ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА

УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА ПО ФГОС

Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) в

России предусматривает изменения в системе образования, в том

числе в организации учебного процесса для младших школьников.

Особое внимание уделяется обучению русскому языку, так как это

базовый

предмет,

формирующий

языковую

и

культурную

компетенции учащихся. Давайте рассмотрим особенности обучения

младших школьников на уроках русского языка по ФГОС.

Интеграция

предметов:

ФГОС

поддерживает

интеграцию

различных предметов в учебный процесс. Это означает, что уроки

русского языка могут быть связаны с другими предметами, чтобы

сделать обучение более интересным и практичным. Например, на

уроке русского языка дети могут изучать тексты о природе или истории,

интегрируя знания из других областей.

Развитие речи:

ФГОС уделяет большое внимание развитию устной

и письменной речи младших школьников. Учитель русского языка

должен

помогать

детям

развивать

свою

языковую

компетенцию,

работая над произношением, лексикой и грамматикой.

Чтение

и

письмо:

Одной

из

ключевых

целей

ФГОС

является

формирование

навыков

чтения

и

письма

у

младших

школьников.

Учитель должен стимулировать интерес к книгам, развивать навыки

анализа текста и оценки информации. Также важно обучать детей

письму, начиная с элементарных навыков и постепенно переходя к

более сложным формам письменного выражения.

Развитие творческого мышления:

ФГОС подчеркивает важность

развития

творческого

мышления

у

учащихся.

На

уроках

русского

языка

дети

должны

иметь

возможность

выражать

свои

мысли,

фантазию и

чувства

через

слово.

Это

помогает

им

развивать

свою

индивидуальность и самовыражение.

Культурное

образование:

ФГОС

включает

в

себя

изучение

культурных

ценностей

и

национальной

истории.

Учитель

русского

языка

должен

помогать

младшим

школьникам

понимать

свою

культурную

и

языковую

идентичность,

а

также

знакомить

их

с

классической и современной литературой.

Дифференцированный подход:

ФГОС признает разнообразие в

уровне подготовки и интересах учащихся. Учителя русского языка

должны

использовать

дифференцированный

подход,

учитывая

потребности каждого ребенка и создавая условия для развития его

индивидуальных способностей.

ФГОС внес изменения в обучение младших школьников на уроках

русского

языка,

сделав

учебный

процесс

более

интересным,

практичным и ориентированным на развитие ключевых языковых и

культурных

навыков.

Эти

изменения

способствуют

формированию

грамотных

и

культурно

развитых

граждан,

способных

успешно

взаимодействовать в современном обществе.