Публикации педагогов основного общего образования
Чтобы опубликовать материал в разделе основного общего образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 07.03.2025
Раздел образования: среднее образование
Автор: Захарова Наталья Владимировна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МБОУ "Лицей № 136"
Населённый пункт: город Новосибирск
Наименование материала: методическая разработка
Тема: урок по теме "Средства речевой выразительности" (с реализацией воспитательного потенциала)
Перейти к публикации Опубликовано: 04.03.2025
Раздел образования: среднее образование
Автор: Утриванова Анна Альбертовна
Должность: учитель математики
Учебное заведение: МБОУ Кротовская средняя школа
Населённый пункт: город Ульяновск
Наименование материала: Контрольная работа
Тема: Итоговая контрольная работа по математике для 5 класса в двух вариантах
Перейти к публикации Опубликовано: 02.03.2025
Раздел образования: среднее образование
Автор: Ласточкин Владимир Александрович
Должность: Учитель труда (технологии)
Учебное заведение: МОУ СОШ № 51
Населённый пункт: г. Комсомольск-на-Амуре, Хабаровский край
Наименование материала: проект по труду (технологии)
Тема: Изготовление дуплянки для птиц
Перейти к публикации Опубликовано: 01.03.2025
Раздел образования: среднее образование
Автор: Соломатова Юлия Дмитриевна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МБОУ "Подсинская СШ"
Населённый пункт: село Подсинее Алтайского района Республики Хакасия
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Практикум «Правописание НЕ с деепричастиями» (конспект урока)
Перейти к публикации Опубликовано: 01.03.2025
Раздел образования: среднее образование
Автор: Кукшина Галина Анатольевна
Должность: классный руководитель
Учебное заведение: Краснодарское президентское кадетское училище
Населённый пункт: Краснодар
Наименование материала: классный час
Тема: «ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА. ПУТЬ К ПОБЕДЕ»
Перейти к публикации Страница - 26 из 1209Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 25 стр. Следующая - 27 стр.
