Публикации педагогов основного общего образования
Чтобы опубликовать материал в разделе основного общего образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 23.09.2020
Раздел образования: среднее образование
Автор: Ирина Степановна Ракитина
Должность: Педагог-библиотекарь
Учебное заведение: МОБУ Гимназия №3
Населённый пункт: Республика Башкортостан г. Мелеуз
Наименование материала: Статья
Тема: "Школьный библиотечный медиацентр"
Перейти к публикации Опубликовано: 20.09.2020
Раздел образования: среднее образование
Автор: Мухарева Любовь Анатольевна
Должность: Педагог по народному вокалу
Учебное заведение: Альметьевскийм музыкальный колледж им. Ф.З.Яруллина.
Населённый пункт: Республика Татарстан город Альметьевск
Наименование материала: Методическая рекомендация
Тема: "Работа над репертуаром в фольклорном ансамбле "
Перейти к публикации Опубликовано: 19.09.2020
Раздел образования: среднее образование
Автор: Харисов Ринат Рашитович
Должность: учитель английского языка
Учебное заведение: МБОУ СОШ №121
Населённый пункт: г. Челябинск
Наименование материала: статья
Тема: "Технологическая карта урока английского языка в соответствии с требованиями ФГОС"
Перейти к публикации Опубликовано: 15.09.2020
Раздел образования: среднее образование
Автор: Юшерова Елена Борисовна
Должность: учитель истории и обществознания
Учебное заведение: МБОУ Вильская средняя школа
Населённый пункт: р.п. Виля,г.о.г.Выкса, Нижегородская область
Наименование материала: Методическая разработка внеклассного мероприятия
Тема: ART-квест
Перейти к публикации Опубликовано: 15.09.2020
Раздел образования: среднее образование
Авторы: Юшерова Елена Борисовна, Елена Борисовна Юшерова
Должность: учитель истории и обществознания
Учебное заведение: МБОУ Вильская средняя школа
Населённый пункт: р.п. Виля,г.о.г. Выкса, Нижегородская область
Наименование материала: Методическая разработка внеклассного мероприятия
Тема: ART OVRAG. Современное искусство
Перейти к публикации Страница - 188 из 1216Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 187 стр. Следующая - 189 стр.
