Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа» №10 а. Шарахалсун

Внеклассное мероприятие

«Мои земляки- Герои войны»

Подготовила учитель начальных классов

Минаева Зимфира Абдулхалыковна

2017-2018 уч. год

«Земляки- наши герои»

Цель: Воспитание патриотических чувств у подрастающего поколения.

Задачи:

- формировать чувство уважения к героическому прошлому нашей Родины;

- формировать такие важные понятия, как «долг перед Родиной», «любовь к Отечеству»,

«герой»;

- развивать чувство гордости за землю, на которой живешь;

- усилить интерес к истории родного края, к судьбам земляков;

- сохранить в памяти юного поколения имена великих героев;

- воспитывать любовь и уважение к своему аулу, к родному краю;

Оборудование: автоматизированное место учителя (АРМ), плакаты о ВОВ, нарисованный

вечный огонь, фотографии ветеранов, карточки, шаблоны для мини-проекта, презентация

«Мои земляки – Герои войны», листочки со словами.

Музыкальное оформление:

- запись песни «Землянка», запись песни «Смуглянка»;

- музыкальный фрагмент для минуты молчания.

Ход урока-мужества.

I.Организационный момент.

Учитель: Добрый день. Я очень рада нашей встрече. Всё доброе и прекрасное находится в

душе человека, то есть внутри нас. Давайте возьмемся за руки и вместе с теплом

передадим, друг другу самое лучшее и позитивное, что есть в нас.

( Дети берутся за руки)

Ученик: Пусть же проходятАлиева Анита

За годами годы.

Героев не забудет страна!

Свято и ревностно

Память народа

Ваши хранит имена…

М. Исаковский.

Учитель:- Ребята, как вы думаете, о чём сегодня будем говорить на нашей встрече? (О

войне)

Учитель: - Совершенно верно о войне, точнее о её героях и их подвигах.

II .Основная часть

1.

Объявление темы.

Учитель: - 1945 году закончилась Великая Отечественная война………. Но мы не должны

забывать её героев, ведь они проливали свою кровь, шли на верную смерть, ради нашего

светлого будущего.

Учитель: - Ребята, есть среди героев войны и наши земляки.

Сегодня на уроке мужества, мы узнаем как можно больше о наших ветеранах, о героях

войны.

2. Составление портрета героя.

Учитель: - Как вы понимаете значение слова «герой»? Кого мы можем назвать

героем? ( высказывания детей)

Учитель: - Чтобы знать какими чертами должен обладать герой, давайте создадим его

портрет. (Слово «герой» висит на доске)

Учитель: - Ребята, давайте подберём нужные слова и узнаем, какими чертами наделён

настоящий герой. ( На доске слова: сильный, храбрый, трусливый, мужественный,

доблестный, равнодушный, отважный, бесстрашный.)

Учитель: - И так каким же должен быть герой? (сильным, храбрым, отважным,

мужественным, доблестным, бесстрашным )

Учитель: - А какие слова здесь лишние? (трусливый, равнодушный)

Учитель: - Верно, молодцы ребята. Если человек будет труслив и равнодушен, он никогда

не станет героем.

Учитель: - А сейчас нам ребята расскажут о земляках-героях.

3. Сообщения учащихся. Презентация «Мои земляки – Герои»

1. ЭреджеповаЛюаза (рассказ о прадедушке)

2.Хаджимухаметова Юлдуз (рассказ о прадедушке)

3. Бакиев Эмир (рассказ о прадедушке)

4. ПолатоваСунайя (рассказ о прадедушке)

4.Собщение учителя. Презентация «Мои земляки – Герои»

Ученик: Вечный огонь, как вечный цветок,Караев Эмиль

Символ что память, не спит и не гнется.

Вечный огонь, как вечный цветок,

Он через годы и время пробьётся.

А. Шевченко

4. Работа над мини-проектом «Вечный огонь».

Учитель:- Я предлагаю вам «зажечь» свой вечный огонь. Дети выполняют работу под

руководством учителя.( Звучит песня «От героев былых времён» из кинофильма

«Офицеры»)( На столах лежат шаблоны вечного огня. Коллективная работа.

5. Минута молчания.

Учитель: - Ребята, давайте дружно встанем и минутой молчания почтим память, не

вернувшихся с войны всех Солдатов.

В годы войны страдали солдаты, страдали женщины , старики и дети. Был холод, был

голод, но советские люди не сдавались, песнями , шутками поднимали боевой дух.

Холодными зимними вечерами солдаты вспоминали матерей, жен, детей. Вот как это было.

6. Инсценировка песни «Землянка»

.Учитель: - Ребята, кто мне скажет, какая еще была война, после Великой Отечественной

войны? (Афганская война) Из нашего аула на этой войне были:

7.Рассказ учителя. Презентация «Мои земляки – Герои Афганской войны»

8.Хаджикеева Сумайя (рассказ про дедушку)

9. Рассказ учителя. Презентация «Мои земляки – Герои Чеченской войны»

Учитель: - Казалось бы, сейчас мирное время, но совсем недавно в 1990 году была

Чеченская война. Эту войну наблюдали ваши родители. В этой войне погибли совсем юные

мальчишки.

9.Чтение стихотворения «Чтобы не было войны» О. Масловой Хаджимухаметова

Юлдуз.

На войне помогает вера, надежда и любовь. Любовь исцеляет, дает надежду на будущее, на

светлое, мирное будущее. Посмотрите как влюблялись советские солдаты.

10. Танец «Смуглянка».

III. Подведение итогов. Рефлексия.

Учитель: - Ребята, вы сегодня очень много узнали! Расскажите, пожалуйста, то, что вам

больше всего запомнилось! То, что для вас было самым интересным.

Какими должен быть настоящий герой? ( Ответы детей)

Учитель: - Ребята, какой великий праздник наша Родина отмечает 9 Мая? (День Победы в

Великой Отечественной войне.)

Учитель: Каждый год 9 Мая в честь Великой Победы зажигается салют. Вечернее небо

расцвечивается яркими праздничными огоньками.

Ученик: «Салют Победе» А.Твардовский

Салют и слава годовщине

Навеки памятного дня!Оразов Алишер

Салют Победе, что в Берлине

Огнём попрала мощь огня!

Салют её большим и малым

Творцам, что шли путём одним,

Её бойцам и генералам,

Героям павшим и живым,

Салют!

Учитель: - Ребята давайте мы с вами тоже подарим всем свой праздничный салют мира и

добра. (поднимают руки вверх)

Учитель: - Не забывайте о подвигах ваших предков! Помните и почитайте их, ведь они

воевали за нас. Гордитесь тем, что вы учитесь в школе, директором которой является

участник Афганской войны Курбанов ЗевурБекполатович..

Ученик: Пусть же проходят Алиева Анита

За годами годы.

Героев не забудет страна!

Свято и ревностно

Память народа

Ваши хранит имена…

Ученик: Вечный огонь, как вечный цветок, Караев Эмиль

Символ что память, не спит и не гнется.

Вечный огонь, как вечный цветок,

Он через годы и время пробьётся.

А. Шевченко

Ученик: «Салют Победе» А.Твардовский

Салют и слава годовщине

Навеки памятного дня! Оразов Алишер

Салют Победе, что в Берлине

Огнём попрала мощь огня!

Салют её большим и малым

Творцам, что шли путём одним,

Её бойцам и генералам,

Героям павшим и живым,

Салют!