского района Кировской области
Тема материала: "Устное собеседование как новая форма оценивания предметных и метапредметных результатов обучения"
Творческая группа: "Использование ИКТ-технологий в образовательном процессе в условиях введения ФГОС"
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Петрова Юлия Петровна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МДОУ "Детский сад № 234"
Населённый пункт: город Саратов
Тема материала: "Роль педагога в формировании личности ребенка."
Творческая группа: "Роль педагога в формировании личности ребёнка"
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Зубцова Юлия Викторовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: ГБДОУ детский сад № 15 Кировского района Санкт-Петербурга
Населённый пункт: Санкт-Петербург
Тема материала: Способы организации активного обучения в рамках ФГОС
Творческая группа: "Методики дошкольного образования в соответствии с ФГОС"
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Анищенко Сергей Иванович
Должность: преподаватель иностранного языка
Учебное заведение: СПб ГБПОУ «Промышленно-технологический Колледж»
Населённый пункт: г.Санкт-Петербург
Тема материала: "Изучение английского языка в образовательных организациях СПО с использованием коммуникативной методики"
Творческая группа: «Преподавание языков: цели, технологии, результаты»
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Кодочигова Елена Борисовна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МКОУ СОШ с. Бурмакино Кирово-Чепецкого района Кировской области
Населённый пункт: село Бурмакино Кирово-Чепецкого района Кировской области
Тема материала: "Игровые методы обучения в педагогической практике"
Творческая группа: «Игровые методы обучения в педагогической практике»
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал