Публикации педагогов основного полного образования
Чтобы опубликовать материал в разделе основного полного образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 13.02.2019
Раздел образования: полное образование
Автор: Бояркина Ирина Юрьевна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: ГБОУ НСО "САКК им.А.И.Покрышкина (школа-интернат)"
Населённый пункт: город Новосибирск
Наименование материала: статья
Тема: Гражданско-патриотическое воспитание в системе кадетского образования
Перейти к публикации Опубликовано: 12.02.2019
Раздел образования: полное образование
Автор: Жирякова Альфия Абузяровна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: ГБОУ СОШ с.Камышла
Населённый пункт: с. Камышла Камышлинского района Самарской области
Наименование материала: Педагогический проект
Тема: "Пионерия - пример воспитания чести, товарищества и патриотизма"
Перейти к публикации Опубликовано: 12.02.2019
Раздел образования: полное образование
Автор: Васина Наталья Николаевна
Должность: учитель биологии и химии
Учебное заведение: МОУ "Средняя общеобразовательная школа №100"
Населённый пункт: город Саратов
Наименование материала: Статья
Тема: Дифференцированное обучение, как средство повышения эффективности урока биологии
Перейти к публикации Опубликовано: 12.02.2019
Раздел образования: полное образование
Автор: Козаева Альбина Батыровна
Должность: учитель родного языка и литературы
Учебное заведение: МБОУ СОШ №22
Населённый пункт: г.Владикавказ.РСО–Алания
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Как надо готовиться к изложению в 7 классе
Перейти к публикации Опубликовано: 11.02.2019
Раздел образования: полное образование
Автор: Темираева Людмила Юрьевна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МКОУ СОШ №1
Населённый пункт: г.Дигора РСО–А
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Особенности композиции романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита»
Перейти к публикации Страница - 103 из 388Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 102 стр. Следующая - 104 стр.
