Авторы: Шамышева Валентина Васильевна, Гафурова Мунавара Габдулхаковна
Должность: воспитатель, инструктор по физической культуре
Учебное заведение: МАДОУ "Детский сад № 388"
Населённый пункт: РТ г.Казань
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: «Навстречу Зимней Олимпиаде»
Раздел: дошкольное образование
Тема: «Навстречу Зимней Олимпиаде»
Класс: старшая группа
Авторы:
Шамышева
Валентина
Васильевна
–
воспитатель
высшей
кв.
категории
Гафурова Мунавара Габдулхаковна – инструктор по физкультуре I кв. категории
Название
образовательного
учреждения: МАДОУ
«Детский сад № 388
комбинированного вида» Ново- Савиновского района г. Казани
Предмет(ы): Познание, Физическое развитие
Учебно-методическое
обеспечение: сценарий
спортивного
праздника,
презентация POWER POINT
Время реализации занятия: 40 мин
Цель: Воспитывать любовь к спорту, закрепить знания о зимних видах спорта,
развивать
ловкость,
быстроту,
умение
ориентироваться
в
пространстве,
развивать умение выполнять подражательные движения, воспитывать чувство
товарищества и спортивный характер.
Интегрируемые образовательные области:
Образовательная область «Физическая культура»
Задачи:
1.Развивать быстроту, силу, ловкость, выносливость, гибкость.
2. Совершенствовать двигательные умения и навыки детей.
Образовательная область «Здоровье»
Задачи:
1.Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.
Образовательная область «Социализация»
Задачи:
1.Развивать у детей чувство гордости
за собственные успехи и
достижения,
побуждать
совершенствовать
положительный
нравственный
выбор.
Образовательная область «Познание»
Задачи:
1.Расширять представления детей о зимних видах спорта.
Образовательная область «Безопасность»
Задачи:
1.Расширять
и
уточнять
представления
детей
о
способах
безопасного поведения в различных видах двигательной деятельности.
Номинация: Занятие, ориентированное на сохранение физического здоровья
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, кегли, факел, обручи,
мячи, кольца, клюшка, эмблема на каждого ребенка.
План проведения:
Этапы урока
Временная
реализация
Вход, построение в колонны
2 мин
Перекличка
2 мин
Разминка перестроение в колонны, хождение змейкой
3 мин
Приветствие команд
2 мин
Эстафеты
25мин
Упражнение с султанчиками
4 мин
Итог
2 мин
Ведущий:
Дорогие
друзья!
Мы
рады
приветствовать
вас!
Сегодня
у
нас
большой спортивный праздник «Малые Олимпийские игры».
Под звуки спортивного марша «Герои спорта» команды проходят в
зал,
выстраиваясь тройками
Стихи дети:
Юность расправила плечи
Миру расцвет и салют
Наши спортивные встречи
К счастью и дружбе ведут
Мы дружим с солнцем и водой,
На старт мы выйти рады.
Проводим праздник спорта свой
Мы в честь Олимпиады!
Спорт нам поможет силы умножить
Отважной мы сменой растем
Скоро по праву Родины славу
Гордо и смело вперед понесем
Будем мы на радость всем
С детства закалёнными!
Скоро вырастем и сами -
Станем чемпионами!
Ведущий:
Все собрались?
Все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну, тогда подтянись!
Не зевай! Не ленись!
На разминку становись!
Разминка
под музыку «Россия – чемпионка» (разные виды перестроений:
ходьба в колонне, "змейкой", перестроение парами, "ручеек", по диагонали,
перестроение 2 колонны).
Ребенок:
Во имя грядущих побед,
Во славу российского спорта
Да здравствует детская олимпиада
Ведущая к новым рекордам!
Ведущий: Поприветствуем наши команды!
1 Капитан:
Вас приветствует команда « МЕДВЕЖАТА»
Наш девиз: «Стать чемпионом сложно,
Но постараться можно!»
2 Капитан:
Вас приветствует команда « ЛЕОПАРД»
Наш девиз: « Мы сил не пожалеем,
Покажем, что умеем»
ВМЕСТЕ Командам нашим дружным - Привет! Привет!
Ведущий: По традиции перед началом соревнований спортсмены зажигают
олимпийский огонь. Обычно он преодолевает долгий путь. Переходя из рук в
руки,
спешит
факел
через
многие
страны,
чтобы
достичь
олимпийского
стадиона. Сегодня мы с вами пронесем свои символические
олимпийские
факелы.
Ребенок:
Мир дарит нам огонь священный,
Желая мира и добра.
Пусть будут символом надежды
Победа, радость и игра
Ведущий: Итак, первая эстафета «Передача олимпийского огня».
Команды стоят у стартовой линии в колонне по – одному, у первых участников
«факел»
Олимпийского
огня.
По
сигналу
судьи
первые
номера
начинают
двигаться
до
стойки,
оббежав
ее
возвращаются
к
своей
команде,
передав
«факел» следующим участникам. Побеждает команда, которая быстрее всех
доставит «факел» и зажжёт олимпийский огонь
Ведущий: Молодцы, ребята! Как быстро и ловко вы справились с заданием
(Команды садятся на стульчики)
Ребенок:
Пять колец на флаге белом,
Меж собой переплелись.
Будто все спортсмены мира
Дружно за руки взялись.
В ед у щ и й : Следующая
наша
эстафета
называется
«Собери
эмблему
Олимпийских игр». И я приглашаю к линии старта с каждой
команды по 5
участников
На определенном расстоянии от команд находятся эмблемы Олимпийских игр.
По
сигналу
судьи,
первые
участники
команд
двигаются
по
дистанции
«змейкой», оббегая стойки, берут одно кольцо и тем же способом возвращаются
к своим командам. Далее бежит второй участник команды и т. д. после того как
все кольца доставлены, участники начинают собирать эмблему Олимпийских
игр. Выигрывает та команда, которая быстро и правильно соберет эмблему.
Ведущий: Дорогие ребята! Я хочу загадать вам загадку, а вы попробуйте ее
угадать.
Мы бежим все по лыжне
С винтовкой каждый на спине
И как же вид спорта тот зовется?
Ответить кто из вас возьмется?
Конечно
же
это
биатлон.
И
следующее
наше
соревнование
так
и
называется «Биатлон».
Эстафета «Биатлон».
На стартовой линии возле каждой команды лежат мячи по количеству участни-
ков команды. По сигналу судьи первые номера берут один мяч и оттуда бросают
мяч в мишени (кегли), потом возвращаются к своим командам. Выигрывает та
команда, которая сбила больше всего кеглей.
Эстафета «ФРИСТАЙЛ», «Скачки на мячах-прыгунах».
Все члены команды по очереди скачут на мячах-прыгунах до ориентира и
обратно. Побеждает команда, закончившая быстрее.
Ведущий:
Этот конкурс капитанов,
Вожаков и атаманов.
Наступил их звездный час,
Так поддержим их сейчас.
Конкурс капитанов «Хоккей». А мы с вами, ребята, сейчас посмотрим,
капитан
какой
команды
самый
ловкий.
Итак,
капитаны
команд
на
старт!
Внимание! Марш!
Соревнование капитанов «Хоккей».
Капитаны стоят у стартовой линии с клюшкой. В обозначенном месте (обруч),
лежат малые мячи. По сигналу судьи капитаны начинают двигаться по дистан-
ции, добегая до обозначенного места (обручи), начинают клюшками забивать
мячи в ворота. Выигрывает тот капитан, который быстрее и точнее попадет в
ворота.
Ведущий: Ай, да капитаны! Ай, да молодцы! Показали нам свою ловкость и
быстроту
Ведущий:
Я
поздравляю
всех
участников
нашей
спортивной
олимпиады,
потому
что
сегодня
нет
проигравших.
вы
стали
крепче,
сильнее,
бодрее,
веселее, дружнее, значит победили все!
На прощанье я хочу вам напомнить:
Спорт, ребята всем нам нужен
Будем жить со спортом дружно
Спорт- здоровье!
Спорт-помощник!
Спорт- веселая игра!
Будьте здоровы и счастливы! Физкульт-УРА!!
Упражнение с султанчиками: «Салют Олимпиаде»
Список использованной литературы: