Автор: Абдуллина Регина Рашитовна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ УЛ г.Димитровграда Ульяновской области
Населённый пункт: город Димитровград
Наименование материала: статья
Тема: Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС
Раздел: начальное образование
Методика «Цветовая социометрия»
Цель: Исследование эмоционально-непосредственных межличностных отношений ребенка с окружающими.
Подготовка. Подготовить цветовое поле в виде шахматной доски (5x5 рядов-квадратов), состоящей из 13 цветовых
и 12 белых квадратов, расположенных в следующем порядке:
– 1-й ряд: черный, белый, синий, белый, черный квадраты;
– 2-й: белый, зеленый, белый, зеленый, белый;
– 3-й: синий, белый, красный, белый, синий;
– 4-й – как второй;
– 5-й – как первый.
Подготовить
цветные
фишки:
красного,
зеленого,
желтого,
синего,
белого,
черного,
коричневого,
розового,
малинового, серого, оранжевого, фиолетового, сиреневого цветов, каждого – по 3.
Инструкция (дается по ходу выполнения задания).
«1. Выбери цвет, который больше всего нравится, и размести фишку на красном квадрате.
2. Выбери цвета для людей (взрослых, сверстников), которых ты считаешь самыми близкими (ты их любишь, они
любят тебя), и размести фишки на синих квадратиках.
3 . Выбери цвета для людей, с которыми ты хотел бы общаться, и положи соответствующие фишки на зеленые
квадраты.
4. Выбери цвета людей, которые тебе не нравятся (часто обижают; причиняют тебе боль; ты их боишься и т. д.), и
размести фишки соответствующего цвета на черные квадраты».
Примечания:
1. Не все квадраты могут быть заполнены.
2 . Выбор цвета может быть расширен. Например, одним и тем же цветом могут быть обозначены несколько
человек.
3 . Если ребенок захочет выбрать большее количество людей (чем четверых), то это фиксируется в протоколе, а
дополнительные фишки размещаются на белых квадратах.
Протокол
Фамилия, имя ребенка __________________________________________
Возраст ______________________________________________________
Отношение к себе
Выбор цвета
Имя
(кто обозначен)
Высказывания ребенка
Результат
Явно предпочти тельное
1.
2.
3.
4.
Предпочтительное
1.
2.
3.
4.
Антипатии
1.
2.
3.
4.
Интерпретация данных к методике «Цветовая социометрия»
Выбор цвета
Отношение
К себе
явно предпочтительное – согласованное предпочтительное – противоречивое
антипатия – конфликтное
Синий
Жалеет себя, часто обижается на
мелочи. Мечтатель, склонен к
фантазированию. Миролюбивый,
печальный
Нежелание конфликта с этим
человеком. Совместные игры, интересы
Привлекательны интересы этого лица.
Дистанция в межличностных
отношениях
Почтительно-негативное
отношение. Внутреннее
состояние беспокойства
Желтый
Свободный от комплексов,
оптимистичный, кокетливый.
Предпочитает перемены ради
перемен. Свои фантазии стремится
воплотить в жизнь
Значимый человек, авторитет, на
которого хочется быть похожим.
Стремление быть ближе к человеку.
Ощущение приятного возбуждения от
общения с ним
Признание талантов и особенных,
положительных черт характера
Зависть по отношению к данному
человеку и/или легко попадает
под его влияние, увлекают
интересные идеи
Зеленый
Желание самоутвердиться,
понравиться окружающим.
Стремление к реальному
удовлетворению потребностей.
Склонность к депрессии
Ощущение спокойствия,
расслабленности, удовлетворенности от
этого человека
Мечтательный человек,
переоценивающий значимость
отношения к себе со стороны
окружающих
Наличие страха, который служит
причиной частого уединения в
коллективе; неоправданные
ожидания. Энергичный
Серый
У с т о й ч и в о е
с т р е с с о в о е
состояние,внутренний
конфликт,
с т р е м л е н и е
у й т и
и з
н е бл а го п р и я т н о й
с и т у а ц и и .
Н е х в а т к а
э м о ц и о н а л ь н о й
о т з ы в ч и в о с т и
с о
с т о р о н ы
о к р у ж а ю щ и х .
С а м о л ю б и в .
Возможен страх одиночества
Признание
достоинств
человека,
о д н о в р е м е н н о
н е д о в о л ь с т в о
х а р а к т е р н ы м и
о с о б е н н о с т я м и :
з а н уд л и в о с т ь ю ,
м е л о ч н о с т ь ю ,
излишней опекой
Человек
незаурядный,
способный
к
плодотворной
деятельности
–
это
привлекает,
но
его
непостоянство
о т т а л к и в а е т .
С л а б о с т ь .
Изворотливость
Уг н е т а ю щ е
д е й с т в у е т
н а
окружающих.
Н е и с к р е н н и й
человек.
Часто
его
поведение
демонстративное.
Тревожный.
Ранимый
Черный
И с п ы т ы в а е т
с о
с т о р о н ы
окружающих агрессию. В наличии
м н ож е с т в о
н е о б о с н о в а н н ы х
страхов.
Свойственно
упрямство.
Любопытен. Нехватка тепла и ласки
Контролирует
и
прячет
свои
чувства.
О з а б о ч е н
о т н о ш е н и я м и
с
о к р у ж а ю щ и м и .
П р и т я г и в а е т
таинственностью,
недосказанностью.
Часто обещает и не выполняет
Часто драматизирует события, видит
все в черном цвете. Если и проявляет
терпимость,
то
за
ней
следует
вспышка гнева
Действует
рассудочно,
отрицает
п о л о ж и т е л ь н ы е
с т о р о н ы
окружающих.
Высокая
степень
агрессивности.
Эгоистичность.
Тревожность
Оранжевый
Оптимист.
Любит
участвовать
в
м но гол юд ны х
р а з в л е ч е н и я х .
Озабоченность
своим
внешним
видом. Приятный собеседник
Удивляется
на
некоторые
действия
данного
лица.
Ожидание
новых
благоприятных отношений, партнер по
играм и забавам
Н е о п р е д е л е н н о е
о т н о ш е н и е .
Вызывают
умиления
некоторые
свойства характера. Желание больше
узнать о человеке, стать ближе
Излишняя
и м п ул ь с и в н о с т ь .
Несобранность. Язвительность
Фиолетовый
Стремление к спокойствию, скорее
к
уединению;
пониманию
с о
стороны окружающих. Не защищен
о т
н е б л а г о п р и я т н ы х
э м о ц и о н а л ь н ы х
в л и я н и й .
Неустойчивое настроение
Состояние,
близкое
к
игнорированию
данного человека: «Терплю, потому что
нуждаюсь»
Болтлив. Дает множество обещаний и
не
выполняет
их.
Часть
является
причиной страданий ребенка
Некритическое отношение к себе
мешает
адекватно
о ц е н и т ь
собственное поведение
Коричневый
Усталость,
наличие
множества
проблем,
переживание
обиды
и
попытка
разобраться
в
с е бе .
Напряженность.
Стремление
к
комфорту.
Часто
непонимание
со
стороны окружающих
Немного
флегматичен,
предпочитает
покой.
Стремится
избавиться
от
проблем,
но
предпочитает
пассивно
ждать, чем активно действовать
Стремление к четкому контролю над
собой, вплоть до расписания режима,
плана действия, но не доводит начатое
дело до конца, активное стремление к
эмоциональной разрядке
Н е т е р пим
к
о к р у ж а ю щ и м ,
п р е д ъ я в л я е т
в ы с о к у ю
требовательность к людям, часто
злобу
Сиреневый
Взбалмошный,
с
неустойчивыми
интересами.
Желание
произвести
впечатление
Инертный
человек,
не
желающий
каких-либо
перемен
в
отношениях
с
ребенком
Н е х в а т к а
п с и х о л о г и ч е с к о й
самостоятельности.
Идеализация
близких людей
Ч у в с т в о
о б и д ы ,
з л о с т и .
П р о я в л е н и я
б е з р а з л и ч и я ,
жестокости
по
отношению
к
окружающим
Малиновый
С т р е м л е н и е
п р о и з в е с т и
впечатление
на
окружающих.
Авторитарность
в
социальных
отношениях
Выражает жизненную силу, активность,
энергичность, эмоциональность
С т р е м л е н и е
о к р у ж и т ь
с е б я
«идеальными людьми». Выдвигает на
первый план собственные интересы
Драматизирует события. Рискует
быть втянутым в бессмысленные
приключения
Розовый
Стремление
к
наслаждениям,
р о с к о ш и .
Э г о и с т и ч е с к а я
направленность.
Тревога
из-за
неудовлетворенности
какой-то
значимой потребности
Проявляет интерес к данному человеку.
Находит
удовлетворение
в
процессе
общения с ним
Любит,
чтобы
им
во схищались.
«Нарциссцизм»
Болезненное раздражение мешает
наладить
близкие
контакты
с
окружающими
Красный
Ве селый,
ц е л еу с т р е м л е н н ы й ,
склонный
к
активным
действиям.
Некоторая неуравновешенность, но
с сохранением достоинства
Олицетворение
человека
действия,
который
воплощает
в
жизнь
идеи,
увлекающие и ребенка
Хитрый,
независимый
ч е л ове к .
В о с х и щ е н и е
и м
с оч е т а е т с я
с
состраданием к его недостаткам
Агрессивный,
придирчивый,
не
признает
за
собой
д а н н ы е
свойства. Авторитарен. Хвастлив.
Стремится
любыми
средствами
сохранить лидерство
Белый
Стремление
к
нежности,
ласке,
защите;
к
близкому
отношению.
Нервный, привязчивый. Проявляет
чуткость,
терпеливо
выслушивает
других
Значимый
человек,
отношение
к
которому трепетное; бывают выпады в
его
сторону,
при
этом
неадекватно
оценивается
собственное
поведение.
Стремление
найти
у
него
защиту
и
поддержку
Желание
самых
близких
личных
контактов.
Проявление
нежности,
доброжелательности к людям
Временный
конфликт
с
этим
лицом. Стремление избавиться от
излишней опеки, эмоционального
воздействия