Смоленское областное государственное бюджетное общеобразовательное

учреждение «Починковская школа – интернат»

Внеклассное мероприятие

«Не забыты могилы солдат!»

2023 г.

Цель: приобщение обучающихся к жизненным ценностям: патриотизму,

гражданственности, исторической памяти, долгу.

Задачи: расширение знаний о героическом прошлом нашей страны, о памятных

датах России; формирование исторической памяти и благодарности, уважения к

воинской доблести и бессмертному подвигу советских воинов, погибших в годы

Великой Отечественной Войны; воспитание чувства гордости за героическое

прошлое России.

Оборудование и материалы: Компьютер, проектор

Форма организации:

Творческая деятельность: чтение стихов.

Социальная деятельность: уборка территории могилы неизвестного солдата в

Д.Прудки, Починковского района, Смоленской области

Ход мероприятия Звучит песня «Священная война»

Учитель: Здравствуйте, ребята.

Сегодня мы будет говорить о Великой Отечественной войне.

Назовите дату начала и окончания Великой Отечественной войны? (ответы

обучающихся)

На слайде изображения героев Великой Отечественной войны: Н Гастелло, В.

Талалихин, З. Космодемьянская, Л. Голиков, А Матросов, Н. Карбышев. Перед

вами портреты, скажите, пожалуйста, что объединяет этих людей? ( ответы

обучающихся)

Это герои Великой Отечественной войны. Назовите имена героев, опишите их

подвиг (ответы обучающихся).

Учитель: Великая Отечественная война вошла в каждый дом нашей великой

родины. Мы знаем и помним героев, отстоявших мир для нас с вами. Им

посвящены стихи, памятники, о них рассказывают в кинофильмах и картинах.

На следующем слайде слайде изображение могилы неизвестному солдату в

д.Прудки.

Учитель: Скажите, пожалуйста, кому посвящена эта могила?

Дети читают стихотворение Э.Асадова «Могила неизвестного солдата»

1 чтец

Могила Неизвестного солдата!

О, сколько их от Волги до Карпат!

В дыму сражений вырытых когда-то

Саперными лопатами солдат.

Зеленый горький холмик у дороги,

В котором навсегда погребены

Мечты, надежды, думы и тревоги

Безвестного защитника страны.

2 чтец

Кто был в боях и знает край передний,

Кто на войне товарища терял,

Тот боль и ярость полностью познал,

Когда копал «окоп» ему последний.

За маршем — марш, за боем — новый бой!

Когда же было строить обелиски?!

Доска да карандашные огрызки,

Ведь вот и все, что было под рукой!

3 чтец

Последний «послужной листок» солдата:

«Иван Фомин», и больше ничего.

А чуть пониже две коротких даты

Рождения и гибели его.

Но две недели ливневых дождей,

И остается только темно-серый

Кусок промокшей, вздувшейся фанеры,

И никакой фамилии на ней.

4 чтец

За сотни верст сражаются ребята.

А здесь, от речки в двадцати шагах,

Зеленый холмик в полевых цветах —

Могила Неизвестного солдата…

Но Родина не забывает павшего!

Как мать не забывает никогда

Ни павшего, ни без вести пропавшего,

Того, кто жив для матери всегда!

5 чтец

Да, мужеству забвенья не бывает.

Вот почему погибшего в бою

Старшины на поверке выкликают

Как воина, стоящего в строю!

И потому в знак памяти сердечной

По всей стране от Волги до Карпат

В живых цветах и день и ночь горят

Лучи родной звезды пятиконечной.

6 чтец

Лучи летят торжественно и свято,

Чтоб встретиться в пожатии немом,

Над прахом Неизвестного солдата,

Что спит в земле перед седым Кремлем!

И от лучей багровое, как знамя,

Весенним днем фанфарами звеня,

Как символ славы возгорелось пламя —

Святое пламя Вечного огня!

Учитель:

Традиция устанавливать памятники неизвестному солдату появилась

после окончания Первой мировой войны. Они дань памяти, символ благодарности

и уважения к погибшим солдатам, имена которых так и остались неизвестными.

Первый мемориал появился во Франции, когда 11 ноября 1920 г. в Париже у

Триумфальной арки было сделано почетное захоронение неизвестного солдата,

погибшего в Первой мировой войне. Впервые был торжественно зажжен Вечный

огонь. Затем уже в Англии, у Вестминстерского аббатства, появился мемориал с

надписью «Солдат Великой войны, чье имя ведомо Богу». Позднее такой

мемориал появился и в США, где на Арлингтонском кладбище Вашингтона был

захоронен прах неизвестного солдата.

У памятника Неизвестному солдату в Москве можно увидеть государственных

деятелей, возлагающих венки в памятные даты Великой Отечественной войны,

людей разных поколений, которые не знают, где покоятся их родственники.

Молодожены возлагают цветы, как дань уважения тем, кто отстоял в этой

страшной войне мирное небо для будущих поколений.

Почтим и мы память всех тех, кто остался на полях сражений минутой

молчания. Звучит метроном. Минута молчания

Учитель: 24 октября 2014 года Госдума объявила 3 декабря памятной датой

России — Днем Неизвестного солдата. Дата установлена в память обо всех чье

имя так и осталось неизвестным. Много их лежит в нашей российской земле.

Существует множество поисковых отрядов, которые свое свободное время

посвящают поиску и опознаванию останков. Это благородный труд - вернуть чьих

то отцов, дедов, прадедов их родным и близким.

В одной поисковых экспедиций было найдено письмо погибшего солдата

будущим поколениям.

Просмотр видео, вопросы для беседы

Учитель: О чем рассказал солдат в своем письме? Какие чувства он испытывал

перед боем? Сделали ли потомки неизвестного солдата правильные выводы?

Обучающиеся читают стихотворение В.Данилюка «Солдатский

треугольник»

1 чтец

Листок, уж хрупкий, на изгибах,

Тех, по которым коль сложить,

Те, за которые: «Спасибо...»,

Шептала мать... и мне хранить,

В тот треугольник, что солдаты,

В кусочке жизни, меж боёв,

Где каждый, торопливо прятал,

Не дописав немного слов...

Солдатских писем треугольник,

Листвой осенней, на ветру,

Что обрывало, в ту войну...

Солдат, сержант или полковник –

Равны пред ним, куда слова,

От сердца только, для любимых...

И до сих пор, ещё... хранимых,

Где строчки видимы едва...

2 чтец

Средь неразборчивости строчек,

Знакомый голос, с хрипотцой,

Что я читаю для двух дочек,

Для них, где дедушка, живой.

И он, оставшийся за Вислой,

Живым покажется и мне,

В той тишине, что вдруг повисла,

Среди боёв, на той войне...

Когда-нибудь, кому-то, тоже,

Мои дочурки, строчки те,

Прочтут опять, где будет тот же

Солдат, погибший, на войне,

Но вновь живым шагнёт, с улыбкой,

В его прокуренных усах...

По половице скрипнув зыбкой,

И встанет рядом, в двух шагах...

Учитель: А сейчас я вам предлагаю выразить свою безмерную благодарность

всем солдатам Великой Отечественной Войны осуществив уборку могилы

неизвестного солдата, расположенную на территории нашей деревни Прудки.