Авторы: Маликов Владимир Александрович, Чередниченко Денис Леонидович
Должность: учитель физической культуры
Учебное заведение: МБОУ СОШ№22 имени Геннадия Федотовича Пономарева
Населённый пункт: г.Сургут
Наименование материала: Поурочное планирование урока по физической культуре из раздела легкая атлетика для учащихся 7,8 классов
Тема: "Использование информационно–коммуникационных технологий в соответствии с ФГОС на уроках физической культуры"
Раздел: среднее образование
План – конспект урока № 1 дата:
по легкой атлетике для уч-ся 8 класса
Цель: Ознакомить ребят с техникой безопасности на уроках легкой атлетики, разучить
технику бега с низкого старта и высокого старта.
Задачи: 1.Разучивание технике бега с низкого старта и высокого старта;
2.Развитие качеств скоростно- силовых, быстроты реакции, выносливости.
3.Воспитать уважение к товарищам, дисциплина , настойчивость.
Место проведения: Спортивная площадка.
Инвентарь и оборудование: секундомер, эстафетная палочка.
Содержание
Дозировк
а
Организационно-методические
указания
ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ - 12.
1.Построение,приветствие ,сообщение задач
урока.
1
Проследить за равнением в строю,
своевременное начала урока.
2. Строевые упр-я повороты на месте.
Налево, направо, кругом-четко
выполнять команды.
3.Ходьба
По «кругу шагом марш !»
4.Бег
«Класс бегом марш!»
5.Перестроение для ОРУ
«Налево в колонны по два марш! »
6.ОРУ на месте.
Интервал, дистанция 2 шага-принять!
1-4 Круговые движения руками вперед.
5-8 Круговые движения руками назад.
4р
По рассказу
И.п- Правая рука вверху
1-2 Отведение рук назад.
3-4 смена отведения рук назад
8р
По показу Руки прямые
И.п- Основная стойка
1.Наклон назад.
2.и.п
3.Наклон, рук вверх
4.И.п
8р
Смешанный
Ноги прямые
И.п- Правая вверху, левая на пояс.
1-3 Наклон в лево
4.И.п
5-7 Наклон в право
8.И.п
4р
По рассказу
Точно в сторону
И.п –Стойка ноги врозь, руки на пояс
1-3 Выпад правой
4.И.п.
5-7 Выпад левой
8 И.п.
4р
По рассказу
Глубже выпад
И.п – Стойка ноги врозь, руки вперед
1.мах правой скрестно к левой
2.И.п
3. мах левой скрестно к правой
4.И.п.
8р
По показу
Ноги прямые
И.П- Основная стойка
1.Прыжком правая рука на пояс
2.Прыжком левая на пояс
3..Прыжком правая на плечо
4. Прыжком левая на плечо
5.Прыжком правая вверх
6.Прыжком лева вверх
4р
Смешанный
Выше прыжок
7-8.Прыжком хлопок в ладоши
9-16 Тоже в обратном порядке
7.Перестроение для СБУ
- подскоки
-бег с высоким подниманием бедра
-бег с захлестыванием голени
- многоскоки
-Бег с выносом прямых ног в перед
- Ускорение
Направо, вперед в колону по одному
Шагом марш!
Выше бедро
Чаще движения
Ноги прямые
8. Перестроение
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ – 30.
9. Разучивание технике бега с низкого старта.
-рассказ
-показ
-выполнения задания
-исправление ошибок
-выполнение задания
10
Бег с низкого старта применяется
только на короткие дистанции .Очень
важно после старта быстрее достичь в
фазе стартового разбега скорости,
близкой к максимальной.
По команде «На старт!» спортсмен
опирается стопами ног в колодки, руки
ставит к линии старта, опускается на
колено сзади стоящей ноги, т.е.
занимает пятиопорное положение
10.Разучивание техники бега с высокого
старта.
-рассказ
-показ
-выполнения задания
-исправление ошибок
-выполнение задания
10
По команде «На старт!» бегун
занимает исходное положение у
стартовой линии. Толчковая нога
находится у линии, а маховая нога
ставится на 2—2,5 стопы сзади.
Туловище наклонено вперед примерно
на 40 — 45°, ноги согнуты в
тазобедренных и коленных суставах,
ОЦМ расположен ближе к
впередистоящей ноге. Положение тела
бегуна должно быть удобным и
устойчивым. Руки согнуты в локтевых
суставах и занимают противоположное
положение ногам. Взгляд бегуна
направлен вперед на дорожку,
примерно на 3 — 4 м.
11. Закрепление пройденного материала по
лёгкой атлетике посредством проведения
подвижных игр и эстафет.
10
И.п. низкий старт, догнать в переди
бегущего с косанием и передачи
эстафеты.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ – 3.
12. Подведение итогов урока
13. Д/ З
1
1
Отметить лучших уч-ся, выставить
оценки
14.Игра на внимание
1
«по команде учителя.»