Публикации педагогов дошкольного образования
Чтобы опубликовать материал в разделе дошкольного образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 11.12.2017
Раздел образования: дошкольное образование
Авторы: Габдуллина Гузель Закиевна, Банбатова Белла Данисолтановна
Должность: учитель - логопед
Учебное заведение: МБДОУ "ДС "Теремок"
Населённый пункт: г. Новый Уренгой, Тюменская обл.
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Совместный план работы учителя-логопеда и педагога-психолога
Перейти к публикации Опубликовано: 11.12.2017
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Воликова Ольга Вячеславовна
Должность: педагог-психолог
Учебное заведение: МБДОУ № 137
Населённый пункт: г. Ростов-на-Дону, Ростовская обл.
Наименование материала: консультация для родителей
Тема: "Нет" и "Нельзя" - без истерик, или теория правильного запрета,
Перейти к публикации Опубликовано: 10.12.2017
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Хасиева Милана Рамзовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МДОУ "Детский сад комбинированного вида №158"
Населённый пункт: город Саратов
Наименование материала: Технологическая карта с конспектом
Тема: Рассматривание одного и множества предметов
Перейти к публикации Опубликовано: 10.12.2017
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Павлюкова Наталья Викторовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ № 49" Алёнушка"
Населённый пункт: село Екатериновка Ростовская область Сальский район
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: "Снеговик"
Перейти к публикации Опубликовано: 10.12.2017
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Шкруднева Оксана Дмитриевна
Должность: учитель-логопед
Учебное заведение: МАДОУ "Детский сад комбинированного вида №13 г. Шебекино Белгородской области"
Населённый пункт: г. Шебекино, Белгородская область
Наименование материала: статья
Тема: "Подготовка дошкольников с нарушениями речи к звуковому анализу"
Перейти к публикации Страница - 2307 из 4183Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 2306 стр. Следующая - 2308 стр.