Беседа «Дети войны»

Задачи:

1.

Рассказать, какой вклад в победу над фашизмом внесли "маленькие

солдаты" - сверстники нынешних ребят.

2.

Укрепить в детях чувство патриотизма, любви к Родине.

(на начало) 2 слайд, песня «Дети войны».

Дети и война. Может быть, это самая страшная, самая горькая ее

страница. Неокрепшие души, открытые ужасам войны. Неокрепшие руки,

сжимающие автомат. Но война – народная – не обошла их стороной. И дети

оказались достойными отцов.

Сегодня

я

расскажу

вам

о

том,

как

война

вошла

в

жизнь

детей.

Расскажу о юных разведчиках, о бойцах, о юных тружениках тыла, и вы

убедитесь: дети выдержали войну и победили вместе со взрослыми. В те

годы наша страна делала все, чтобы уберечь детей от страданий. Но порой

эти усилия оставались тщетными. И тогда дети беспощадной волею войны

оказывались в пекле страданий и невзгод, они вели себя как герои. Они

осилили, вынесли то, что, казалось бы, и взрослому преодолеть не всегда под

силу.

На долю многих детей в годы ВОВ выпала эвакуация.

С началом

боевых действий из опалённых войной городов в первую очередь вывозили

детей. Вдалеке от дома они очень скучали по родным. К праздникам они

писали поздравления мамам, хотя посылать их было некуда. В крупных

городах

на

вокзальной

площади

круглые

сутки

дежурили

педагоги,

воспитатели детских домов, врачи.

Они встречали эшелоны с детьми: следили, чтобы не пропал, не

затерялся ни один ребенок. Эти люди потом написали: «Помнятся и видятся

только ребячьи глаза – полные ужаса, горя, усталости и … надежда. Их не

описать, не забыть».

Эти люди – учителя и воспитатели – проделали огромную работу. Они

стремились, насколько было возможно, отогреть детские сердца, заменить

материнскую ласку.

Не

смотря

на

неимоверные

трудности,

в

годы

войны

продолжали

работать школы. Они часто плохо снабжались продуктами, не отапливались,

но уроки в них велись.

Многим

детям

приходилось

учиться

и

в

более

тяжелых

условиях.

Наверное, вы знаете, что во время войны в городе Одессе в катакомбах жило

очень много людей, загнанных туда бедой. И вот в этих катакомбах работали

подземные школы. Все было необычно в их классах. Школьная доска – на

камнях, классный журнал и указка – на камнях. Там было холодно и сыро.

Температура в любую погоду – плюс 10 градусов. Но вот что поразительно:

1

всем хотелось учиться. Опасность рождала в детях острое чувство жизни. И

они заново переживали и открывали все школьные радости.

Как бы ни было трудно людям в военное лихолетье, они старались

поддерживать друг друга, хоть чем-то друг другу помогать.

В годы ВОВ многие ребята стали и тружениками тыла. Они работали

наравне

со

взрослыми.

Дети

трудились

на

авиационных

заводах,

изготавливали орудия и боеприпасы для фронта. Ребята работали на совесть,

с большой ответственностью. В день они выполняли две рабочие нормы. Их

уважали, с ними считались, как со взрослыми. Давайте задумаемся: а разве

это не подвиг? И таких рабочих бригад было очень много на разных заводах,

в разных городах. Случалось, что ребята работали по две смены, а то и

больше. А после войны они

вспоминали: «Нас никто тогда не подгонял,

только собственное сознание».

Несмотря на неимоверные трудности, которые война внесла в жизнь

нашего народа, сердца человеческие не огрубели, не оскудели на доброту и

милосердие. Люди продолжали оставаться людьми. Люди стремились помочь

друг другу. Люди учили друг друга быть стойкими.

Примером

легендарной

стойкости

был

блокадный

Ленинград.

Нам

нужно поклониться до земли всем ленинградцам, пережившим блокаду. А в

особенности – детям, которые перенесли, казалось бы, непереносимое…

Когда говорят о детях блокадного Ленинграда, обычно вспоминают

Таню Савичеву, лист ее дневника, известный сегодня всем. Он хранится в

музее Пискаревского кладбища.

2

При обходе квартир Таню нашли без сознания от истощения и вместе с

другими детьми вывезли в Горьковскую область. Однако последствия голода

оказались необратимыми, и Таня умерла 1 июля 1944 года в больнице

поселка Шатки Горьковской области. Из 140 эвакуированных детей умерла

только она. Похоронили Таню на местном кладбище.

Могилу Тани Савичевой нашли следопыты в 1971 году, благодаря бывшей

санитарке больницы. Дневник Тани Савичевой стал одним из главных

обвинительных документов на Нюрнбергском процессе против фашизма.

В 1942 году Таню Савичеву вывезли из Ленинграда в поселок Шатки

Горьковской области. Там ее лечили, пытались возвратить к жизни. Однако,

блокада оказалась сильнее. Таня умерла 1 июля 1944г.

Здесь и захоронена Таня.

А недавно в Шатках в память о легендарной и мужественной девочке

открыли мемориальный комплекс.

Молодое поколение страны защищало свою Родину и на фронтах и в

партизанских

отрядах.

В

суровую

пору

Великой

Отечественной

дети

становились воинами и героями. За особые заслуги и мужество высокими

наградами и званиями были отмечены многие из них.

Особые заслуги! А были ещё девчонками и мальчишками. Еще не

достигнув совершеннолетия, ребята достигали таких высот мужества, что

оказывались достойными Золотых Звезд Героев, орденов, медалей. И вот, что

поразительно: в указах об их награждениях никогда не упоминалось, что речь

идет о детях. Их называли по имени и отчеству, как взрослых.

Я расскажу вам только о некоторых юных героях, чьи подвиги будут

жить вечно в наших сердцах.

3

4

5

6

7

8

Самое страшное, что могло бы случиться с нами, потомками тех детей,

-

это

поражение

незнанием

и

бесчувствием.

Этого

позора

незнания

и

бесчувствия мы избежали.

История войны писалась кровью. И чем дальше уходит от нас то время,

тем ужаснее будут восприниматься людьми ее жесточайшие факты. И люди

никогда не перестанут волноваться, вспоминая о них. Почтим память всех

детей, погибших в годы ВОВ минутой молчания… (включить метроном)

Великая Отечественная война не должна быть забыта, чтобы нынешнее

поколение знало, что человек способен на многое, и никогда не теряло бы

веру в себя… Мы хотим мира, мы хотим счастья, мы не хотим войны!!! Пусть

всегда будет солнце и с нами рядом любимая мама!!! (включить клип)

9