Публикации педагогов начального образования
Чтобы опубликовать материал в разделе начального образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 10.11.2020
Раздел образования: начальное образование
Автор: Шаломова Жанна Николаевна
Должность: Учитель начальных класов
Учебное заведение: МБОУ Тунгалинская СОШ
Населённый пункт: Тунгала
Наименование материала: Презентация
Тема: Самоанализ урока в рамках ФГОС
Перейти к публикации Опубликовано: 06.11.2020
Раздел образования: начальное образование
Автор: Баратова Афужан Канмурзаевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ СОШ №1
Населённый пункт: с. Канглы Минераловодский район Ставропольский край
Наименование материала: конспект урока (тестирование)
Тема: ПДД "Причины несчастных случаев на улицах и дорогах"
Перейти к публикации Опубликовано: 06.11.2020
Раздел образования: начальное образование
Автор: Першукова Алёна Владимировна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3»
Населённый пункт: ГО Верхняя Пышма
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Берегите воду"
Перейти к публикации Опубликовано: 05.11.2020
Раздел образования: начальное образование
Автор: Шагина Светлана Владимировна
Должность: учитель начальных классов высшей квалификационной категории
Учебное заведение: МБОУ СОШ №11
Населённый пункт: г.Вичуга Ивановская область
Наименование материала: Электронное приложение к уроку
Тема: Развитие логического мышления. Задачи на развитие умения анализировать. 2 класс, 1 четверть
Перейти к публикации Опубликовано: 04.11.2020
Раздел образования: начальное образование
Автор: Манджиева Надежда Доржиевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МКОУ "Тугтунская СОШ им.Б.Б.Дорджиева"
Населённый пункт: п.Тугтун Кетченеровского района Республики Калмыкия
Наименование материала: ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Тема: МОЙ РОДНОЙ ЯЗЫК
Перейти к публикации Страница - 132 из 1089Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 131 стр. Следующая - 133 стр.
