Напоминание

«Влияние детского фольклора на развитие речи детей»


Автор: Дьякова Анна Сергеевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: ЧДОУ "Детский сад №259 ОАО "РЖД"
Населённый пункт: п. Новый Ургал
Наименование материала: план по самообразованию
Тема: «Влияние детского фольклора на развитие речи детей»
Раздел: дошкольное образование





Назад




Согласован: Утвержден:

Зам.зав по УВР Заведующим ЧДОУ «Детский

сад №259

ЧДОУ «Детский сад №259 ОАО «РЖД» п. Новый Ургал

ОАО «РЖД» п. Новый Ургал Е.А. Ван- Чан____________

Л.И. Тымуш_____________

План по самообразованию на тему:

«Влияние детского фольклора на развитие речи детей»

Подготовил: воспитатель Дьякова А.С

2019

Тема:

«Влияние детского фольклора на развитие речи детей»

Актуальность: Детский фольклор обширная область устного народного

творчества. Это целый мир- яркий, радостный, наполненный жизненной

силой и красотой. Задача педагога при изучении фольклора- развивать речь,

опираясь на склонность к подражанию, быстрому запоминанию, воспитывать

у детей самостоятельность, умение активно принимать эти знания. Но самое

главное- использовать материал ненавязчиво и увлекательно.

Цель исследования: выявить влияние малых форм фольклора на становление

речи детей раннего возраста.

Задачи:

1.

Изучить психолого- педагогическую литературу по проблеме

исследования;

2.

Выявить уровень развития речи детей раннего возраста;

3.

Создать комфортные условия для развития речи детей раннего

возраста, с использованием малых форм фольклора.

Год

Проблем

Тема

Этап

Содержание

Результат/форм

а

работы

а отчетности

2019

-

2020

«Влияние

детского

фольклора

на

развитие

речи

детей»

-постановка

целей и задач по

данной теме

-создание

библиотеки

красочных книг с

потешками

-Дидактические

игры, разрезные

картинки,

настольные

игры, по

мотивам

потешек

-Развитие речи

детей

-Организация

совместной

деятельности

воспитателя и

детей

-

Взаимодействие

между

1 этап

Сентябр

ь

Октябрь

2 Этап

Ноябрь

Декабрь

3 этап

Январь-

Февраль

4 этап

Март-

Апрель

Консультация

для родителей

«Роль потешки

в воспитании

детей»

Разучивание и

проговаривани

е потешек:

«Наша Маша

маленька»,

«Огуречик,

огуречик»

Д.И «Узнай

потешку»,

«Угадай из

какой потешки

отрывок»

Создание

библиотеки

красочных книг

с русскими

народными

сказками

Знакомство и

обыгрывание

потешки:

«Петушок»,

изготовление

папки

раскладушки

«Потешки,

песенки»

Консультация

для

воспитателей

«Влияние

русского

народного

Выступление на

родительском

собрании

Консультация в

родительском

уголке.

Создание

презентации.

Показ кукольного

театра по сказке

«Колобок»

Выступление на

пед.часе. Отчет

Выступление на

пед.часе. Отчет

педагогами

- отчет о

проделанной

работе по теме

самообразовани

я

5 Этап

Май

творчества на

развитие речи

детей

Презентация

«Детский

фольклор и его

влияние на

развитие речи

детей раннего

возраста

Выступление на

итогом

педагогическом

совете



В раздел образования