Автор: Краснова Ольга Владимировна
Должность: учитель-логопед
Учебное заведение: МБДОУ № 61 г. Апатиты
Населённый пункт: город Апатиты, Мурманская область
Тема материала: Применение ИКТ учтелем-логопедом в работе с детьми с ОВЗ в условиях логопедического пункта ДОО
Творческая группа: «Использование информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС)»
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Гурьянова Оксана Владимировна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБ ДОУ "Детский сад №55"
Населённый пункт: город Новокузнецк
Тема материала: проект "Скверы и парки нашего города"
Творческая группа: "Организация проектной деятельности в рамках ФГОС"
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Гаврилова Татьяна Михайловна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: ГБОУ центр образования №170
Населённый пункт: Санкт-Петербург
Тема материала: "Основы проектной деятельности обучающихся с использованием ИКТ в контексте требований ФГОС"
Творческая группа: "Организация проектной деятельности в рамках ФГОС"
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Кашихина Анна Александровна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: ГБОУ центр образования №170
Населённый пункт: Санкт-Петербург
Тема материала: " Основы проектной деятельности обучающихся с использованием ИКТ в контексте требований ФГОС"
Творческая группа: "Организация проектной деятельности в рамках ФГОС"
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Щербакова Ольга Владимировна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: ГБОУ СОШ №175
Населённый пункт: Санкт-Петербург
Тема материала: Использование ИКТ в начальной школе
Творческая группа: "Использование ИКТ в начальной школе, как средство повышения качества работы учителя"
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал