Промежуточная аттестация по русскому языку

обучающегося (-щейся) 6 класса

________________________________________ Вариант 1

К

каждому

заданию

А1-А12

даны

четыре

варианта

ответа,

из

которых

только

один

правильный. Отметьте номер этого ответа.

А1. Ударение падает на второй слог в словах:

1) банты 2) кухонный 3) красивее 4) каталог

А2. Одна и та же буква пишется на месте всех пропусков в ряде:

1) похв..ла, к..снуться рукой

2)

к..митет, разр..стись повсеместно

3) уб..рёт квартиру, с..мфония 4) к..сательная, р..стение

А3. Пишется О на месте пропуска в слове:

1) реш..тка 2) ш..рох 3) испеч..м 4) груш..вый

А4. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется Ь?

1) сем..надцать, колюч.. 2) нареж..те, из груш..

3) под..ехать, кошач..я 4) поднят..ся, шест..десят

А5. В каком слове на месте пропуска надо писать букву И?

1) пр..градить 2) пр..школьный

3) пр..забавный 4) пр..увеличить

A6. В каком слове пишется одна буква Н?

1) обществе..ый 2) страуси..ый

3) стекля..ый 4) стари..ый

А7. В каком прилагательном пишется суффикс -К-?

1) кавказ..ий 2) киргиз..ий

3) немец..ий 4) абхаз..ий

А8. Какое слово пишется через дефис?

1) (широко)плечий 2) (девяти)этажный

3) (железно)дорожный 4) (кого)нибудь

А9. В каком ряду в обоих словах пропущена буква Е?

1) превыс..ли, посе..л 2) счища..м, ослаб..вать

3) оттач..вать, выраста..т 4) объясня..т, покач..вать

А10. В каком ряду во всех словах НЕ пишется слитно:

1) (не)ряха, (не)был 2)(не)большой, а маленький; (не)здоровится

3) (не)правда, далеко (не) близкий 4)(не)настный; (не)правдивый

A11.Найдите

предложение,

в

котором

нужно

поставить

тире.

Знаки

препинания

внутри

предложений не расставлены.

1) Утром воздух чистый и влажный.

2) Темна и безлунна осенняя ночь.

3) Роса на траве след ночного тумана.

4) Стройный клён желтеет под окошком.

А12. Найдите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. Знаки препинания

внутри предложений не расставлены.

1) Рано появилась огромная луна и нарушила мир совы и других ночных птиц.

2) В лугах печально кричали ночные птицы и белая звезда переливалась над рекой.

3) Что ты рано осень в гости к нам пришла?

4) Близко к морю подходят парки сады и рощи.

Прочитайте текст и выполните задание В1 – В5.

1.Письмо в своем историческом развитии прошло много этапов. 2. Так, древний «язык

рисунков» называется лингвистами пиктографией. 3. Он существовал у народов всего мира: и у

индейцев, и у папуасов, и у эскимосов, и у бушменов. 4. Однако первым шагом к настоящему

письму были ребусные написания, использование слов-омонимов или близко звучащих слов. 5.

Сделали этот шаг шумеры 5-6 тысячелетий назад. 6. По-шумерски, знак «ти», который обозначает

стрелу, использовался и для записи слова «жизнь», которое звучит так же, как слово «стрела».

В1. Какое утверждение в наибольшей степени отражает основную мысль текста?

1) Первый шаг от пиктографии к настоящему письму сделали шумеры, которые использовали один

знак для записи разных слов.

2) Пиктография – это попытка записи звуковой речи, где каждый знак обозначал слово целиком.

3) Пиктография была у каждого народа, живущего на уровне первобытно-общинного строя.

4) По-шумерски, знаки, используемые для записи слов «стрела» и «жизнь», одинаковы.

В2.

Замените

слово

БЛИЗКО

из

предложения

4

синонимом

(одним

словом).

Напишите

это

слово._________________

В3.

Из

предложений

4-6

найдите

сложное

предложение.

Напишите

номер

предложения.

___________________________

В4.Из предложения 5 выпишите грамматическую основу.

___________________________

В5. Каким членом предложения является выделенное слово?

Сделали ЭТОТ шаг шумеры 5-6 тысячелетий назад.

___________________________

Промежуточная аттестация по русскому языку

обучающегося (-щейся) 6 класса

____________________________________ Вариант 2

К

каждому

заданию

А1-А12

даны

четыре

варианта

ответа,

из

которых

только

один

правильный. Отметьте номер этого ответа.

А1.Ударение падает на второй слог в словах:

1) каталог 2) жалюзи 3) красивейший 4) воробей

А2. Одна и та же буква пишется на месте всех пропусков в ряде:

1) з..рницы, ар..матный 2) пол..скать белье, р..стение

3) лаб..ринт, ум..рающий 4) посв..щение в студенты, разд..валка

А3.Пишется О на месте пропусков в слове:

1) каблуч..к 2) береж..м 3) из щ..лки 4) товарищ..м

А4. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется Ь?

1) сем..десят, колюч.. 2) намаж..те, из училищ..

3) с..есть, медвеж..я 4) купат..ся, пят..десят

А5. В каком слове на месте пропуска надо писать букву Е?

1) пр..ключение 2) пр..пятствие

3) пр..открыть 4) пр..клеить

А6. В каком слове пишется одна буква Н?

1) сви..ой 2) обыкнове..ый

3) пусты..ый 4) деревя..ый

А7. В каком прилагательном пишется суффикс -СК-?

1) рыбац..ий 2) одес..ий

3) вяз..ий 4) низ..ий

А8. Какое слово пишется слитно?

1) (чёрно)белый 2) (кое)что

3) (равно)сторонний 4) (научно)фантастический

А9. В каком ряду в обоих словах пропущена буква И?

1) выправ..ли, зала..т 2) торжеству..т, посматр..вать

3) догон..м, выгораж..вать 4) ноч..вать, выскак..вать

А10. В каком ряду во всех словах НЕ пишется раздельно:

1) (не)ряха, (не)был 2)(не)большой, а маленький; (не)смотреть

3) (не)правда, далеко (не) близкий 4)(не)настный; (не)правдивый

A11.Найдите

предложение,

в

котором

нужно

поставить

тире.

Знаки

препинания

внутри

предложений не расставлены.

1) Вечер тёплый.

2) Повторение мать учения.

3) Пески похожи на море.

4)Эта княжна прехорошенькая.

А12. Найдите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. Знаки препинания

внутри предложений не расставлены.

1) На рассвете я сбросил с себя одеяло вскочил и встал под душ.

2) Я быстро расправился с завтраком схватил рюкзак и очутился на улице.

3) Спой нам ветер про дикие горы.

4) Лыжники шли дальше и им попадались уже заячьи следы.

Прочитайте текст и выполните задание В1 – В5.

1.Древнейшая индийская цивилизация возникла в бассейне Инда в III тысячелетии до н.э. 2.

Самые значительные находки были сделаны в Хараппе и Мохенджо-Даро, что расположены на

территории нынешнего Пакистана. 3.О высоком уровне развития Хараппской цивилизации говорят

строгая планировка городов, наличие произведений искусства и развитой письменности. 4. Но

язык

и

письменность

Хараппы

пока

не

расшифрованы,

хотя

найдено

множество

печатей

с

подписями.

В1.Какое утверждение в наибольшей степени отражает основную мысль текста?

1) Хараппская цивилизация – древнейшая индийская цивилизация.

2) О высоком уровне древнейшей индийской цивилизации, которая расположена на территории

нынешнего Пакистана, говорит строгая планировка городов.

3) Вновь открытая индийская цивилизация, просуществовавшая в III

тысячелетии до н.э.,

обладала высоким уровнем культуры (о чем говорят планировка городов, произведения искусства,

развитая письменность, хотя она до сих пор не расшифрована).

4) Индийская цивилизация названа Хараппской культурой

в честь города Хараппы, который

расположен в Пакистане.

В2.

Замените

слово

ЯЗЫК

из

предложения

4

синонимом

(одним

словом).

Напишите

это

слово._________________

В3.

Из

предложений

1-3

найдите

сложное

предложение.

Напишите

номер

предложения.

___________________________

В4. Из предложения 1 выпишите грамматическую основу.

___________________________________

В5. Каким членом предложения является выделенное слово?

Но язык и письменность Хараппы пока не расшифрованы, хотя найдено множество печатей с

подписями.

____________________________

Промежуточная аттестация по русскому языку

обучающегося (-щейся) 6 класса

_______________________________ Вариант 3

К

каждому

заданию

А1-А12

даны

четыре

варианта

ответа,

из

которых

только

один

правильный. Отметьте номер этого ответа.

А1. Ударение падает на первый слог в словах:

1) документ 2) уведомить 3) свекла 4) мусоропровод

А2. Одна и та же буква пишется на месте всех пропусков в ряде:

1) запл..мбировать зуб, оз..рение 2) исс..кают силы, зар..диться энергией

3) к..снувшись рукой, решить сл..гаемое 4) ст..рать бельё, зап..реть дверь

А3. Пишется Ё на месте пропуска в слове:

1) старич..к 2) больш..й 3) с плащ..м 4) стереж..т

А4. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется Ь?

1) восем..сот, глуш.. 2) мелоч.., из училищ..

3) об..явление , собач..я 4) играет..ся, сем..десят

А5. В каком слове на месте пропуска надо писать букву Е?

1) пр..баутка 2) пр..йти

3) пр..соединить 4) пр..скверный

А6. В каком слове пишется две буквы НН?

1) кури..ый 2) овчи..ый

3) ветре..ый 4) кожа..ый

А7. В каком прилагательном пишется суффикс -К-?

1) матрос..ий 2) кавказ..ий

3) ткац..ий 4) абхаз..ий

А8. Какое слово пишется через дефис?

1) (древне)русский 2) (пяти)этажный

3) (вагоно)ремонтный 4) (кое)кто

А9. В каком ряду в обоих словах пропущена буква Е?

1) повыс..ли, зате..л 2) рису..м, потч..вать

3) оттач..вать, выраста..т 4) объясня..т, покач..вать

А10. В каком ряду во всех словах НЕ пишется слитно:

1) (не)навидеть, (не)пять 2)(не)большой, а маленький; (не)здоровится

3) (не)правда, ничуть (не) близкий 4)(не)лепый; (не)годовать

A11.Найдите

предложение,

в

котором

нужно

поставить

тире.

Знаки

препинания

внутри

предложений не расставлены.

1) Повсюду расползается туман.

2) Ненависть плохой советчик.

3) Все говорили о скором наступлении весны.

4) Летние дни продолжительны.

А12. Найдите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. Знаки препинания

внутри предложений не расставлены.

1) От меня отцу брат милый поклониться не забудь.

2) Осенней свежестью листвой и плодами благоухает сад.

3) Мы жили в гостинице на набережной и по ночам над нашими окнами шумело море.

4) Солнце всходило и вместе с ним с востока шли облака.

Прочитайте текст и выполните задание В1 – В5.

1.Письмо в своем историческом развитии прошло много этапов. 2. Так, древний «язык

рисунков» называется лингвистами пиктографией. 3. Он существовал у народов всего мира: и у

индейцев, и у папуасов, и у эскимосов, и у бушменов. 4. Однако первым шагом к настоящему

письму были ребусные написания, использование слов-омонимов или близко звучащих слов. 5.

Сделали этот шаг шумеры 5-6 тысячелетий назад. 6. По-шумерски, знак «ти», который обозначает

стрелу, использовался и для записи слова «жизнь», которое звучит так же, как слово «стрела».

В1. Какое утверждение в наибольшей степени отражает основную мысль текста?

1) Первый шаг от пиктографии к настоящему письму сделали шумеры, которые использовали один

знак для записи разных слов.

2) Пиктография – это попытка записи звуковой речи, где каждый знак обозначал слово целиком.

3) Пиктография была у каждого народа, живущего на уровне первобытно-общинного строя.

4) По-шумерски, знаки, используемые для записи слов «стрела» и «жизнь», одинаковы.

В2.

Замените

слово

БЛИЗКО

из

предложения

4

синонимом

(одним

словом).

Напишите

это

слово._________________

В3.

Из

предложений

4-6

найдите

сложное

предложение.

Напишите

номер

предложения.

___________________________

В4.Из предложения 5 выпишите грамматическую основу.

___________________________

В5. Каким членом предложения является выделенное слово?

Сделали ЭТОТ шаг шумеры 5-6 тысячелетий назад.

___________________________

Промежуточная аттестация по русскому языку

обучающегося (-щейся) 6 класса

_______________________________Вариант 4

К

каждому

заданию

А1-А12

даны

четыре

варианта

ответа,

из

которых

только

один

правильный. Отметьте номер этого ответа.

А1. Ударение падает на первый слог в словах:

1) торты 2) красивее 3) позвонишь 4) крапива.

А2. Одна и та же буква пишется на месте всех пропусков в ряде:

1) провести к..сательную, написать изл..жение 2) св..той источник, прив..заться

3) тр..пический фрукт, сл..гать легенду 4) оз..ряться, прик..снуться к руке

А3. Пишется Ё на месте пропуска в слове:

1) пш..нная каша 2) затуш..вывать

3) мой друж..к 4) лягуш..нок

А4. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется Ь?

1) поеш..те, одеват..ся 2) из луж.., медвеж..е

3) с..ёмка, пят..надцать 4) сем..десят, прыгуч..

А5. В каком слове на месте пропуска надо писать букву Е?

1) пр..скучный 2) пр..скорбный

3) пр..усадебный 4) пр..бавить

А6. В каком слове пишется две буквы НН?

1) глиня..ый 2) мыши..ый

3) серебря..ый 4) подветре..ый

А7. В каком прилагательном пишется суффикс -СК-?

1) скольз..ий 2) энгельс..ий

3) вяз..ий 4) низ..ий

А8. Какое слово пишется слитно?

1) (чёрно)синий 2) (кое)что

3) (кисло)молочный 4) (научно)фантастический

А9. В каком ряду в обоих словах пропущена буква И?

1) стро..ли, напиш..т 2) торжеству..т, посматр..вать

3) дыш..м, стел..м 4) смотр..м, выскак..вать

А10. В каком ряду во всех словах НЕ пишется раздельно:

1) (не)вежа, (не)собака 2)вовсе (не)опрятный; (не)видать

3) (не)близкий, далеко (не) близкий 4)(не)настный; (не)правдивый

A11.Найдите

предложение,

в

котором

нужно

поставить

тире.

Знаки

препинания

внутри

предложений не расставлены.

1) Поздней осенью выпадает первый снег.

2) Берёзовая роща прекрасна.

3) Жизнь это река.

4) Это озеро было без берегов.

А12. Найдите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. Знаки препинания

внутри предложений не расставлены.

1) По сторонам тропы высокими и крутыми стенами стоял шиповник и цвёл алым и влажным

огнем.

2) Ну-ка дождик тёплой влагой ты умой нас огромной рукой.

3) Ветер опять утих и благодатный снег начал медленно опускать на землю.

4) Рука его лицо и синяя спецовка лоснились от сажи и машинного масла.

Прочитайте текст и выполните задание В1 – В5.

1.Древнейшая индийская цивилизация возникла в бассейне Инда в III тысячелетии до н.э. 2.

Самые значительные находки были сделаны в Хараппе и Мохенджо-Даро, что расположены на

территории нынешнего Пакистана. 3.О высоком уровне развития Хараппской цивилизации говорят

строгая планировка городов, наличие произведений искусства и развитой письменности. 4. Но

язык

и

письменность

Хараппы

пока

не

расшифрованы,

хотя

найдено

множество

печатей

с

подписями.

В1.Какое утверждение в наибольшей степени отражает основную мысль текста?

1) Хараппская цивилизация – древнейшая индийская цивилизация.

2) О высоком уровне древнейшей индийской цивилизации, которая расположена на территории

нынешнего Пакистана, говорит строгая планировка городов.

3) Вновь открытая индийская цивилизация, просуществовавшая в III

тысячелетии до н.э.,

обладала высоким уровнем культуры (о чем говорят планировка городов, произведения искусства,

развитая письменность, хотя она до сих пор не расшифрована).

4) Индийская цивилизация названа Хараппской культурой

в честь города Хараппы, который

расположен в Пакистане.

В2.

Замените

слово

ЯЗЫК

из

предложения

4

синонимом

(одним

словом).

Напишите

это

слово._________________

В3. Из предложений 1-3 найдите сложное предложение. Напишите номер предложения.

___________________________

В4. Из предложения 1 выпишите грамматическую основу.

__________________________________

В5. Каким членом предложения является выделенное слово?

Но язык и письменность Хараппы пока не расшифрованы, хотя найдено множество печатей с

подписями.

____________________________________