Публикации педагогов дополнительного образования
Чтобы опубликовать материал в разделе дополнительного образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 21.03.2016
Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Коробейщикова Любовь Петровна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: ФГБДОУ "Детский сад №258"
Населённый пункт: Новосибирская область город Новосибирск
Наименование материала: статья
Тема: Статья "Бирюльки"
Перейти к публикации Опубликовано: 20.03.2016
Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Бутыркина Ирина Александровна
Должность: преподаватель (гитара)
Учебное заведение: МБУДо "ДШИ г. Фокино"
Населённый пункт: г. Фокино, Брянская Область
Наименование материала: Приемы звукоизвлечения и приемы игры на гитаре
Тема: Приемы звукоизвлечения и приемы игры на гитаре
Перейти к публикации Опубликовано: 19.03.2016
Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Севостьянова Елена Юрьевна
Должность: преподаватель
Учебное заведение: МКУДО Кумылженская ДМШ №1
Населённый пункт: станица Кумылженская, Кумылженский район, Волгоградская область
Наименование материала: педагогический опыт
Тема: Преодолеваем технические трудности в классе фортепиано
Перейти к публикации Опубликовано: 19.03.2016
Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Садовская Ирина Сергеевна
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: МБУДО г. Иркутска ДДТ №2
Населённый пункт: г. Иркутск
Наименование материала: Статья
Тема: Роль социального партнерства в развитии дополнительного образования
Перейти к публикации Опубликовано: 19.03.2016
Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Курицына Мария Федоровна
Должность: старший методист, педагог дополнительного образования
Учебное заведение: СП "ДТДиМ" ГБОУ СОШ №14" Центр образования
Населённый пункт: г.Сызрань, Самарской области
Наименование материала: Статья
Тема: Внеурочная деятельность: ребенок раскрывается как личность
Перейти к публикации Страница - 697 из 763Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 696 стр. Следующая - 698 стр.
