Авторы: Григорьева Галина Александровна, Васильева Светлана Михайловна
Должность: воспитатель ДОУ
Учебное заведение: МБДОУ, Детский Сад № 1
Населённый пункт: г.Самара
Наименование материала: Дидактическая игра
Тема: Наряди матрешку
Раздел: дошкольное образование
Дидактическая игра «Наряди матрешку».
Цель: развитие восприятия ребёнка, формирование его представлений о внешних
признаках предметов: цвете, величине.
Задачи: учить детей запоминать геометрические фигуры, фиксировать внимание на
цветовых свойствах предметов, группировать предметы по цвету, соотносить
предметы по форме методом наложения;
совершенствовать тактильные ощущения;
развивать мелкую моторику рук.
Оборудование: 10 матрёшек с геометрическими рисунками-схемами, геометрические
фигуры, «дорожки».
Ход игры:
Вариант № 1 – «Наряди матрешку»
Ребёнок берёт матрёшку и методом наложения выкладывает геометрические фигуры
по контуру. Игра считается законченной, если все контуры будут закрыты
геометрическими фигурами нужного цвета.
Вариант №2 – «Дорожки для матрёшек».
Ребёнок берёт понравившуюся «дорожку» и выкладывает на неё фигуры одной
формы, но разные по цвету. Игра считается оконченной, если выложены все фигуры
на дорожку или пока вся дорожка не заполнится: треугольниками, кругами,
прямоугольниками, квадратами.
Вариант № 3 – « Матрёшка на дорожке».
Этот вариант для детей, которые хорошо справились с вариантом № 1 и № 2.
Ребёнок выбирает понравившуюся матрёшку и «наряжает» её. Заполняет все
контуры геометрическими фигурами. После этого берёт любую дорожку для своей
матрёшки и выкладывает на ней геометрические фигуры (разные по цвету).
Вариант № 4 – « Найди матрёшке её дорожку».
Последний вариант игры позволит ребёнку закрепить все предыдущие варианты игр.
Ребенок берёт матрёшку в красной косынке и выкладывает на ней по контурам
все геометрические фигуры. Затем ему нужно найти «дорожку» с красной
геометрической фигурой и выложить на ней все треугольники (разные по цвету).
Игра считается законченной, если матрёшки будут стоять на дорожках.