Публикации педагогов дополнительного образования
Чтобы опубликовать материал в разделе дополнительного образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 17.05.2017
Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Богатко Ирина Сергеевна
Должность: преподаватель высшей категории дши
Учебное заведение: МАУ ДО ДШИ №9
Населённый пункт: город Пермь
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: "Основные моменты здоровья сбережения на уроках сольного пения"
Перейти к публикации Опубликовано: 16.05.2017
Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Гарипова Гульназ Габделхалиловна
Должность: преподаватель высшей категории дши
Учебное заведение: МАУ ДО ДШИ №9
Населённый пункт: город Пермь
Наименование материала: Программа
Тема: "Работа с одаренными детьми в классе фортепиано"
Перейти к публикации Опубликовано: 16.05.2017
Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Куц Оксана Владимировна
Должность: воспитатель,тьютор
Учебное заведение: ГКОУ РО "Ростовская санаторная школа-интернат №28"
Населённый пункт: г.Ростов-на-Дону,Ростовская область
Наименование материала: методическая разработка классного часа по ЗОЖ
Тема: "Курить-здоровью вредить"
Перейти к публикации Опубликовано: 15.05.2017
Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Шепинова Елена Владимировна
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: МБОУ СОШ №4
Населённый пункт: Город Сургут ХМАО-ЮГРА
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: К 70-летию сургутского поэта Петра Анотоновича Суханова
Перейти к публикации Опубликовано: 14.05.2017
Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Щекалёв Иван Павлович
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: МАУ ДО "Станция юных техников"
Населённый пункт: г. Новоуральск, Свердловская область
Наименование материала: Статья
Тема: "Развитие творческих способностей учащихся при изучении компьютерной графики и анимации"
Перейти к публикации Страница - 566 из 789Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 565 стр. Следующая - 567 стр.