Публикации педагогов основного полного образования
Чтобы опубликовать материал в разделе основного полного образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 18.12.2017
Раздел образования: полное образование
Автор: Жарова Алия Каиржановна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: Тюменское президентское кадетское училище
Населённый пункт: г. Тюмень
Наименование материала: статья
Тема: Духовно - нравственное воспитание кадет, через внеурочную деятельность
Перейти к публикации Опубликовано: 16.12.2017
Раздел образования: полное образование
Автор: Дрощева Лариса Александровна
Должность: учитель английского языка
Учебное заведение: МБОУ лицей при УлГТУ
Населённый пункт: город Ульяновск
Наименование материала: статья
Тема: "ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ"
Перейти к публикации Опубликовано: 14.12.2017
Раздел образования: полное образование
Автор: Маркина Марина Ивановна
Должность: учитель английского языка
Учебное заведение: МБОУ-Кокинская СОШ
Населённый пункт: д.Скрябино Выгоничского района Брянской области
Наименование материала: статья
Тема: Приемы формирования УУД на уроках английского языка в основной школе
Перейти к публикации Опубликовано: 14.12.2017
Раздел образования: полное образование
Автор: Маркина Марина Ивановна
Должность: учитель английского языка
Учебное заведение: МБОУ-Кокинская СОШ
Населённый пункт: д.Скрябино Выгоничского района Брянской области
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Достопримечательности Лондона
Перейти к публикации Опубликовано: 12.12.2017
Раздел образования: полное образование
Авторы: Казанкина Светлана Геннадьевна, Орлова Марина Михайловна
Должность: директор школы, учитель математики, учитель физики
Учебное заведение: МАОУ "Гимназия № 61"
Населённый пункт: г. Набережные Челны, Республика Татарстан
Наименование материала: статья
Тема: Интеграция математики и физики при решении задач по теме "Кинематика"
Перейти к публикации Страница - 180 из 388Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 179 стр. Следующая - 181 стр.