Патриотическое воспитание через деятельность кружка художественно-

эстетического направления.

Истинный патриотизм по своей сущности гуманистичен, включает в себя уважение к другим

народам и странам, к их национальным обычаям и традициям и неразрывно связан с культурой

межнациональных отношений. Основными направлениями в системе патриотического воспитания

в учреждениях образования можно определить следующие:



Духовно-нравственное. Цель: осознание учащимися в процессе патриотического

воспитания высших ценностей, идеалов и ориентиров, социально значимых процессов и

явлений реальной жизни, способность руководствоваться ими в качестве определяющих

принципов, позиций в практической деятельности.



Историко-краеведческое. Система мероприятий по патриотическому воспитанию,

направленных на познание историко-культурных корней осознание неповторимости

Отечества, его судьбы, неразрывности с ней, формирование гордости за сопричастность

к деяниям предков и современников и исторической ответственности за происходящее в

обществе.



Гражданско-патриотическое воспитание. Воздействует через систему мероприятий на

формирование правовой культуры и законопослушности, навыков оценки политических

и правовых процессов в обществе и государстве, гражданской позиции, постоянной

готовности к служению своему народу и выполнению конституционного долга.



Социально-патриотическое. Направлено на активизацию духовно-нравственной и

культурно-исторической

преемственности

поколений,

формирование

активной

жизненной позиции, проявление чувств благородства и сострадания, проявление заботы

о людях пожилого возраста.



Военно-патриотическое. Ориентировано на формирование у молодежи высокого

патриотического сознания, идей служения Отечеству, способности к его вооруженной

защите, изучению русской военной истории, воинских традиций.



Героико-патриотическое.

Составная

часть

патриотического

воспитания,

ориентированная на пропаганду героических профессий, а также знаменательных

героических и исторических дат нашей истории, воспитание чувства гордости к

героическим деяниям предков и их традициям.



Спортивно-патриотическое.

Направлено

на

развитие

морально-волевых

качеств,

воспитание

силы,

ловкости,

выносливости,

стойкости,

мужества,

дисциплинированности

в

процессе

занятий

физической

культурой

и

спортом,

формирование опыта служения Отечеству и готовности к защите Родины.

Ребята нашего кружка систематически принимают участие в различных мероприятиях,

направленных на воспитание чувства любви к Родине, чувства долга. Ребята хранят память о годах

Великой Отечественной войны - работают над проектом «Память». Каждый год изготавливают

сувениры и открытки ветеранам войны и тыла. И поздравляют пожилых людей. Во время

пандемии они также изготовили на крафтовой

бумаге письма со словами благодарности и

гордости.

Украсили

их.

Глава

поселения

передала эти письма адресатам 9 мая.