Напоминание

Публикации педагогов основного общего образования


Чтобы опубликовать материал в разделе основного общего образования перейдите сюда --->>>



Опубликовано: 17.04.2019
Раздел образования: среднее образование
Автор: Федутинова Инна Алексеевна
Должность: учитель английского языка
Учебное заведение: МБОУ "СОШ №42"
Населённый пункт: г.Братск Иркутской области
Наименование материала: рабочая программа внеурочной деятельности
Тема: "Говорим и пишем по–английски"

Перейти к публикации     



Опубликовано: 17.04.2019
Раздел образования: среднее образование
Автор: Норполова Ирина Цыреновна
Должность: учитель географии–биологии
Учебное заведение: МБОУ Первочиндантская основная общеобразовательная школа
Населённый пункт: с.Чиндант–1,Ононский район,Забайкальский край
Наименование материала: методические рекомендации
Тема: Методические рекомендации по работе с климатическими диаграммами на уроках географии

Перейти к публикации     



Опубликовано: 17.04.2019
Раздел образования: среднее образование
Автор: Ступкина Светлана Николаевна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МБОУ СОШ №3
Населённый пункт: г. Ардон РСО–Алания
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Дополнение" 8 класс

Перейти к публикации     



Опубликовано: 17.04.2019
Раздел образования: среднее образование
Автор: Клунко Светлана Ивановна
Должность: учитель
Учебное заведение: КОУ Омской области "Адаптивная школа – интернат №19"
Населённый пункт: г.Омск
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Многочлен. Приведение подобных членов.

Перейти к публикации     



Опубликовано: 16.04.2019
Раздел образования: среднее образование
Автор: Саргсян Серине Сергеевна
Должность: учитель английского языка
Учебное заведение: МБОУ "Средняя школа №11"
Населённый пункт: г.Петропавловск–Камчатский, Камчатский край
Наименование материала: Сценарий КВН
Тема: КВН по английскому языку

Перейти к публикации     




Страница - 330 из 1209

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 329 стр.    Следующая - 331 стр.