Напоминание

Публикации педагогов дошкольного образования


Чтобы опубликовать материал в разделе дошкольного образования перейдите сюда --->>>



Опубликовано: 10.04.2016
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Великжанина Ирина Геннадьевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБУ детский сад №139 "Облачко"
Населённый пункт: г.о.Тольятти Самарская область
Наименование материала: Мультимедийная презентация
Тема: Организация развивающей предметно-пространственной среды в группе в условиях введения ФГОС дошкольного образования

Перейти к публикации     



Опубликовано: 10.04.2016
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Андриевская Надежда Петровна
Должность: музыкальный руководитель
Учебное заведение: МАДОУ "Лукоморье"
Населённый пункт: ЯНАО г.Ноябрьск
Наименование материала: Совместная музыкальная деятельность с детьми старшего возраста
Тема: "Потерянная мелодия"

Перейти к публикации     



Опубликовано: 10.04.2016
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Калинина Лидия Николаевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: ГБОУ Гимназия № 1596
Населённый пункт: Москва
Наименование материала: конспект образовательной деятельности во 2-й мл. группе
Тема: " Развитие у детей интереса ко всему живому в природе"

Перейти к публикации     



Опубликовано: 10.04.2016
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Санчило Олеся Владимировна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ детский сад № 9 "Красная Шапочка" г. Брянск
Населённый пункт: Брянск
Наименование материала: статья
Тема: Для чего и как развивать мелкую моторику рук у детей дошкольного возраста

Перейти к публикации     



Опубликовано: 10.04.2016
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Стафеева Елена Леонидовна
Должность: учитель-логопед
Учебное заведение: МАДОУ №33
Населённый пункт: г.Екатеринбург
Наименование материала: конспект
Тема: презентация логопедического занятия

Перейти к публикации     




Страница - 3696 из 4165

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 3695 стр.    Следующая - 3697 стр.