ПРОЕКТ

«Защитникам Отечества… Ура!»

Составила : Дегтярева А.З.

Проект для детей младшей возрастной категории.

Название проекта: «Защитникам Отечества… Ура!»

Вид проекта:

Краткосрочный;

игровой, творческий;

по областям – речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие,

художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие;

Реализация проекта: февраль 2021 года

Участники проекта:

дети младшего возраста в группе, родители воспитанников, воспитатели, инструктор по

физической культуре.

Актуальность проекта:

В силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом

традиционного российского патриотического сознания. В связи с этим очевидна

неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми

младшего школьного возраста. Исторически сложилось так, что любовь к Родине,

патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального

характера. Не менее важным условием нравственно-патриотического воспитания детей

является тесная взаимосвязь по данному вопросу с родителями. Взаимодействие с

родителями способствует бережному отношению к традициям, сохранению семейных

связей. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого

такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма,

гражданственности не считаются важными и, зачастую, вызывают лишь недоумение.

Цель проекта:

Развивать у детей представления о России , её историческом развитии, дать

представление о российской армии.

Задачи проекта:

-дать знания детям о Российской армии, уточнить их представления о родах войск

--развивать у детей познавательную активность, творческие способности;

- продолжать воспитывать у детей патриотические чувства к Родине, гордость за нашу

историю;

- развивать и обогащать речь детей, повышать эрудицию и интеллект;

- проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в

семье.

Предполагаемый результат:

- повышение знаний у детей о Родине, российской армии и символике;

- развитие патриотических чувств у дошкольников.

-стремление детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению здоровья.

- стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх , в

исполнении песен, в чтении стихов

Этапы проекта

1 этап. Подготовительный.

-Разработка проекта.

- Донести до участников проекта важность данной проблемы.

-Подобрать методическую, научно-популярную и художественную литературу,

иллюстративный материал по данной теме.

-Подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой, театрализованной деятельности.

2 этап. Выполнение проекта.

- Проведение с детьми бесед о российской армии, о защитниках нашей Родины.

-Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр, спортивного

развлечения.

- Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов).

- Рассматривание иллюстраций, разучивание песен, танцевальных композиций,

театрализованных сценок, просмотр фрагментов видеофильмов и презентаций.

3 этап. Результаты.

- изготовление с детьми подарков к празднику «День защитника Отечества»;

- проведение развлечения «А ну-ка мальчики»;

- оформление фотовыставки «Мой папа солдат»;

- просмотр презентации.

Продукт проектной деятельности:

- выставка детских рисунков «Мой папа солдат»;

- коллаж ко дню защитников отечества;

- подарки для пап и дедушек;

- праздничное мероприятие посвященное «Дню защитника Отечества».

-разучивание песен об армии: «Был когда-то папа, маленьким как я», «Мы -солдаты»,

«Песенка про папу»;

- презентация проекта;

Речевое развитие:

-беседа с детьми на тему: «Есть такая профессия – Родину защищать».

-разучивание песен, театрализованных сценок о Родине, об армии;

- заучивание стихотворений «День Защитника Отечества», «Слава Армии Российской»,

«Наша Армия родная», «Пограничники»;

- беседы о военных профессиях, о Родине.

- разучить пальчиковую гимнастику «Наша Армия»;

- чтение стихов о военных профессиях;

- отгадывание загадок.

- рассматривание иллюстраций, фотографий;

Социальное развитие:

-выставка детских рисунков

- просмотр видеофильмов и презентаций, фотографий.

- сюжетно-ролевые игры

Игровая деятельность:

- сюжетно – ролевые игры «Мы – матросы», «Охрана границы», «Лётчики», «На боевом

посту»;

- дидактические игры «Военные профессии»;

- спортивное развлечение «Мой папа – самый лучший»;

- инсценировка «На боевом посту»;

-подвижная игра «Секретное донесение»