Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение

«Центр развития ребенка -детский сад № 158»

Физкультурное занятие по сказке

«Курочка Ряба» в группе раннего возраста.

Воспитатель: Шагимарданова З. А

г. Магнитогорск 2026

Программное содержание:

1.

Продолжаем учить выполнять основные движения – ходьба, бег,

наклоны вперед, ползание, прокатывание мяча.

2.

Формируем навыки построения врассыпную и в беге «стайкой»

3.

Вызвать у детей положительные эмоции и желание выполнять

упражнения.

4.

Формировать желания у детей заниматься двигательной деятельностью.

Внести игрушку курочку Рябу и рассматривать вместе с детьми.

Курица - красавица у меня жила,

Ах, какая умница курица была:

Шила мне кафтаны, шила сапоги,

Сладкие румяные пекла мне пироги.

А когда управиться, сядет у ворот

Сказочку расскажет, песенку споет

Сегодня мы с вами пойдем в гости к

бабушке и дедушке у которых живет наша курочка

Ряба.

Скорее дети поспешите. Ножками потопочите.

Топ-топ –топ. Топ-топ- топ. Быстро. Быстро топочите и

скорей скорей бегите.

Вот мы и прибежали. Выходила кура Ряба,

приглашала деток в дом:

-Проходите, проходите, на деда с бабой поглядите.

Снесла курочка яйцо , да не простое – золотое.

Дед бил-бил не разбил.

Баба била – била не разбила.

Мышка бежала, хвостиком махнула, яичко упала и

покатилось…

Раздача мячей.

Ты отдай скорей яичко, прокати его сестричке, не

сестричке, так братишке, мышка-мышке, мышка –

мышке…

Надоело нам катать, стали прыгать и скакать.

Ходьба стайкой за воспитателем.

ИП- свободное. Руки поднять вверх, потянуться

и

вернуться в исходное положение.

ИП - ноги слегка расставлены.

на 1-2 наклоны вперед

На 3-4 в исходное положение.

Руки вытянуть вперед, на счет 1-2 хлопнуть в

ладошки

на 3-4 вернуться в исходное положение.

На счет 1-2 присели. Вернуться в ИП на 3-4.

Исходное положение тот же. На счет 1-2 подняли

руки

вверх и на 3-4 вернуться в ИП.

Все упражнения повторить 3-4 раза.

Бег за воспитателем - секунд 25-30.

Ходьба стайкой.

ИП: ноги слегка расставлены. На 1-2 присесть

постучать по полу, на счет 3-4 вернуться в

исходное положение.

Дети встают на четвереньки и ползают

поворачивая туловище

вправо – влево.

Мы скакали, мы шумели, да яичко вдруг задели. Ловко

прыгали, как мышки, хвостиками помахали, и яйцо

вдруг покатилось, покатилось и разбилось.

Плачет дед и плачет баба.

Пойдемте с вами посмотрим, что там у курочки Рябы в

корзине, чтоб успокоить деда с бабой.

Рефлексия: малоподвижная игра

«Курочка Ряба с цыплятами»

Вышла курочка гулять, свежей травки пощипать,

А за ней цыплятки, малые ребятки.

Ко-ко-ко-ко-ко-ко-ко не ходите далеко,

Лапками гребите, зернышки ищите.

Съели толстого жука, земляного червяка. Выпили

водицы, полное корытце.

Прокатывание мяча друг другу из положения

сидя на полу.

Подскоки на двух ногах.

Взмахи кистями рук. Ходьба 25-30 секунд.

Спокойная ходьба. Дети подходят к корзине и

находят мячики.

Игра «Мой веселый звонкий мяч» после игры

спокойно собирают и относят мячи в корзину

курочки Рябы.

Спокойная ходьба за воспитателем.

Махи руками вверх- вниз.

Руки согнуты в локтях и грозим.

Присели и руками подгребаем. Встаем.

Руки разводим в стороны и возвращаем в

исходное положение.

ИП: ноги слегка расставлены. Наклоны вперед

возвращаемся в исходное положение.

Спокойный вдох и выдох.

Уход из зала спокойным шагом.