Сценарий осеннего праздника в средней группе

«Осеннее волшебство»

Действующие лица:

Ведущая (воспитатель)

Осень (взрослый или подготовленный ребенок)

Ёжик (воспитатель или ребенок старшей группы)

Оформление зала:

Зал украшен осенними листьями, гроздьями рябины, шишками. На фоне —

выставка поделок «Дары осени». В центре стоит большая корзина (или

пенек).

Атрибуты:

Осенние листочки (по количеству детей), муляжи грибов и овощей, корзинки

(2 шт.), зонтик, угощение (яблоки или печенье в виде листочков),

фонограммы (шум дождя, осенняя музыка).

Ход мероприятия

(Дети под веселую осеннюю музыку заходят в зал, делают круг почета и

выстраиваются полукругом.)

Ведущая:

Золотой ковер стелется под ноги,

И шуршит он тихо, тихо, очень тихо.

Это осень, осень в гости к нам пришла,

Листья золотые с веток сорвала!

Ребята, посмотрите, как красиво у нас в зале! Какой сейчас праздник? (Дети

отвечают: Осенний праздник!)

Давайте встретим Осень песенкой!

Песня «Осень наступила» (или любая знакомая осенняя песня из репертуара

группы).

Ведущая:

Осень на опушке краски разбавляла,

В красный цвет одела клены,

А березы — в золотой.

Но где же сама хозяйка праздника? Давайте ее позовем!

Дети (хором): Осень, Осень, в гости ждем! Осень, Осень, в гости ждем!

(Под красивую, плавную музыку в зал входит Осень. В руках у нее корзина с

осенними листьями.)

Осень:

Вы обо мне? А вот и я!

Здравствуйте, мои друзья!

Вы меня узнали, дети?

Я — Осень золотая!

Платье на мне необычное,

А листья на нем шуршащие!

Я пришла вам подарить

Спелых ягод, овощей,

Фруктов полную корзину

И грибов из-под осин!

А еще я принесла вам волшебные листочки. Хотите с ними потанцевать?

Танец с осенними листочками «Танец маленьких утят» (в осенней

аранжировке) или «Осенний вальс листочков».

(Дети берут листочки, которые Осень раздает из корзины. Движения простые:

кружатся, поднимают листочки вверх, опускают вниз, бегут по кругу).

Осень:

Ай да ребята, молодцы! Очень красиво танцуете. Но в моем лесу не только

деревья готовятся к зиме. Там живут и звери. Кто это так громко шуршит в

листве и фыркает?

(Под музыку «топотания» выбегает Ёжик. На спине у него прикреплены

муляжи грибов и яблок, в лапках — корзинка).

Ёжик:

Здравствуйте, а вот и я!

Кто здесь песни распевает?

Кто мне спать не дает?

Я — колючий, я — мохнатый,

Я — лесной трудяга!

Собираю я грибы,

Чтоб сварить их в миске!

Зимой спать я буду долго,

А пока — грибы, да ягоды!

Ведущая:

Здравствуй, Ёжик! Не сердись, мы просто Осень встречали. А ребята наши

очень ловкие и сильные. Они могут тебе помочь грибы собрать!

Подвижная игра-эстафета «Собери урожай»

(Дети делятся на две команды. На полу разбросаны муляжи грибов и овощей.

По сигналу первые игроки бегут, берут один гриб/овощ, кладут в корзинку,

возвращаются и передают эстафету следующему. Выигрывает та команда,

которая соберет больше «урожая»).

Ёжик:

Ох, спасибо, ребята! Теперь у меня полная корзинка! А вы, кстати, загадки

отгадывать умеете? Сейчас проверю!

Загадки от Ёжика:

С ветки в речку упал и в воде не тонет. (Лист)

Под соснами, под елками лежит мешок с иголками. (Ёж)

Растут на грядке зеленые ветки, а на них красные детки. (Помидоры)

Ёжик:

Молодцы, все загадки отгадали! Ой, кажется, тучка надвигается... Слышите?

(Звучит фонограмма шума дождя).

Игра «Солнышко и дождик»

Ведущая:

Когда я скажу «Солнышко» — вы будете весело танцевать и бегать.

А когда скажу «Дождик» — прячьтесь под мой волшебный зонтик (или

просто приседайте на корточки и закрывайте голову ладошками).

(Проводится 2-3 цикла игры. Дети бегают под музыку, при слове «Дождик»

прячутся).

Ёжик:

Ох, и устал я, пора мне в свою норку, спать укладываться. Спасибо вам,

ребята, за помощь и за игру! До свидания! (Ёжик убегает).

Осень:

А мне, ребята, хочется послушать, как вы учите стихи про осень. Выходите,

не стесняйтесь!

Чтение стихов детьми (по желанию, 3-4 человека).

Осень:

Какие вы молодцы! Какие красивые стихи знаете. А играть вы любите?

Игра «Посади и собери картошку»

(На полу чертятся или выкладываются из веревок «лунки». Дети по одному

бегут, кладут в лунку «картошку» (муляж или шарик), обегают ориентир,

возвращаются. Затем собирают её обратно в корзину).

Осень:

Ох, как весело у вас! Но пора мне, ребята, в другие сады и школы идти, всем

осеннее настроение дарить. Но, прежде чем уйти, я хочу вас угостить!

(Осень подходит к своей корзине, достает оттуда поднос с яблоками или

осенним печеньем).

Осень:

Угощайтесь, ребята, наливными яблочками! Спасибо вам за праздник, за

песни и танцы! До новых встреч!

(Осень машет рукой и уходит под музыку).

Ведущая:

Вот и закончился наш осенний праздник. Осень подарила нам свои краски, а

вы подарили Осени свои улыбки и таланты. Давайте скажем друг другу и

нашим гостям (родителям) «Спасибо!»

Финальная песня-танец «Мы ногами топ-топ» или «Очень мы веселые».

Ведущая:

А теперь давайте возьмем наши осенние листочки и красиво пройдем по

залу!

(Дети под музыку делают круг почета и выходят из зала).

Советы для воспитателя:

Адаптация под группу: если дети в вашей группе еще стесняются,

сократите количество индивидуальных стихов, заменив их на хоровое

проговаривание четверостиший.

Вовлечение родителей: В конце праздника можно предложить родителям

вместе с детьми собрать большой «Осенний букет» из тех самых

листочков, с которыми танцевали дети, и сфотографироваться с ним.

Темп мероприятия: следите за эмоциями детей. Если видите, что они

устали после эстафет, сразу переходите к спокойному чтению стихов или

загадкам.