Всероссийские творческие дистанционные конкурсы для педагогов и учащихся

Казенное общеобразовательное учреждение

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

«Ларьякская школа – интернат для обучающихся

с ограниченными возможностями здоровья»

представляет на

Всероссийский конкурс

"Лучшее внеклассное мероприятие"

Калчу Алёны Степановны

Ибрагимовой Зульфии Салиховны

Название работы

Общешкольное мероприятие,

посвященное Дню Учителя

« Весёлый экзамен»

Номинация



Лучший классный час

с.п. Ларьяк 2019

№ 383240 Калчу Алёны Степановны

№ 383240 Ибрагимовой Зульфии Салиховны

1

Общешкольное мероприятие, посвященное Дню Учителя

« Весёлый экзамен»

Звучит фонограмма песен на школьную тему

При входе в зал каждый учитель получает “бейджик” в виде кленового

листочка, с номером, назначение которого неизвестно для гостей

праздника. Числа на “бейджиках” периодически повторяются. Все листочки

с одинаковым числом – одного цвета.

Педагоги занимают свои места в зале.

Песня «Чудная пора, осень». (Хор).

Автор Ю. Верижников

1.

Стали дни давно короче,

Но зато длиннее ночи.

Пахнет желтою травою.

Яблоки давно созрели,

Ветви яблонь поредели

И усыпан сад травою.

Припев: Чудная пора – осень,

Ветер листья носит, носит

Снова птицы улетают

Тают в небе, тают в небе, в небе тают.

2.

Я одна брожу у дома,

Мне здесь все знакомо,

Но во мне все замирает,

Словно птица в поднебесье.

Мне вокруг все интересно,

Отчего пока не знаю.

Припев.

3.

Пусть рябина веткой машет,

Дождь по крыше тихо пляшет

Я свое окно открою.

Здравствуй, осень золотая,

Скоро-скоро я узнаю

Тайны, что несешь с собою.

Припев.

2

1 Ведущий:

Здравствуйте!!

Действительно, чудная пора, осень!

И не только потому, что природа великолепна в это время года,но и потому,

что в это время празднуем замечательный день

Вместе: День Учителя!

2 Ведущий: Дорогие педагоги! Сегодня в нашей праздничной программе все

о вас и для вас. Ведь именно вы вселяете в детей веру, надежду и любовь. А

все потому, что вы – самые добрые люди в мире.

Чтец 1

Есть очень важный день в календаре,

Который красной нитью не отмечен.

Зато в осенней сказочной поре

Он детскими улыбками расцвечен.

Чтец 2

Праздник в нашем школьном зале.

Мы педагогов всех позвали,

Чтоб добрые слова сказать

И всех сердечно поздравлять!

Чтец 3

День учителя России

Всей страной мы отмечаем!

Наших мудрых, добрых, сильных

Педагогов поздравляем!

Чтец 4

В день осенний, светлый, славный

Мы на праздник к вампришли.

Мы вас любим, уважаем,

Поздравляем от души.

Чтец 5

Дорогие наши педагоги!

В этот праздник, День учителей,

Позабудьте все свои тревоги

И на мир смотрите веселей

1 Ведущий: День учителя - это праздник особенный. Сегодня его празднует

каждый человек, потому что, кем бы он ни был по профессии, он прежде

всего чей-то ученик, воспитанник.

3

2 Ведущий: Сегодня праздник тех, кто гордо носит звание ПЕДАГОГ!

Независимо от того, учитель он, или воспитатель,

он наставник своих

учеников. И какое же огромное сердце нужно иметь педагогу, чтобы изо дня в

день, из года в год, щедро раздавать его по кусочкам детям!

1

Ведущий: Учитель – это такой человек, который может делать трудные

вещи легкими.

2 Ведущий: Учитель – это человек, который держит в руках завтрашний день

страны, будущее планеты.

Варвара

Что значит слово "учитель"?

Наставник, мудрец, человек?

Значенье какое важнее?

Спорьте хоть целый век,

Думаю, просто профессией

Назвать учителя мало:

Выбрать своё призвание

Судьба ему указала.

1 Ведущий: Мы точно знаем, что в нашей школе работают самые

отличные учителя! Хотя бывает, что ставят совсем другие оценки.

1 Ведущий: Они ведут себя вызывающе, каждый урок вызывают к доске.

2Ведущий: Они самые замечательные! Замечают успехи и недоработки.

1 Ведущий: Самые смелые! То есть с мелом.

2 Ведущий: Самые ответственные! Знают ответ на любой вопрос.

1 Ведущий: Самые порядочные! Призывают к порядку на уроках и

переменах.

2 Ведущий: Самые чуткие! Всегда чувствуют кто не готов к уроку.

1 Ведущий: Самые незабываемые! Никогда не забывают, что задали на дом.

2 Ведущий: Самые любознательные! Любят когда дети всё знают.

1 Ведущие: А ещё самые классные! Во всех смыслах слова.

Вика

В прекрасный день от всей души

Поздравить Вас позвольте!

Желаем всех достичь вершин!

4

Успехов Вам в работе!

Счастливых, светлых, ярких дней!

Учеников хороших!

Пусть новых творческих идей

Становится все больше!

2 ведущий: З.С.,интересно, а что бы Вы написали в сочинении «Если бы я

была завучем школы»?

1 ведущий: Я бы, например, удлинила перемены. Или ввела бы для учителей

тест на чувство юмора. А Вы?

2 ведущий: А мне, если честно, вообще эта тема не нравится.

1 ведущий: Что, не любите писать сочинения?

2 ведущий: Да нет, просто не хочу ничего придумывать. Пусть завуч думает.

1

Ведущий:

Слово

для

поздравления

предоставляется

завучу

школы

Наталье Витальевне!

2

Ведущий: Наша школа – это постоянный режим, и воспитатели, это те

люди, которые умеют жить по этому режиму. И если кому-то сложно, то им

это вполне возможно.

1

Ведущий: По школьному

режиму работает весь персонал интерната.

Благодаря им все ребята

вовремя кушают, поправляют здоровье, живут в

чистоте и порядке и обеспечены всем необходимым.

2

Ведущий: Спасибо

Вам,

за

ваши

ежедневные

улыбки

и

позитивный

настрой, ответственное отношение к работе и чуткую заботу, удивительное

стремление объять всех любовью и теплотой своей души!

1 Ведущий: Настал момент подарить всем танец

«Танцуй и пой»

2 Ведущий: Профессия педагога очень особенная, а школьные дни очень

интересные,

и

всякое

случается.

И

хотелось

бы

дать

нашим

педагогам

несколько шуточных советов. А вдруг пригодятся.

Если дети расшумелись

И не слушают -

Не пытайтесь успокоить,

Не поможет всё равно,

А возьмите и устройте

Среди них соревнованье -

Кто на свете всех горластей,

У кого мощнее ор?

И когда известны станут

Победители лихие,

Вы торжественно их сразу

Запишите в школьный хор!

1 Ведущий

5

Если сданные работы

Подозрительно похожи

Друг на друга, как близняшки,

И написаны на "пять" -

Что же, всем пятёрки ставить?

2ВедущийНу уж нет уж, не дождутся!

Ставьте двойки беспощадно,

Ничего, переживут!

За отличников не бойтесь -

С них же знаний не убудет,

А другим чтоб неповадно

Было списывать у них!

1 Ведущий

Ну, а если кто-то планомерно

Вам вести урок мешает,

Вы обидчику все это

Не спускайте просто так.

Опоздавшим подложите

На сиденье десять кнопок,

И веревку протяните

Между партой и доской.

Дайте прозвища лентяям,

И зовите только так.

Тем, кто треплется, задайте

Вы побольше из программы.

А не справятся – за это

Им поставьте десять двоек,

Чтоб до пенсии ребята

Их исправить не могли.

2 Ведущий

И тогда ребята Ваши

Все, как шёлковые станут,

Сразу Вас зауважают

И напишут Вам на партах

И на стенах в туалете

Все, что думают про Вас.

1 Ведущий

Если классным руководством

Награждает вас директор,

Не спешите увольняться,

Валерьянку принимать.

Заведите лучше в группе,

Вам дарованным судьбой,

6

Пару-троечку любимцев -

Будут в жизни помогать.

2 Ведущий: ДА! Надо парочку советов взять себе на заметку.

1 Ведущий: Уважаемые коллеги, сегодня Вы именинники нашего праздника

и мы приготовили для вас подарок - ЭКЗАМЕН!

(Конверт

перевязанный

подарочным

бантом,

слово

экзамен

с

другой

стороны)

2

ведущий: в этом конверте - экзаменационные билеты. Вы же любите в

конце учебного года проверять у детей знания. Судя по тому, что вы всегда

можете справиться с любыми трудностями, и с этим экзаменами справитесь

н

а

в

е

р

н

я

к

а

.

1 Ведущий:

-Кто сдаст сегодня экзамен на “отлично”, завтра на работу не выйдет!

- А кто экзамен не сдаст, завтра на работу допущен не будет!

- С директором согласовано!

2 Ведущий: И мы приглашаем на сцену обладателей билета №1, у кого

листочки желтого цвета (4 человека-Магдик Н.Н,

Ковтун Е.А.,

Семёнова

Н.В.)

БИЛЕТ №1. СКОРОГОВОРКИ.

- Что чаще всего приходится делать любому педагогу?

- Конечно, говорить. Иногда так долго и так сложно, что начинает заплетаться

язык.

- Посмотрим, как Вы сможете справиться со сложными текстами.

1. Константин констатировал инцидент с интендантом и прецедент с

претендентом.

2. Интервьюер интервента интервьюировал.

3. Вахмистр с вахмистршей, ротмистр с ротмистршей.

4. В апреле ребята рисовали акварелью. Акварель в апреле тает от капели.

5. Вашему шпиону нашего шпиона не вышпионить, а наш шпион вашего

шпиона вышпионит.

6. Бригада ремонтников отремонтировала Арбатско-Покровскую линию

метрополитена.

7. Расстроенный настройщик настраивал расстроенный рояль. Настраивал,

настраивал да никак не перенастроил, потому что сам расстроен.

8. Дрессировщик дрессировал выдру. Дрессировал, дрессировал и

выдрессировал!

2 Ведущий - Великолепно! Первый экзамен сдан.

За выполнение задания блестяще, вам медали вручаем настоящие!

7

( Под музыку вручаются медали.)

1Ведущий: А мы приглашаем на сцену обладателей билета №2 – у кого

листочки красногоцвета (4 человека-Цветкова М.А, Шабанова

Л.Н.,Бердник Г.С., Козлова Е.Ю.)

БИЛЕТ №2. ХОРОВОЙ ОТВЕТ.

1 Ведущий: Вы должны будете сдать экзамен на взаимопонимание. Вы

должны хором закончить слово, которое я начну. Например, я говорю:

“Само...” Если вы ответите хором одно и то же окончание слова, например,

“...лет”, то ответ зачитывается. Если же один говорит “...лет”, а другой,

например, “...свал”, то не зачитывается.

Паро...(ход)

Хоро...(вод)

Водо...(пад)

Змее... (лов)

Птице...(фабрика)

Пяти...(летка)

1 ведущий: Фантастика! Второй экзамен сдан.

- За выполнение задания блестяще, вам медали вручаем настоящие!

(Под музыку вручаются медали.)

2 Ведущий: Наш праздник продолжается и мы приглашаем для

поздравлений Полину и Никиту

Здоровья вам! Долой недуг!

Живите век, не зная слез,

И, если трудно будет вдруг,

Мы просим вас не вешать нос!

Полина

Пусть в этом зале, в этот час

Огни горят светлей,

И вновь мы поздравляем вас,

Своих учителей!

Песня «Учиться надо весело»

1 Ведущий: Спасибо, ребята за чудесную песенку. А мы приглашаем сюда

обладателей билета №3– у кого листочки зеленого цвета

(4 чел -

Зайцева О.А. Сарина А.С.- 2 ученика, воспитатели сами выбирают)

БИЛЕТ №3. СЛЕПОЙ И ПОВОДЫРЬ.

- В школе нужно не только взаимопонимание, но и взаимоподдержка. И мы

сейчас посмотрим, сможете ли вы поддержать своих коллег в трудную

минуту, подсказать, как лучше поступить.

В паре один – “слепой” (ему мы завязываем глаза), другой – “ поводырь”.

“Слепой” должен выполнить задание с помощью подсказок “поводыря”

1.

Сложить вещи и убрать в тумбочку;

2.

Нарисовать портрет любимого ученика на магнитной доске

8

1.Ведущий: Чудно! Третий экзамен сдан.

-За выполнение задания блестяще, вам медали вручаем настоящие!

( Под музыку вручаются медали.)

2 Ведущий:А мы приглашаем на сцену обладателей билета №4 с листочками

оранжевого цвета.(2 человека - Гамолко А.В., Цветкова М.Н, НеттинаТ.Г.,)

БИЛЕТ №4. ПЕСЕНКА ПРО КУЗНЕЧИКА.

- В известной песенке про кузнечика все глаголы вы должны заменить на “ля-

ля”. (слова песни «Кузнечик»)

Получаем что-то вроде:

В траве ля-ля кузнечик

В траве ля-ля кузнечик

Совсем как огуречик

Зелененький он ля!

Ля - ля себе

Ля – ля себе

Совсем как огуречик.

Представьте себе

Представьте себе

Зелененький он ля!

Но вот ля-ля лягушка... и т.д.

2 Ведущий: Бесподобно! Четвертый тоже экзамен сдан. Наши педагоги все

хотят успешно сдать экзамены!

За выполнение задания блестяще, вам медали вручаем настоящие!

( Под музыку вручаются медали.)

1 Ведущий:

Педагоги – такие умные и разные…

Поверьте, не напрасно вы

Полжизни в школе здесь проводите.

Не на работу просто ходите,

А на огромный праздник жизненный,

2 Ведущий:

Да! Действительно праздник жизненный, а дни в этом празднике будние и

всякое случается, даже споры. Ребята из театрального кружка подготовили

сценку. Давайте посмотрим!

Сценка «СПОР»

К директору вызывают родителей двух ребят, которые приходят и видят как

классный руководитель и их чада стоят перед Директором

(В кабинет входят родители)

Родитель №1: Здравствуйте М.И. я отец Васи, вызывали?

(Показывает кулак сыну, у смотри у меня, дома ремня всыплю)

Родитель №2: Ой, Митя, что ты наделал М.И., что натворил мой ребенок, он

наверняка невиноват.

9

Директор: Да вот, ходят уже который день и спорят, кто круче наш физрук или

Терминатор, этот … Шварценеггер.

Родитель №1: И что, за это нужно наказывать?

Родитель №2: Да, да, дети спорят, они любознательные.

Директор: Любознательные это когда дети хотят знать, а когда уже вся школа

делает ставки это (пауза) предприимчивые.

Родитель №1: И в чем дело? Просто приведем домой, всыплем и все.

Классный руководитель: Они уже плакаты нарисовали и в городе расклеили,

люди требуют, чтобы встреча состоялась.

Директор: Я конечно понимаю, что Шварценеггер сильный, а физкультурник

как специалист человек опытный но в случае чего замены ему нет, придется

срочно заменять физкультуру математикой.

Классный руководитель: М.И. простите детей, они ведь просто шутили.

Вася: Да, мы правда хотели, чтобы поединок состоялся

Митя: Да и хотели билеты продать, и купить мороженого и кириешек.

Вася: И они на руках должны были бороться

Митя: Мы даже Шварценеггеру звонили, все нормально было бы.

Директор: По какому телефону? Откуда вы взяли номер?

Митя: На международном Интернет аукционе купили.

Вася: Всего 10 вмз стоил.

Классный руководитель: А как же вы разговорили?

Митя: По телефону

Вася: Он всеравно отказался – побоялся…

Митя: И не побоялся – он сильный, его жена не пустила..

Директор: Мы уже думаем не перевести ли детей в другую школу временно, а

мы скажем, что поединок состоится в другой школе.

Родитель 2: Не в коем случае, физкультурник наш, детей мы дома научим и

плакаты они всю неделю рисовать будут, что поединок не состоится, а если

даже кто приедет, то мы за нашего физкультурника любого Шварйцнеггера

порвем.

Родители: Уводят детей со сцены.

КОНЕЦ

Витя: Вот директор у нас строгий.

Митя: Да, Как думаешь кто круче Джеки Чан или наш директор?

1Ведущий: А мы приглашаем на сцену обладателей билета №5 с листочками

коричневого цвета (4 человека - Саидвалиев А.А., Балышев А.С., Базовой

Ю.А.)

10

БИЛЕТ №5 СЧЕТ В БАНКЕ.

1Ведущий: Профессия учителя очень сложная и ответственная. Чтобы

обучить и воспитать ребёнка, необходимо самому иметь пытливый ум и

всестороннее развитие.

- Ваша задача – сосчитать деньги, не открывая банки. Экзамен зачтется

тому, кто точнее назовет сумму.

1Ведущий: Экзамен сдан!

- За выполнение задания блестяще, вам медали вручаем настоящие!

( Под музыку вручаются медали.)

1Ведущий: Давайте похлопаем нашим педагогам, экзамены сданы успешно!

2 Ведущий: Но мы и без экзаменов знаем, что наши дорогие педагоги

обладают огромным количеством достоинств. Помимо того, что они умеют

считать, рисовать, говорить и петь, они и в любую минуту могут прийти на

помощь детям: выслушать и поддержать, дать нужный совет.

1

Ведущий: Остается

только

пожелать

нашим

замечательным

педагогам

здоровья, радости, успехов и добра! Пусть работа не приносит вам усталости.

2 Ведущий: В праздник всегда вспоминается что-нибудь доброе, веселое и

смешное. Есть забавная школьная считалочка об 11 глаголах – исключениях,

о которых расскажут Коля и Ваня.

1.Мы желаем вам:

Гнать прочь грустные мысли, плохое настроение и скуку;

2.Дышатьв новом учебном году полной грудью;

1.Держать себя в руках даже в самых экстремальных ситуациях;

2.Зависеть только от собственных принципов, а не от мнения окружающих;

1.Видеть все только в истинном свете;

2.Слышать только одобрения от начальства и благодарности от учеников;

1.Не обидеть словом или делом близких вам людей, а еще

Терпеть невзгоды, если они на вас обрушатся;

2.Вертеть судьбой в нужном вам направлении;

1.Ненавидеть лень, невежество и ханжество не только в других, но и в себе

и Смотреть в зеркало с удовольствием!

1 Ведущий: Спасибо, ребята за пожелания, мы обязательно постараемся их

соблюдать. А сейчас для вас выступит школьный хор .

Песня «Спасибо, учитель» (хор)

Автор слов и музыки - Жанна Колмагорова

1.

Первый урок, школьный звонок.

В вальсе кружится листва.

Всё позади - летние дни,

Звон гитары до утра.

Думала я, думала ты,

11

Что так будут нам близки

Эти школьные звонки,

Эти звонки.

Припев: Спасибо, учитель,

Спасибо большое,

За то, что ты рядом

Со мною сейчас.

Учитель, учитель,

Вы скромно молчите.

А я прошепчу:

"Здравствуй, школа и класс!"

2.

Годы пройдут, скоро придут

Первоклашки на урок.

Будет опять звонко кричать

Школьный старенький звонок.

Снова наш класс, как в первый раз,

Будет рад он нам с тобой,

Наш учитель дорогой,

Всегда молодой.

1 Ведущий

Примите наши пожеланья

Здоровья, счастья и добра,

И пусть плохого настроенья

У вас не будет никогда!

Пусть улыбкою доброю, нежною

Каждый день для Вас начинается,

Пусть заботы, тревоги житейские

На пути Вашем реже встречаются.

2Ведущий

Пусть будет счастье и здоровье,

И пусть на все хватает сил,

И, чтобы каждый день с любовью

Вам только радость приносил!

Пусть в этот день Вам солнце ярче светит,

Цветы под ноги падают ковром.

Желаем Вам здоровья, счастья, света,

Всего того, что называется добром!

С праздником Вас !!!

Список литературы

12

1.

Гостимская Е.С. Открытые уроки в начальной школе, проведённых в

рамках конкурса «Учитель года – 2006» [Текст]/ Гостимская Е.С..ЮАО

Москва 2007.

2.

Иванова Е.Ю. 100 игр, сценариев и праздников. (Колл.авт.

«Материнской школы»)- М.: ООО «Издательство «Астрель»,

К.:ГИППВ, 2001.

3.

Мартынова Ю.Я.. Внеклассные мероприятия в начальной школе:

игры, викторины, классные часы, праздники, материалы для газет,

стендов/ Мартынова Ю.Я.-Волгоград: Учитель, 2007.

4.

Лободина Н.В. Внеклассные мероприятия в начальной школе. Выпуск

4.[ Текст]/ Лободина Н. В. И другие.- Волгоград: Учитель, 2007г.

5.

Погорельский Ю.М., Брюханова А. А. Весёлые представления в школе. [

Текст]/ Погорельский Ю.М., Брюханова А. А.- СПб.: Издательский

Дом « Литера», 2002.

6.

Сколотнева Л. Е. Праздники в школе: Сценарии, конкурсы, викторины.

[ Текст]/ Сколотнева Л. Е.- СПб.: Регата, Издательский Дом « Литера»,

2002.

7.

Ушакова О.Д. Пословицы и поговорки об учёбе и труде: справочник

школьника. [ Текст]/ Ушакова О.Д. – СПб.: Издательский Дом«

Литера», 2010.

8.

Н.В. Щербакова, Е.М. Смекалова Колейдоскоп школьных дел:

(Методическая разработка). – Вып. 2.- 2-е изд.,перераб. и испр./Авт.-

сост. Н.В. Щербакова, Е.М. Смекалова.- Москва, Псков:ТЦ

«Сфера»,ПОИПКРО,2000.

9.

Н.В. Щербакова, Н.Н. Солдатенкова Колейдоскоп школьных дел:

(Методическая разработка). – Вып. 1.- 2-е изд.,перераб. и испр./Авт.-

сост. Н.В. Щербакова, Н.Н. Солдатенкова. - Москва, Псков:ТЦ

«Сфера»,ПОИПКРО,2000.

10.Воронова Е.А. Школа смеётся! Необычные сценарии праздников,

капустников, КВНов / Воронова Е.А.- Изд.2-е.- Ростов н/Д: феникс,

2005.

13