ГБДОУ №54

Технологическая карта

совместной познавательно - развлекательной деятельности

педагога

с детьми старшей группы

Развлекательно-игровой досуг совместно с родителями:

«Лапушка – бабушка, мамочка красавица»

Дата проведения: март 2018 г.

Воспитатель: Суркова Е.М.

Цель:

Воспитание положительных нравственных идеалов, стремление быть отзывчивым,

расширять представления детей об окружающей действительности.

Цель для детей: приобщение к традициям, закрепление теплых взаимоотношений в семье.

Задачи: Воспитывать чувство любви и уважения к своим мамам, бабушкам. Объединение

усилий семьи и детского сада для воспитания и развития детей младшего дошкольного

возраста, развивать умение выразительно читать стихотворения, артистично исполнять

песни, организованно выполнять конкурсные задания; воспитывать заботливое отношение к

маме и бабушке, привлекать родителей к участию в жизни группы.

Предварительная работа: Тематические беседы о мамах и бабушках, рассказы с

последующим обсуждением. Рассматривание иллюстраций, семейных фотографий. Чтение

художественной литературы, стихов, рассказов о мамах и бабушках. Создание условий в

предметно-игровой среде группы, сюжетно-ролевые, дидактические, развивающие игры.

Оформление фотовыставки «С праздником, любимые мамочки!», создание фоторамок

детьми. Беседа «Мама- лучший друг», «Все профессии важны»; составление рассказа «Моя

мама самая лучшая»; разучивание песен, изготовление подарков-сюрпризов для мам и

бабушек. Разучить танец с детьми, стихи и песенку. Выставка поделок – хобби «Золотые руки

наших мам!». Сделать поздравительную стенгазету вместе с детьми.

Используемый материал: музыкальный центр, заготовки открыток для оформления мам с

детьми, шарики, плоскостная ромашка на стену с заданиями на лепестках, листочки разной

формы и расцветки, карандаши, клей, сердечко для игры, сыпучие продукты.

Мотивация детей к деятельности

Специфика детской деятельности

Педагогическая поддержка деятельности

В 1: Кто нас крепко любит?

Кто нас утром будит?

Книжки нам читает

Песни напевает

Кто нас обнимает?

Хвалит и ласкает

В 2: И сегодня в этом зале-

Много самых разных мам.

Всех мы вас сюда позвали-

Не случайно—по делам!

Мамы есть у нас со стажем

Опыт их нам очень важен

Так пора уже решать

Как мы будем их пытать.

В 1: Вот, чудачка, не пытать!

Мам мы будем прославлять!

Но не только лишь словами

А наглядными делами.

Для начала разминка «Гиганты и

лилипуты».

Игра очень проста и заключается в том, что,

когда я буду говорить «гиганты», все встают,

а когда «лилипуты» все присаживаются. (Вся

изюминка в том, что «ведущий» может

Под музыку дети с мамами и бабушками

входят в зал и встают в круг.

Мама, мама.

Мама, мама.

Мама, мама.

Мама, мама.

Мама, мама.

Мама, мама.

взамен любого из слов сказать абсолютно

другие, но похожие слова).

Лидер, линия, линейка, лисица, листья,

лилия, лиловый.

Гиря, гимнаст, гигиена, география, гимн.

(эти слова периодически вставляем вместо

гигантов и лилипутов)

В 2: а теперь прошу мам присаживайтесь,

ребята прочитают вам стихи

В 1: Давайте покажем нашим мамам как мы

выросли. Научились ли вы пользоваться

горшками?

Гонки на горшках.

В эстафете участвуют две команды. Какая

команда справится с заданием быстрее?

В 2: Да уж выросли, так выросли, еле на

горшке поместились. Садитесь на стульчики,

расскажем мамам еще стихи.

В 1: А сейчас ребята отдохнут, а мы поиграем

с мамами.

«Ромашка» для мам

Прошу каждую желающую маму или

бабушку оторвать себе один из лепестков. И

встать согласно порядковому номеру на нем.

(на лепестках написаны слова частушек и 2-

х песен: Ничего на свете лучше нету

«Бременские музыканты» и Антошка.

Женщинам включается фонограмма и они по

очереди поют свой куплет)

В 2: Спасибо наши дорогие за эту

1. В день осенний, в ноябре,

Праздник замечательный —

Поздравляет вся страна

Мамочек с Днем матери.

2. День матери —

Праздник важнейший на свете,

Своих мам сегодня

Поздравят все дети.

3. Поздравляю мамочку

Милую мою.

И скажу я мамочке:

«Я тебя люблю!».

4. Мне с тобою весело,

Радостно играть,

Вместе слушать песенки,

Вместе танцевать.

дети делятся на две команды

По сигналу представители от каждой

команды едут на горшках наперегонки до

определенной отметки и возвращаются

назад, передают горшки другим участникам

команды и т. д.

1. Моя мама лучше всех!

У нее веселый смех,

Мама умная такая,

Мама все на свете знает!

2. Что ни спросишь – даст ответ.

Сколько на небе планет?

Утром что едят мартышки?

Носят ли слоны штанишки?

3. Когда вырасту большая,

Много книжек прочитаю,

Чтоб как мама умной стать,

И на всё ответы знать.

дети подпевают и танцуют

1. В нашем доме карусель:

«Музыкальную паузу». Присаживайтесь мы

еще не все стихи вам рассказали.

В 1: Для следующего конкурса нам нужны

все. (родители и дети ставятся в две

шеренги друг напротив друга) Мама

(выбирает воспитатель) говорит: «Ваша

мама пришла, молочка принесла».

В 2: Посмотрите, как выросли ваши детки,

какие они умные и красивые. А, помните,

совсем недавно, те бессонные ночи

у их кроваток? Уж этот крик вы, наверное,

запомнили надолго? Проверим?

(Мамы отворачиваются, мамы должны

отгадать голос своего ребёнка).

В 1: Да, не важно насколько вы изменились,

ваш голос ни с каким другим мама не

спутает. Мамочки у нас для вас еще есть

стихи, садитесь.

В 2: А сейчас конкурс для всех «Самый

быстрый». Нужно самым первым отгадать

загадки.

Эти шарики на нити

Вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы

В маминой шкатулке ...

Это кушанье для всех

Мама сварит на обед.

И половник тут как тут –

Разольет в тарелки ...

Чтобы быть красивой маме,

Нужно тушь взять и румяна.

И накрасить губы надо

Ручейком течёт кисель,

По столу тарелки

Прыгают, как белки.

2. Маша ищет кошку,

Кошка ищет плошку,

Миша ищет папу,

Папа ищет шляпу.

3. И никто ничего не находит!

Миша хнычет,

Маша плачет,

Кошке тошен белый свет!..

Это что, ребята, значит?

4. Значит – мамы дома нет!

Вот и мама. Наконец-то!

Всё становится на место.

Дети стоят спиной к мамам.

Тот ребенок, который узнал свою маму

поднимает руку.

дети по очереди кричат «УА-УА» (выбирает

воспитатель)

1. Ах, милые мамы

Любимые наши,

Ведь нет никого

Вас добрее и краше.

2. И мы обещаем

Вас не огорчать,

Мы будем игрушки

Свои прибирать.

3. И слушаться будем,

А плакать не станем,

Лишь только бы рядом

Всегда были мамы.

(бусы)

(суп)

Перламутровой...

Если доченька упряма,

Погрозит ей пальцем…

Не боюсь грозы ни грамма,

Коль со мною рядом…

И капризна, и упряма,

В детский сад не хочет…

Край ее зовут полями,

Верх украшен весь цветами.

Головной убор-загадка -

Есть у мамы нашей ...

В ушках маминых сверкают,

Цветом радуги играют.

Серебрятся капли-крошки

Украшения ...

Кто вас, дети, больше любит,

Кто вас нежно так голубит

И заботится о вас,

Hесмыкая ночью глаз?

У слона, гиппопотама

Тоже добрая есть…

Утром каждым в доме драма –

Кашу есть не хочет…

В 1: Да, правду говорят поспешишь – людей

насмешишь! Ребята, а чем вы дома с мамой

занимаетесь на выходных?

Читаете ли вы книги?

Смотрите ли вы мультфильмы?

Сейчас проверим, смотрели ли ваши мамы

мультики в детстве.

Конкурс "Сказочное ассорти".

Я буду зачитывать известную фразу из м\ф, а

мамы должны назвать мультик и героя,

который её сказал.

1. Тепло ли тебе девица, тепло ли тебе

красавица?

2. Ну вот, поели, теперь можно и поспать...

3. Сяду на пенёк — съем пирожок...

4. Воротится коза, постучит в дверь и

запоёт...

5. Я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл...

6. Бабушка, а бабушка, а почему у тебя такие

большие уши?

7. Тянет - потянет вытянуть не может.

8. Чего тебе надобно старче?

9. Дед бил, бил не разбил.

10. И днем и ночью кот ученый, все ходит по

цепи кругом.

11. Я не волшебник, я только учусь

12. Встань передо мной, как лист перед

травой.

13. "Хочешь - пирожного, хочешь -

мороженого! А он заборы красит!"

14. "Отдохнул - во! Сметаны - во! Рыбы - во!"

(Помадой)

(Мама)

(Мама)

(Не мама, а дочка)

(Шляпка)

(Сережки)

(Мама)

(Мама)

(Не мама, а дочка или сынок)

ответы детей

Да

Да

(Морозко)

(Дюймовочка)

(Маша и медведь)

(Волк и семеро козлят)

(Колобок)

(Красная шапочка)

(Репка)

(Золотая рыбка)

(Курочка ряба)

( "У лукоморья дуб зелёный")

(Золушка)

(Сивка-Бурка)

(Вовка в тридевятом царстве)

(Возвращение блудного попугая)

15. "Ну вот, поели, теперь можно и поспать!

… Ну вот, поспали, теперь можно и поесть!"

16. "Щас спою!"

17. "А давай вместе бояться, а?!"

18. "Дети, подайте на домики для бездомных

поросят!"

19. "Слон полосатый, редкий, очень любит

рыбий жир, при звуках флейты теряет

волю..."

20. "Птица-говорун отличается умом и

сообразительностью".

Слабовато. Есть над чем поработать. Ребята

вам задание – посмотреть с мамой и

бабушкой дома их любимый мультфильм.

В 2: Ну и последний на сегодня конкурс

"Смешные рожицы".

(Мамам раздаются воздушные шарики) В

должны надуть шарик и совместно с

ребенком нарисовать на нем смешную

рожицу и придумать ему имя.

В 1: На этом наш праздник подошел к концу

мы еще раз хотим вам пожелать здоровья и

счастья, а ребята хотят подарить вам свои

подарки.

(Дюймовочка)

(Жил-был пес)

(Котенок по имени Гав)

(Приключения Фунтика)

(Следствие ведут колобки")

(Тайна третьей планеты)

дети вместе с родителями раскрашивают

шарик

(мальчики дарят девочкам по цветочку и по

коробочке пазлов)

дети дарят мамам бабушкам открытки

Они покидают зал под музыку.