Диагностическая контрольная работа по алгебре для

7 класса за 1 полугодие.

Учебник «АЛГЕБРА – 7» Ю.Н.Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И.

Нешков и др.Москва. «Просвещение», 2012г.

Составитель: учитель математики Котова Л.А.

МБОУ СОШ №1 г. Сальск.

Работа состоит из двух частей.

Часть А содержит 6 заданий базового уровня, задания с

выбором ответа.

Часть вторая В содержит 4 задания, требующее записать

решение и ответ.

Обучающиеся должны продемонстрировать УУД за

1полугодие: умение находить значение выражения,

раскрывать скобки и приводить подобные, решать

уравнения, строить график линейной функции, находить

значения функции, умение работать со степенями, находить

среднее арифметическое, приводить одночлен к

стандартному виду.

Ответы:

ва

ри

ан

т

А1

А2

А3

А4

А5

А

6

В

1

В2

В3

В4

1

б

г

г

а

(0,-2),

(2,8)

г

13

25

−

6 а

2

в

9

-2

2

б

г

в

г

(0,-4),

(2,0)

в

5

49

−

12 а

8

в

6

-13

Критерий оценивания:

Часть «А»- 1балл за каждое задание.

Часть «В»- 2 балла за каждое задание.

Максимальное количество- 14 баллов.

Количество бал.

Отметка.

13-14

5

12-10

4

6-9

3

5 -0

2

Диагностическая работа по алгебре за 1 полугодие

Ф.И._____________________ 7 « » кл. дата _________

Вариант I

А1. Найти значение выражения: 6х-8у, при х

=

2

3

, у = -

5

8

а) -1 б) 9 в) 11 г) -9

А2. Раскрыть скобки и привести подобные слагаемые:

(2,7х -5 ) - (3,1х - 4)

а) 2,7х – 9 б) -0,4х-9 в) 5,8х-1 г)-0,4х-1

А3.Найти корень уравнения: 0,5у -14= -29+0,8у

а)

15

13

б) 5 в) -50 г) 50.

А4. Дан ряд чисел : 6, -3, 9, -1, 0 , 7, вычислить среднее

арифметическое.

а) 3 б)

26

6

в) 0 г) 6

А5.Построить график у = 5х -2.

х

0

2

у

А6. Возвести в степень: (-2

а

3

в

¿

4

а)16

в

5

а

7

б)-16

а

7

в

5

в)

−

16 а

12

в

4

г)16

а

12

в

4

В1. Каково значение функции у= -4х +1 при х = -3?

_______________________________________________________

_______________________________________________________

В2. Вычислить

:

5

8

∙ 5

3

5

9

=________________________

В3. Привести одночлен к стандартному виду:

-2а

в

3

∙ 3а

в

2

∙ в

4

=

________________________________________

В4. Решить уравнение: 9х – 6∙( х – 1) = 5 ∙ ( х+2)

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

_________________________________

_________________________________

Ответ:_____________

Кол-во баллов ________ Оценка «____»

Учитель _______________________ Котова Л.А.

Ассистент _____________________

Диагностическая работа по алгебре за 1 полугодие

Ф.И._____________________ 7 « » кл. дата _________

Вариант II

А1. Найти значение выражения: 16х+12у, при

х =

5

8

, у = -

1

6

а) -12 б) 8 в) 12 г) -8

А2. Раскрыть скобки и привести подобные слагаемые:

(1,3х -4 ) - (6 +2,7х)

а) 4х-10 б) 4х-2 в) -10-4х г)-1,4х-10

А3.Найти корень уравнения: 12-0,8у = 26+0,6у

а)1 б) -2 в) -10 г) 10.

А4. Дан ряд чисел : 6, -3, 15, 1, 0 , -7, вычислить среднее

арифметическое.

а) 65 б)

32

6

в) 0 г) 2

А5.Построить график у = 2х -4.

х

0

2

у

А6 Возвести в степень: (-3

а

4

в

¿

3

а)27

в

7

а

3

б)-27

а

7

в

3

в)

−

27 а

12

в

3

г)27

а

12

в

3

В1.Каково значение функции у= - 3х -7 при х = - 4?

______________________________________________________

______________________________________________________

В2. Вычислить:

7

8

∙ 7

3

7

9

=______________________

В3. Привести одночлен к стандартному виду

-4

а

5

в

2

∙ 3а

в

4

∙ а

2

=

_______________________________________

В4. Решить уравнение: 15х-7∙(2х+5) = 4∙(х+1)

___________________________________

__________________________________

__________________________________

___________________________________

___________________________________

_________________________________

Ответ:______________

Кол-во баллов ________ Оценка «____»

Учитель _______________________ Котова Л.А.

Ассистент _____________________