Игра по станциям "День Дружбы"

Цель:

- способствовать развитию дружеских взаимоотношений между детьми,

сплочению коллектива;

- формировать у детей и умение дружить и ценить дружбу;

- способствовать развитию творческих способностей у детей.

Оборудование: разрезанные картинки из мультфильмов о дружбе, конверты с

поговорками.

Домашнее задание отрядам:

Выбрать капитана команды;

Песня о дружбе (можно инсценировать, спеть и т.д.)

Орг. момент

Ведущий:

- Всем, всем - Добрый день!

-Похлопайте в ладоши девочки … (мальчики).

-Улыбнитесь те, кто любит играть.

-Нахмурьте брови те, кому сейчас грустно.

-Поднимите руку, у кого есть друг?

- Похлопайте в ладошки, кто хочет отправиться с друзьями в путешествие?

Сегодня в нашей школе объявлен День Дружбы.

- Нам предстоит выбрать самый сплочённый, самый дружный класс. А

помогут нам в этом различные испытания, которые ждут вас впереди.

Ведущий:

За каждое отгаданное слово – 1 балл

1 станция: «Шифровальная»

Расшифровать слово «дружба», подберите другие слова, которые будут

характеризовать вас и ваших настоящих друзей.

ДРУЖБА

Д - дружные, добрые, доброжелательные

Р - разумные, радостные

У – умные, умелые

Ж - жизнерадостные , живые

Б– бодрые, боевые

А – активные, артистичные

За каждое слово - 1 балл

Она любит детей, добренькая. Покупает что-нибудь вкусненькое: что хочешь.

Она заботливая, никогда не ругает. У нее есть любимый человек — дедушка.

Кто она? (Бабушка)

Она бывает большая и маленькая. Когда фотографируются, она тоже нужна.

Она появляется, когда рассказывают анекдоты или что-нибудь смешное, а

потом исчезает. Что это?(Улыбка)

Это очень хорошее и сладкое. Когда становится тепло, это превращается из

большой в маленькую. Это бывает разной формы, но чаще похоже на

морковку. Висит вниз головой. Когда весна наступает, это капает. Что это?

(Сосулька)

Это бывает и не бывает. Это бывает, когда не пускают гулять, когда уроки

надо делать. Бывает веселое и грустное, хорошее и плохое. Что

это? (Настроение)

Это дядя. Он сильный, он умеет готовить, может водить машину, он никогда

не боится, никогда не плачет. У него есть сын и дочь. Он хороший, добрый,

заботливый. Обещал маму всю жизнь на руках носить. Кто это? (Папа)

2 станция: «Колечко красоты»

Ведущий: Сейчас мы поиграем. У меня есть колечко красоты. Стоит только

прикоснуться колечком до любого человека, как в нём сразу же становиться

видно всё самое красивое.

Ведущий просит детей встать в круг отвести сложенные ладошки назад.

Ведущий незаметно вкладывает одному из учащихся колечко в руки. Затем

дети говорят хором: «Колечко, колечко, выйди на крылечко». Получивший

колечко встаёт по центру круга. И ребята должны назвать в нём те качества,

которые им нравятся в нём.

Вопросы для обсуждения:

- Вам понравилась игра?

- Приятно было слышать добрые слова в свой адрес?

- Как вы считаете, в каждом человеке можно найти что-то хорошее?

Конкурс оценивается от 1 до 5 баллов: учитываются активность,

слаженность

3 станция: «Настоящие друзья»

Ведущий: - Вспомните героев мультфильмов, которых можно считать

настоящими друзьями и назовите их.

(Ведущий называет одного героя, а ребята досказывают другого.)

Крокодил Гена и….. (Чебурашка).

Смешной мишка Вини Пух и … (Пятачок).

Малыш и … (Карлсон).

Непоседливый Буратино и … (Пьеро, Мальвина).

Хитрая лиса Алиса и … (кот Базилио).

Смешные бурундучки: Чип и … (Дейл).

Винтик и … (Шпунтик).

Добрая Белоснежка и …..(Семь Гномов)

Лунтик и ……….(Кузя)

Котёнок по имени Гав и ……….(щенок)

Вспомните ещё настоящих друзей – героев мультфильмов и сказок

За каждое отгаданное слово – 1 балл

4 станция: «Народные пословицы»

Надо собрать пословицу из отдельных слов (на интерактивной доске )

Не имей 100 рублей, а имей сто друзей

- Без друга на душе вьюга

- Дружба не гриб, в лесу не найдёшь

- Друг за друга стой – выиграешь бой

– С хорошим товарищем веселее при удаче, легче в беде

Конкурс оценивается от 1 до 5 баллов: если всё верно – 5 баллов, 1 слово

переставлено – 4 балла и т.л.

5 станция: «Перестрой –ка»

классу по команде ведущего нужно быстро выполнить задание:

1. Построиться по росту: от высокого до низкого;

2. Построиться по цвету волос: от светловолосого до темноволосого;

3. Построиться: сначала девочки – потом мальчики;

4. Построиться: высокий – низкий, высокий – низкий.

5. Построится: один лицом, второй спиной –по очереди.

Ведущий: - С этим заданием вы справились быстро, а главное дружно.

Конкурс оценивается от 1 до 5 баллов: учитываются активность,

слаженность

6 станция: «Дружно - песенная»(Последняя общая станция)

- А сейчас конкурс песен о дружбе.

Ведущий6 Молодцы1 Наше путешествие подошло к концу, итоги

соревнований между 3-4 класса подведем на линейке.