Новогодний сценарий для детей 1-4 классов

«Пять ключей от сундука»

Декабрь 2019г.

Действующие лица: Василиса Премудрая (ведущая), Илюша (ведущий) – герои

современных мультфильмов,

Баба Яга, Водяной, Кот Баюнчик, Соловей Разбойник, Кощей, Дед Мороз,

Снегурочка.

Музыкальное сопровождение из современных мультфильмов

Звучит сказочная музыка из мультфильма, в зале стоит нарядная елка, немного

в стороне от нее стоит сундук, на сундуке висит пять огромных замков.

В зал входит Илюша, за ним Василиса Премудрая.

Василиса Премудрая.

Здравствуйте, гости дорогие!

ИлюшаЗдравствуйте, девчонки и мальчишки!

Василиса Премудрая.

С песнями и смехом

Вбежали дети в зал,

И лесную гостью каждый увидал.

ИлюшаВысока, красива, зелена, стройна,

Разными шарами светится она!

Разве не красавица?

Всем вам елка нравится?

Василиса Премудрая.

Всем нам очень хорошо,

Весело сегодня,

Потому что к нам пришел

Праздник новогодний!

ИлюшаЭтот день мы ждали долго,

Не видались целый год,

Запевай, звени под елкой

Новогодний хоровод!

песня Новый год к нам идет

Илюша:

— Ой, Василиса, что это такое. (тиканье часов) Прислушивается: Тик так, тик так,

что это?

Василиса:

— Это наши волшебные часики, они отсчитывают последние часы и минутки

уходящего года. Давайте ребятки споем вместе с часиками волшебную песенку.

песня Замела метелица гордо мой

Илюша:

— Вот это да! Какие детки у нас замечательные, как красиво поют. А мы вот с тобой

Василиса ходим, все ходим тропами неведанными, да дорогами лесными.

(Обходят вокруг елки и натыкаются на сундук).

Илюша:

— Ух, ты, богатство к нам привалило!

Василиса :

— Что ты Иванушка, горе нам горе, это нашим детям Дед Мороз поздравления

передал, а злые силы лесные их заколдовали, и ключи от сундука себе забрали.

Илюша:

— Ну что ты расстраиваешься, Василиса, ты же мудрая, премудрая, давай, что-

нибудь придумывай!

Василиса:

И правда, что это я? Кажется, я знаю, что нам делать. Ребята, вы нам будете

помогать?

Дети: — Да!

Василиса:

— Ну, тогда отправляемся в путь.

Музыка

(Звучит музыка, все дети шагают на месте, вместе с ведущими, можно шагать

вокруг елки.

Вдруг музыка обрывается, звучит тревожная музыка в стиле рок, и появляется

Баба Яга.

Баба Яга современного вида, рваные джинсы, волосы в стиле панк, на шее

различные украшения с черепами и т. д. на поясе висит большой ключ. Она немного

танцует под свою музыку и обращает внимание на испугавшихся ведущих).

Баба Яга

— Опаньки! Вы кто такие, ваще? Шо тут рыщете, от работы бежите или работу

ищете?

Василиса :

— Привет Баба- Яга, мы ключи ищем.

Илюша:

— Может, вот ваш ключик нам подойдет? У нас дети без поздравления от Деда

Мороза останутся. Если хочешь, дай нам какое-нибудь испытание.

Баба Яга:

— Вот чё люблю, так ето испытания всякие придумывать. Загадаю вам загадки,

не отгадаете, значит вас съем.

Илюша:

— А если отгадаем, то наш ключ!

(Баба Яга загадывает загадки, а дети помогают их отгадывать.)

1. Гуляю в поле, летаю на воле,

Кручу, бурчу, знать ничего не хочу. (Метель)

2. Старик у ворот тепло уволок,

Сам не бежит и стоять не велит. (Мороз)

3. И не снег, и не лед,

А серебром деревья уберет. (Иней)

4. Ну, а эта загадка про мою подружку. Эту вы уж точно не отгадаете.

Замарашка, озорница

Вдруг уселась на страницу

Из-за этой баловницы ты получишь единицу. (Клякса)

Поднимите руки, кто с ней дружит?

Баба Яга:

— Ну и дети нынче пошли, все знают, так я скоро совсем исхудаю, есть некого будет.

Тогда вот вам еще одно мое испытание: гонки на метлах.

Василиса Премудрая.

Баба Яга, ребята все твои условия выполнили. Теперь и ты выполни свое обещание:

отдай ключик!

(Отдает ключ). Разрешите мне с вами остаться – может, ещё чем помогу…? (дети и

герои соглашаются)

Василиса:

- Эй, снежинки, полетите, хороводы поводите!

Есть ли среди вас, кто умеет танцевать как снежинки? Ну-ка, дружно, ну-ка вместе,

закружимся в танце вокруг елки!

Дети и герои исполняют танец

Василиса:

— Уф! Вот как весело и совсем не страшно было у Бабы - яги! Ну что, Илюша, идем

дальше.

Илюша:

— Как бы не так. Дальше то у нас на пути озеро, придется нырять.

Василиса:

— Дети, делаем глубокий вдох, закрываем глаза и ныряем в наше волшебное озеро.

Музыка на погружение, звуки воды и водной стихии

(появляется водяной. Он совсем не страшный, но очень вредный, шагает под музыку

вокруг елки в руках у него игрушечная лягушка, которой он попугивает детей.

На голове листва и водоросли, одеть можно широкий балахон синего цвета.)

Водяной:

— Кто ко мне пожаловал? Какие гости, а я так устал от одиночества, скукота.

(Дергает Василису за косу и щипает Илью за бок).

Илюша:

— Дорогой наш Водяной! Не подарите ли вы нам ключ, а то наши дети останутся

без поздравлений от Деда Мороза?

Водяной:

— И слушать ничегошеньки не хочу, хочу веселья, хочу танцевать. Вот если сможете

меня развеселить танцем, вот тогда я еще подумаю.

Музыка динамичная, энергичная (из мультфильмов)

(Звучит веселая музыка, под которую дети исполняют простые движения, можно

танцевать вокруг елки. Вместе с детьми начинает танцевать и Водяной.)

Водяной: Танцы-это хорошо. Вот только, чтобы ключик получить надо пройти еще

одно мое испытание. Что на новый год должно быть обязательно на столе?

МАНДАРИНЫ. Вот вы мне их сейчас и будете приносить. Мне нужно по 6 человек

от класса. Каждой команде я вручаю ложку. На ложку кладем мандарин и несем в

корзинку. Победит та команда, которая быстрее и без потерь доставит все

мандарины.

Водяной вытирает слезы:

— Ну молодцы, надо же сто тридцать восемь лет так не веселился, вот держите, это

вам за ваши старания.

(Отдает ключ).

Василиса:

— если хочешь, оставайся с нами? (водяной соглашается) Дети, а теперь

выныриваем, наберите воздух, закройте глаза.

Музыка всплывания из воды

Ура, испытание прошли! Можно и повеселиться

( слышится мяуканье. Кот лежит на коврике и делает вид, что слушает музыку

и подпевает.)

Илюша:

— Смотри, Василиса, у кота наш ключ.

(Кот делает вид, что спит, обняв ключ.)

Василиса тихонько трясет его за бочек:

— Уважаемый, уважаемый, проснитесь.

Кот Баюн открыл один глаз:

— Яу, мяу, сплюу, и во сне поюу.

Илюша:

— Котик, просыпайся, мы пришли к тебе за ключом. И за него, сами тебе споем все,

что ты захочешь.

Кот Баюн подпрыгивает на ноги:

— Вот, мяу, как здоровяу, только мяу, яу буду песню начинать, а вы мяу,

продолжать....

(Начинает петь первые строчки самых знакомых и распространенных песен,

а дети допевают куплеты.)

музыка разных детских песен и дети должны петь

Кот: А вы знаете, что наступает год крысы? А где живут мыши и крысы?

Правильно-в норках. Сейчас м с вами будем их в этих норках ловить. Из каждого

класса команда по 7 человек. Ваша задача залезть в норку(пройти под

скакалкой) и поймать мышку.

Кот отдает ключ Василисе:

— Ну, мяу, яу, прямо изумляу! Буду рад, продолжить путешествие с вами.

Илюша:

— Василиса, дело движется, посмотри, сколько у нас уже ключей.

Василиса:

— Да, вот только дальше у нас на пути лежит темный лес дремучий и в этом лесу

надо отыскать соловья-разбойника.

(Ведущие уходят за елку, в это время звучит лезгинка и из дверей выскакивает

соловей-разбойник, на голове шляпа-блин, можно использовать маску с большим

носом и бровями, на поясе вместо кинжала висит ключ. Соловей танцует лезгинку,

а ключ зажимает в зубах. В это время ведущие показываются из-за елки.)

Соловей Разбойник с акцентом:

— Соловей-разбойника визивали.

Илюша тоже с акцентом:

— Визивали.

Соловей Разбойник:

— Это я! Зачэм звали?

Василиса:

— Нам ключик нужен, что бы детям поздравления Деда Мороза передать.

Соловей Разбойник:

— Не, дорогой, ключик деньга стоит, а у вас деньга нет, нет деньга, нет товара.

Василиса:

— Может моя корона подойдет?

Соловей Разбойник:

— Нет, корона не подойдет, а вот помощники мне нужны, а то тут один в лесу живу,

одичал уже совсем. Найдешь мне разбойничков, в замен отдам ключ.

- эй, мальчишки, кто храбрый, да удалый, смелый да задиристый, покажем удаль

соловью – разбойнику – составим ему компанию!?

Музыка для танца мальчиков и героев

( танцуют мальчики и в конце танца разбойник падает на пол от усталости.)

Соловей Разбойник:

— Вот так удача, вот повезло, теперь у меня целое войско, стройтесь орлы!

(выстраивает детей как на парад). Начинаем учения по стрельбе. Ваша задача

попасть мячом в корзинку.

Берите ключ, мне за таких орлов ничего не жалко (протягивает Василисе).

Илюша:

— Да, Василиса, осталось последний ключ раздобыть. Где его искать, как нам быть?

(Слышится шум ветра и крики филина, затем «Танец маленьких лебедей» под

которую выезжает на игрушечной лошади кощей, можно лошадь заменить

шваброй с длинной ручкой или метлой. Он танцует под музыку смешно дергая

ногами.)

Кощей:

— Иго-го, иго-го, тпру, стоять, не дергаться, кто такие?

Василиса:

— Я, Василиса Премудрая, а это Илья. Мы ключ от сундука ищем, может быть

вы нам поможете, ключ нам подарите, а мы для вас что-нибудь споем.

Кощей:

— Нет, не нужны мне ваши песни!

Илюша:

— Тогда станцуем, наши дети здорово танцуют.

Кощей:

— Нет, не нужны мне ваши танцы, я и сам умею.

Василиса:

— Тогда загадки...

Кощей:

— Нет, нет и еще раз нет, я загадки вообще не люблю.

Василиса с Илюшей отходят в сторонку:

— Видно, не обойтись нам без помощи Деда Мороза, как же нам его позвать, что

бы он нас услышал. Дети вы сможете громко позвать Деда Мороза и Снегурочку?

Дети:

— Да!

(Зовут Деда Мороза и Снегурочку, они появляются.)

Музыка Деда Мороза («…слышу , слышу)

Василиса: Здравствуй , дедушка Мороз. Мы тебя ждем-ждем. И песню к тоему

при ходу новую с ребятами выучили.

Песня Новогодние подарки.

Дед Мороз:

— Что такое, что случилось, почему ребята до сих пор без подарков и поздравлений?

Василиса:

— Заколдованы они, на сундуке пять замков. Мы четыре ключа раздобыли, а пятый

кощей не отдает.

Дед Мороз к кощею:

— Отдай ключ по-хорошему, а не то я тебя заморожу!

Кощей:

— Нет, не отдам и все тут!

(Мороз и кощей бегают вокруг елки. Дед Мороз просит помощи у детей, чтоб дули

на Кощея,

начинает на него дуть вместе с детьми, кощей трясется от холода и ключ

выпадает из его рук.)

Дед Мороз:

— Вот так, я тебя предупреждал, больше чтоб детей не обижал. Полежи под елкой,

согрейся, порадуйся за детей, за весь честной народ – Новый год идёт!

Раздается вой вьюги и появляется Снежная королева.

Снежная королева: Я вас всех заморожу. ( касается всех героев и они застывают в

причудливых позах).

Дед Мороз: Ты что же, негодница делаешь? Зачем ты ребят позаморозила?

Снежная королева: А за то, что им весело, подарки, танцы, а я опять одинокая и

холодная и без подарков!!!!

Дед Мороз: Перестань вредничать! Разморозь детей сейчас же!

Снежная королева: Ну уж нет! Пока мне замок не построите, не разморожу!

Снегурочка: Ребята, милые, выручайте сказочных героев! Нам нужно по 5 человек

от класса.

Дед Мороз: А у меня уже и стройматериал для замка готов( вытряхивает из

мешка одноразовые стаканчики).

Снегурочка: Ребята, слушайте инструкцию снежного строительства! Берем один

стаканчик-кирпичек и бежим к сцене. Ставим стаканчик. Следующий строитель

добегает и дополняет строение. Задача ясна?. Тогда, начали!!!

Дед Мороз: Ну вот, ребята замки построили, размораживай героев!

Снежная королева: Чтобы разморозить, надо спеть песню.

Песня Вьюга -кутерьма

Так и быть(взмахивает палочкой. Герои отмерзают).

Снегурочка: Дедушка, давай детям подарки вручать!

Дед Мороз: Нет внученька, елочка еще не горит. Ребята , давайте дружно

скажем: Раз,два, три, елочка , гори!

(зажигают елку).

Вставайте , ребята, в большой хоровод.

Будем вместе весело встречать мы новый год!

Дед Мороз: Вот теперь, внученька, и пора раздавать подарки! Открывай наш

сундучек!

Дед Мороз и Снегурочка помогают открыть все замки на сундуке, достают

от туда сертификаты на подарки и раздают классам.

Дед Мороз: Вот ребята вам сертификаты на подарки, а сами подарки я уже по

классам разнес!

Дед Мороз и Снегурочка:

Мы желаем вам ребятки

И веселье и успех

С Новым годом поздравляем

Всех, всех, всех!

Спасибо за встречу, за радость, за веселье. Пора нам возвращаться в сказки. Скажем

вам «До свиданья! До новых встреч!»

Герои машут рукой, прощаются и уходят из зала