Внеклассное мероприятие «Я и английский алфавит!» 2 класс

Манжула Юлия Владимировна

учитель иностранного языка

МАОУ СОШ № 12 ст-цы Михайловской

Курганинского района Краснодарского края

Цели: создать условия для активного и творческого развития личности

и стимулировать интерес учащихся к изучению английского языка.

Обучающие и развивающие задачи:

1. Практиковать учащихся в обсуждении проблемных вопросов по теме с

использованием зрительных опор.

2. Тренировать учащихся применять усвоенный лексический и

грамматический материал в новых ситуациях общения в монологической и

диалогической речи.

3. Развивать навыки аудирования с извлечением необходимой информации.

4. Развивать навыки самостоятельной работы.

5. Развивать эмоционально-правильную реакцию в ходе беседы.

6. Развивать внимание, мышление, логику высказывания.

7. Развивать умение систематизировать свои знания.

Воспитательные задачи:

1. Прививать учащимся любовь и понимание необходимости изучения

культуры страны изучаемого языка.

2. Развивать уважение к истории и культуре другого народа.

3. Развивать у учащихся интерес к изучению английского языка, показав его

важность как языка межнационального общения.

Практическая направленность праздника:

- увеличивается активный и пассивный словарный запас;

- совершенствуются навыки спонтанной речи;

- расширяется кругозор, углубляются знания по предмету;

- развиваются коммуникативные умения.

Ведущий: Hello, children! Сегодня у нас большой праздник. Вы закончили

изучение английского алфавита. Вы выучили английские буквы и звуки,

научились писать буквы и транскрипционные значки. Сейчас мы узнаем,

какие буквы собрались на наш праздник. Introduce yourself please:

Наш праздник алфавита пройдет в форме хорошо вам известной игры КВН,

только расшифруем название необычно: в нашем классе учатся ребята С –

clever, V – very friendly, N – never sad.(слайд № 1)

Пусть каждый смело вступит в бой,

В азарт соревнования.

Успех придёт не сам собой,

Помогут наши знания.

А теперь я представляю вам наше компетентное жюри.

Настало время 1 конкурса «Разминка».

Каждая команда поучает набор букв ( произвольный).(слайд № 3)

Вы сейчас услышите три загадки о буквах. Если вы угадали, о какой букве

идёт речь, обведите эту букву маркером в кружочек.

1 загадка:

Восклицательный знак

Нарисован здесь не так.

Место точки поменяй

И получишь букву … (I i)

2 загадка:

Необычные очки без дужек

Вы найдёте у старушек.

Бабушка очки надела

И внучонка разглядела. ( B b)

3 загадка:

Месяц на небе не спит,

Этой буквою глядит,

Выгибается дугой

Высоко над головой. (С с)

Ведущий: Well done! Загадки отгадали быстро и легко. А вот сможете ли вы

так же легко определить, сколько звуков [ ] встречается в этой скороговорке:

A black cat sat on a mat and ate a fat rat.

(слайд № 4)

Ведущий:

Пока жюри подводит итоги конкурса, мы проверим, как вы справились с

заданием.

Совсем недавно мы изучили английский алфавит. И убедились, как важно

знать его наизусть. Сейчас третий конкурс, который называется «Знатоки

алфавита»( Каждая команда получает набор слов. Это школьные

принадлежности. Без них в школе никак нельзя обойтись:

Pencilcase, notebook, desk, ruler, album, felt tip, book, student, teacher, classroom,

map, poster, globe, lamp.

Вам нужно будет расположить слова в алфавитном порядке. Будет

оцениваться и скорость и правильность.

Ведущий:

Четвёртый конкурс называется «Шифровальщики» (слайд № 6).

Нужно будет переставить английские буквы так, чтобы получились слова.

Дети получают конверты с буквами)

tca - (cat)

pne - (pen)

igp - (pig)

dgo - (dog)

gbi - (big)

Ведущий:

Пока жюри оценивает вашу командную работу, мы проверим, как вы

справились с заданием. (После проверки слово предоставляется жюри).

А сейчас пришло время убедиться, что вы научились писать английские

буквы:

Конкурс № 5 «Буквы на спине»

Учтите, что писать нужно не только быстро, но и правильно!

Ведущий:

Жюри подводит итоги нашего конкурса. Итоги игры.

Ну ребята у нас просто молодцы, на отлично знают английский алфавит и мы

с ними еще обязательно сделаем книгу английского алфавита, ну а за хорошее

знание английского языка я хочу наградить ребяток дипломами.