Автор: Маврина Татьяна Александровна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: БГПОУ Уфимский машиностроительный колледж
Населённый пункт: Республика Башкортостан, г. Уфа
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Когда гремят пушки, музы молчат. Ко дню Победы в Великой Отечественной Войне
Раздел: среднее профессиональное
Сценарий
“Когда гремят пушки, Музы не молчат…”
Литературно-поэтическая композиция ко Дню Победы в Великой
Отечественной войне
…
Тот самый длинный день в году
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На всех, на все четыре года.
Она такой вдавила след
И стольких наземь положила,
Что двадцать лет, и тридцать лет
Живым не верится, что живы.
(К. Симонов. “Война – печальней нету слова…”)
Ведущий 1:
Чем дальше уходит от нас время той войны, тем больше мы осознаем
величие народного подвига. Долгое время официальные данные говорили,
что во время ВОВ погибли 20 миллионов советских людей, сейчас статистика
утверждает, что погибших было 27 миллионов. Что может быть
противоестественнее войны? Война губила людей, разрушала домашний очаг,
противостояла личному счастью. Великая Отечественная длилась долгих
1418 дней. 24 июня 1941 года поэт Василий Лебедев-кумач написал слова
песни “Священная война”, а на четвертый день войны композитор А.
Александров написал музыку.
Звучит песня “Священная война” (Музыка А. Александрова, слова В.
Лебедева-Кумача).
Но когда война началась, многие наши люди не сомневались, что враг
будет молниеносно разбит. Молодые люди боялись, что важные события
пройдут без их участия, что они не успеют попасть на фронт. Прямо из-за
школьных парт они шли в военкоматы и просились на передовую. Об этом
говорят ныне очень известные поэты и писатели Ю. Друнина, В. Афанасьев,
Ю. Бондарев, Б. Окуджава. Сейчас известна очень печальная статистика:
людей 1922 – 1925 годов рождения в живых остались 3%, то есть из каждых
100 человек погибли 97. Рвавшиеся на фронт ребята увидели страшное лицо
войны. В стихотворении “Я только раз видала рукопашный…” Ю. Друнина
говорит:
Учащийся:
Я только раз видала рукопашный,
Раз наяву. И тысячу – во сне.
Кто говорит, что на войне не страшно,
Тот ничего не знает о войне.
Ведущий 2:
Эпоха Великой Отечественной войны породила необыкновенную по
искренности, правдивости и простоте поэзию, в которой без громких фраз,
возвышенных слов говорится о долге каждого человека. Все понимали: так
надо, надо воевать, защищать свою землю, свой народ. Именно так звучит
стихотворение Давида Самойлова “Сороковые”.
Учащийся:
Сороковые, роковые,
Военные и фронтовые,
Где извещенья похоронные
И перестуки эшелонные.
Гудят накатанные рельсы.
Просторно. Холодно. Высоко.
И погорельцы, погорельцы
Кочуют с запада к востоку…
А это я на полустанке
В своей замурзанной ушанке,
Где звездочка не уставная,
А вырезанная из банки.
Да, это я на белом свете,
Худой, веселый и задорный.
И у меня табак в кисете,
И у меня мундштук наборный.
И я с девчонкой балагурю,
И больше нужного хромаю,
И пайку надвое ломаю,
И все на свете понимаю.
Как это было! Как совпало –
Война, беда, мечта и юность!
И это все в меня запало
И лишь потом во мне очнулось!..
Сороковые, роковые,
Свинцовые, пороховые…
Война гуляет по России,
А мы такие молодые!
Видеоклип “Огонек” (Музыка М. Блантера, слова М. Исаковского,
1942г.).
Ведущий 1:
Образом широкого обобщения стал Василий Теркин, герой
одноименной поэмы А.Т.Твардовского. Александр Трифонович Твардовский
был участником двух войн: с 1939 года в войне с Финляндией, а с лета 1941
года в ВОВ. Он так писал в письме Исаковскому: “Люди, с которыми мне
довелось встретиться, все, что привелось увидеть, сделали из меня почти
совсем другого человека… Красную армию я полюбил так, как до сих пор
любил только деревню, колхозы… Мне кажется, что Армия будет второй
моей темой на всю жизнь”.
22 июня мирная жизнь закончилась, и Твардовский получил
письменный приказ о назначении “литератором редакции газеты “Красная
Армия” Киевского военного округа. Срок выезда 24.06.41 г. маршрут: Москва
- Киев”. Во фронтовой газете он напечатал 14 очерков, преимущественно
портретных: “Капитан Тарасов”, “Саид Ибрагимов”, “Батальонный
комиссар”, поэму “Василий Теркин” Твардовский писал с 1941 по 1945 год, в
ней 30 глав, в которых с огромной впечатляющей силой был создан образ
современника, героя войны, рядового бойца Василия Теркина, вобравшего в
себя все черты русского человека. Неслучайно подзаголовок у этой поэмы –
“Книга про бойца”. Каждая новая глава печаталась во фронтовых газетах, и
поэт постоянно получал от солдат письма с просьбой продолжить описание
военной судьбы Теркина. Главным итогом творческого развития Твардовского
как поэта стал поистине народный взгляд на войну. Вторжение врага на нашу
землю вызвало чувство огромной общей беды. С каждым днем усиливалось
понимание причастности каждого человека к трагическим событиям. Война в
творчестве Александра Трифоновича показана во всей многоликой и
неприкрашенной правде. Василий Теркин вместе со всеми преодолевает
нечеловеческие тяготы и опасности войны. Его дело “святое и правое” –
защищать свою землю.
Учащийся:
Грянул год, пришел черед,
Нынче мы в ответе
За Россию, за народ
И за все на свете.
От Ивана до Фомы,
Мертвые ль, живые,
Все мы вместе – это мы,
Тот народ, Россия.
(Глава “О войне”)
Ведущий 2:
Картины смерти не раз встают на страницах поэмы с неуклонной
правдивостью и остротой переживания. Картина гибели солдат, потрясшая
поэта, вызывает у читателей чувство горечи от невосполнимой потери. Глава
“Переправа” исполнена драматизма.
Учащийся:
Переправа, переправа!
Берег левый, берег правый,
Снег шершавый, кромка льда…
Кому память, кому слава,
Кому темная вода, -
Ни приметы, ни следа.
Ночью, первым из колонны,
Обломав у края лед,
Погрузился на понтоны первый взвод.
(…)
Было так: из тьмы глубокой,
Огненный взметнув клинок,
Луч прожектора протоку пересек наискосок.
И столбом поставил воду
Вдруг снаряд. Понтоны – в ряд,
Густо было там народу –
Наших стриженых ребят…
И увиделось впервые,
Не забудется оно:
Люди теплые, живые
Шли на дно, на дно, на дно…
Ведущий 1:
В
постоянном
роковом
соседстве
со
смертью
жизнь
человеческая
предстает как величайшая ценность, но есть одно главное обстоятельство,
которое поэт неоднократно подчеркивал и выделял, которое стало своего рода
символом:
Учащийся:
Переправа, переправа!
Пушки бьют в кромешной мгле,
Бой идет святой и правый,
Смертный бой не ради славы,
Ради жизни на земле.
Ведущий 2:
В характере Василия Теркина воплощены типичные лучшие черты
человека: широта натуры, мужество, скромность, находчивость, готовность к
самопожертвованию. Основной нерв этой поэмы – оптимизм. Ощущение
неистребимой жизненной силы народа, преградившего путь фашизму, войне,
да и самой смерти – составляет основу оптимизма. Это оптимизм действия, к
которому можно было прийти в ходе сражений.
Учащийся:
В глубине родной России,
Против ветра, грудь вперед,
По снегам идет Василий
Теркин. Немца бить идет.
(Глава “Два солдата”)
Ведущий 1:
Шла война, и каждый человек жил надеждой: участники сражений
хотели выйти живыми из боя, те, кто ждали дома своих солдат, мечтали об их
возвращении домой, поэтому самым точным выражением их мыслей и чувств
стало стихотворение “Жди меня”, написанное К. Симоновым в 1941 году.
Учащийся:
Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди…
(…)
Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой, -
Просто ты умела ждать,
Как никто другой.
Ведущий 2:
Близка по тональности, настроению песня “В землянке”. Поэт Алексей
Сурков написал письмо своей жене в форме стихотворения “Бьется в тесной
печурке огонь…”, композитор К. Листов положил его на музыку, так “В
землянке” стала первой лирической песней из созданных во время ВОВ. Она
безоговорочно была принята и сердцами воюющих солдат, и сердцами тех,
кто ждал их с войны. Проникновенный, искренний голос поэта слился с
голосами всех разлученных войной.
Песня “В землянке”
Ведущий 1:
Но
о
войне
писали
стихи
не
только
участники
тех
событий.
В
творчестве следующих поколений она заняла одно из ведущих мест. Так было
в
творческой
биографии
Владимира
Семеновича
Высоцкого,
известного
поэта,
актера,
музыканта.
Поэтов
в
России
много,
но
любовь
такого
масштаба, как к Высоцкому, уникальна, ее можно сравнить с любовью к
Есенину.
Его
наследие
составляет
около
одной
тысячи
стихотворений,
путевые заметки, дневники, письма, повесть “Жизнь без сна”. Тематика его
стихов
обширна,
и
исполнение
их
автором
является
удивительным
феноменом: это музыка, голос, манера исполнения, полная самоотдача в
стихах и исполнении, полная искренность и правдивость. Этот неповторимый
сплав снискал ему всенародную любовь. Тема войны заняла особое место в
его творчестве. Его песни похожи на народные, он вернул им их основной
признак
–
сюжет,
причем
непохожий
на
другие,
один
–
единственный,
который западает в душу и там остается навсегда. Например, песня “Он не
вернулся из боя” рассказывает о потере фронтового друга.
Песня “ Он не вернулся из боя ”
Ведущий 2:
Произведением
огромной
обобщающей
силы
стало
стихотворение
“Братские
могилы”.
Братские
могилы
расположены
по
всей
территории
бывшего СССР, во всех европейских государствах. По всему миру высятся
памятники воинам, городам, сражениям, партизанам, матерям, сестрам, всем
тем, кто внес свой вклад в Победу над фашизмом. И сколько бы лет не
прошло, люди будут приходить к ним с цветами, и зажигать свечи.
Учащийся: “Братские могилы”
На братских могилах не ставят крестов,
И вдовы на них не рыдают,
К ним кто-то приносит букеты цветов
И Вечный огонь зажигают.
Здесь раньше вставала земля на дыбы,
А нынче – гранитные плиты.
Здесь нет ни одной персональной судьбы,
Все судьбы в единую слиты.
А в Вечном увидишь вспыхнувший танк,
Горящие русские хаты,
Горящий Смоленск и горящий рейхстаг,
Горящее сердце солдата.
У братских могил нет заплаканных вдов,
Сюда ходят люди покрепче.
На братских могилах не ставят крестов,
Но разве от этого легче?
Ведущий 1:
Память – это благодарность живых, это признание величия подвига
всех тех, кто участвовал в этой войне, кто ее пережил. Память воплощена не
только в песне, стихах, повестях и романах. Памятники в бронзе, граните и
мраморе созданы повсеместно.
В Берлине в Трептов-парке стоит величественная 13-метровая фигура
Воина-освободителя.
Он
левой
рукой
держит
девочку,
а
правой
мечом
разрубает фашистскую свастику.
В Москве в 1967 году открыт мемориал с вечным огнем, он называется
“Могила Неизвестного Солдата”. В центре расположена ниша с надписью
“Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен”.
В
Болгарии
в
г.Пловдив
на
холме
Бунарджик
стоит
памятник
советскому солдату “Алеша”.
В Волгограде на Мамаевом кургане в 1967 году открыт грандиозный
скульптурный
ансамбль,
посвященный
героям
Сталинградской
битвы.
Венчает его 52-метровая скульптура “Родина-мать”.
В городе Великие Луки поставлен памятник Александру Матросову.
На
берегу
Ладожского
озера
расположен
мемориал
“Разорванное
кольцо”, посвященный Дороге жизни (Блокада Ленинграда длилась 900 дней
с 30 августа 1914 года по 27 января 1944 года).
У
деревни
Петрищево
в
Подмосковье
поставлен
памятник
Зое
Космодемьянской.
В Белоруссии поставлен памятник экипажу летчика Николая Гастелло,
совершившему огненный таран немецкой автоколонны 26 июня 1941 года у
города
Молодченко.
Памятник
–
10-метровая
наклонная
стела,
которую
венчает бюст объятого пламенем летчика.
Ведущий 2:
О
последних
днях
войны
можно
сказать
следующее.
Берлинская
операция длилась с 16 апреля по 8 мая. В плен были взяты 480 тысяч
немецких солдат, убиты были 250 тысяч. Потери Советской Армии были
таковы: безвозвратные потери – 78290, ранены 274184 человека. 8 мая в 23
часа
01
минуту
все
немецкие
части
должны
были
прекратить
боевые
действия. Акт о безоговорочной капитуляции германии был подписан через
полчаса после полуночи с 8 на 9 мая. От имени СССР подписать акт, было
поручено Маршалу Жукову К.Г. С тех пор день 9 Мая стал праздником “со
слезами на глазах”.
Можно
привести
такие
цифры
по
итогам
войны.
В
СССР
были
разрушены сотни городов, 70 тысяч сёл и деревень, без крова остались 25
миллионов человек, уничтожено 32 тысячи фабрик и заводов, 65 тысяч км
железных дорог. В денежном эквиваленте ущерб составил около 3 млрд
рублей.
Германия потеряла на советско-германском фронте 10 млн человек.
Видеоклип “ День Победы ” (Слова В. Харитонова, музыка Д. Тухманова)
Список использованной литературы
1.
Глубоковских
М.В.
“И
песня
тоже
воевала”.
В
журнале
“Читаем,
учимся, играем”, №4, 2010г., с. 9-16.
2.
Высоцкий В. “Избранное”, Москва 1988г.
3.
Родионова И.Н. “Война, беда, мечта и юность”. В журнале “Читаем,
учимся, играем”, №6, 2010г., с. 81-86.
4.
Симонов К. “Жди меня”, Москва, ЭКСМО, 2005г.
5.
Твардовский А.Т. “Стихотворения и поэмы”, Москва, “Художественная
литература”, 1984г.