Автор: Горященко Наталия Юрьевна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: ГБДОУ детский сад № 36
Населённый пункт: Санкт – Петербург
Наименование материала: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
Тема: "По дорожке в гости к кошке".
Раздел: дошкольное образование
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №36 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением
деятельности по познавательно-речевому развитию детей
Фрунзенского района Санкт - Петербург
Конспект НОД с детьми раннего возраста по развитию речи на тему:
«По дорожке в гости к кошке».
Технологии:
Здоровьесберегающие.
Личностно – ориентированные.
Игровые.
Воспитатель: Горященко Н.Ю.
2019
Игра-развлечение: "По дорожке, в гости к кошке"
Цель: Установить с детьми эмоционально-положительный контакт и
вызвать интерес к совместной со взрослыми деятельности.
Задачи:
• Определять игрушки, изображающие кошку, собаку. Отвечать на
вопросы: "Кто это?"
• Четко проговаривать звукоподражания "мяу-мяу", "гав-гав".
• Пробуждать детей принимать активное желание контактировать с
героями (кошка, собака).
• Закрепить умение повторять хором и индивидуально четверостишия
"Киска", "Собачка".
• Вызвать чувство радости, веселого настроения и желание активно
принимать участие в игре.
Словарная работа: Кошка, Собака.
Звукоподражания: мяу-мяу, гав-гав.
Звукопроизношения: топ-топ
Оборудование: игрушки с изображением кошки, собаки.
Ход занятия
- Сегодня мы идем в гости к кошке, а звать ее Киска.
2
Дети встают и идут по дорожке, воспитатель вместе с детьми
проговаривают слова: "Маленькие ножки идут по дорожке топ-топ-топ, а
большие ноги идут по дороге топ-топ-топ. "
- Смотрите, кто сидит на дороге?
- Собачка!
- Как она лает?
- Гав-гав!
- Она нас не кусает. Давайте споем ей песенку! (Песня "Собачка", муз.
Раухвергера)
"К нам пришла собачка
Умная собачка
С детками играет
Очень громко лает Гав-гав-гав"
- Собачке понравилась наша песенка, она хочет идти с нами.
- А вот мы и пришли
- Посмотрите, кто там сидит?
- Киска!
- Давайте поздороваемся!
- Здравствуй Киска!
3
- Ребята пришли к тебе в гости и приготовили стихотворение:
" Киска, киска, киска брысь!
На дорожку не садись,
Наша деточка пойдет
Через киску упадет!"
- А еще ребятки хотят с тобой поиграть.
- Мяу-мяу, я очень люблю играть!
Игра со словами:
" Мышки шли, шли, шли
В гости к кошечке пришли
Кошка, кошка хватит спать
Мы пришли к тебе играть.
Киска вставай, вместе с нами поиграй!"
Кошка просыпается и догоняет ребят, Игра, повтор 2-3 раза.
Кошка: "Спасибо, ребятки, с вами было очень весело, я приглашаю вас за
стол, будем пить чай со сладким пирогом. " (Дети садятся за стол)
Кошка:
"Пейте чай из самовара,
4
Чай мой с пылу-жару,
И попробуйте пирог,
Испекла его я в срок!"
После угощения дети благодарят кошку и приглашают к себе в гости.
5