Занятие на тему: « Золотые руки мастеров» Цель: Познакомить детей с несколькими видами народно-прикладного искусства, научить лепить дымковскую игрушку, развивать интерес к русскому народному творчеству, воспитывать у детей эстетическое отношение к предметам декоративно-прикладного искусства, формировать представления о видах народного творчества. Наглядный материал: Дымковские игрушки, гжель, хохлома, жостовские подносы, городецкая роспись. Ход занятия Воспитатель: « Сегодня ребята я хочу поговорить с вами об очень важном для меня и для каждого человека – Родине. Рассказать вам о предметах русского народного творчества». « Великую землю, любимую землю, Где мы родились и живем, Мы Родиной светлой, Мы Родиной милой, Мы Родиной нашей зовем!» Наше Отечество, наша Родина- матушка Россия. Отечеством мы ее зовем, потому что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее, потому что в ней мы родились, в ней говорят на родном нам языке, и все в ней для нас родное, матерью называем, потому что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать защищает и бережет от всяких врагов. Много есть на свете кроме России, всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать- одна у него и Родина. Крепко любили русские люди Родину, любим ее и мы. Давайте вспомним народные пословицы о Родине. Дети: «Родина любимая, что мать родимая», « Человек без Родины, что соловей без песни», « На чужой сторонушке и весна не красна», « Жить- Родине служить».
Воспитатель: «Ребята, во все времена ценили людей умелых и трудолюбивых, недаром говорили на Руси: « Человек трудом красен». Доброй славой пользовались в народе хорошие умельцы. Про мастера, который никакой работы не боится говорили: « Мастер на все руки», а любуясь выполненной работой, говорили: «Красна птица оперением, а человек рукоделием». Послушайте интересную сказку: « Жила-была в одном селе девушка по имени Марья. И такая эта Марьюшка была мастерица: и шить, и вышивать, и игрушки лепить, а посуду узорами разными расписывать умела- залюбуешься. И прозвали ее за это Марья- искуссница. Прослышал о Марье –Кощей- Бессмертный и решил ее заполучить в свое царство Кощеево. Налетел, схватил ее и понес. А Марья искуссница превратилась в красивую жар-птицу и стала ронять на землю разноцветные перышки на память о себе. Куда падало красивое перышко, там и появлялись новые мастера и мастерицы, умелые руки которых делали замечательные изделия, прославившиеся на весь мир. Одно перышко упало в село Дымково, недалеко от города Вятка. И стали там делать дымковские игрушки. ( рассматривают игрушки). « Ребята, вам нравятся эти игрушки? А хотите знать из чего сделаны игрушки? Эти нарядные барышни, расписные лошадки, олени с ветвистыми рогами, уточки с утятами. Эти игрушки мастера делают из глины, потом несколько дней их просушивают, обжигают в специальных печах, а потом покрывают белой краской и расписывают нарядными узорами. ( дети рассматривают игрушки). Другое перышко упало в реку Волга, где стоит старинный- старинный городок Городец. А за ним –леса, большие-большие , есть и дремучие. И стали строить в Городце корабли, это когда они были еще парусные. Для всей Волги строили, да не простые корабли, а со всякими резными фигурками и узорами, на носу корабля русалки, их называли берегинями , а на корме корабля улыбчивые львы. Глаза у этих львов были иногда совершенно человечьи и очень добрые. ( показ иллюстраций). И дома в Городце украшали и украшают такой же богатой резьбой по дереву и они похожи на сказочные терема. Делают в Городце и игрушки из дерева, из глины, но из глины не расписные как в Дымково, а политы блестящей цветной глазурью,
но самое же примечательное в Городце- это конь. Красивый, гордый конь с сильной шеей и тонкими пружинистыми ногами. « Конь копытом бьет, удила грызет». Коня рисуют на дверцах шкафов и стульчиков, и обязательно украшают яркими сказочными цветами. ( показ иллюстраций). Третье перышко упало в подмосковной деревушке под названием Гжель. И появились там мастера на все руки. (показ изделий). Эти изделия делают из знаменитой белой глины, а потом расписывают. Еще одно перышко упало неподалеку от Москвы в село Жостово, и стали там изготавливать чудо -подносы. Форма подносов разная: и овальная, и круглая, и прямоугольная, и даже треугольная. Есть подносы, которые достигают размера стола, а есть маленькие, не больше тарелки. Сделаны подносы из металла, покрыты лаком. ( дети рассматривают некоторые виды подносов). А сейчас ребята отгадайте загадку: « Ростом разные подружки, но похожи друг на дружку, все они сидят друг в дружке, а всего одна игрушка?» Полюбуйтесь красавицами-матрешками. Фигурки матрешек выточены из бруска. Она разнимается на две части, а в ней оказывается еще матрешка и так до десяти - двадцати матрешек. Этих матрешек делают в Семенове, они так и называются Семеновскими. А самую первую матрешку придумал художник Сергей Милютин сто лет назад. Первая деревянная матрешка была похожа на простую деревенскую девочку. В большой кукле пряталось целое семейство кукол, одна другой меньше. И вот последнее перышко упало в село Хохлома. Радостно стало жить в этом селе. Посмотрите на изделия хохломских мастеров. Как красива посуда: ложки ,половники, шкатулки, стаканчики!. Эта роспись называется Хохломская. А сейчас ребята давайте на несколько минут превратимся в мастеров «золотые руки» и попробуем вылепить дымковского коня.( дети закрывают глаза) – звучит музыка, детям повязываются на лоб ленточки « мастеров», дети лепят дымковскую игрушку.