Неделя

математики

.

Сценарий

игры

для

6

классов

.

«

Эколого

-

математическое

ралли

»

Дорогие

ребята

!

В

нашей

школе

идет

неделя

математики

.

А

Математика

–

важная

наука

,

которая

любит

хитроумные

задачи

,

кроссворды

,

ребусы

,

головоломки

.

Она

учит

нас

размышлять

,

анализировать

,

принимать

решения

.

Год 2017 - посвящен

Экологии! А Экология - это природа, все то, что окружает нас. Важно научиться беречь

природу каждый день! А, потому, мы проведем с вами сегодня необычный урок.

Предлагаем

игру

под

названием

«

Эколого

-

математическое

ралли

».

Удивлены

???

А

знаете

ли

вы

–

что

такое

ралли

?



Ралли

—

вид

автогонок

,

проходящих

на

открытых

или

закрытых

трассах

на

модифицированных

или

специально

построенных

автомобилях

.

А

в

чем

интрига

игры

??

Она

заключается

в

том

,

что

у

нас

будут

соревноваться

две

модели

эко

-

автомобилей

:

уникальные

машины

,

которые

вы

сконструируете

и

назовете

прямо

здесь

и

сейчас

!

Итак

,

начнем

!

Конкурс

1 «

Создание

эко

-

машины

» (

танграмм

)

А знаете ли вы?

Что в конце 2010 года бизнесмен Михаил Прохоров представил три действующих образца

гибридного «ё-мобиль» (хэтчбэк, фургон и кросс-купе). Топливом для автомобиля должен

был стать бензин и газ, разрабатывались и гибридные эко - варианты с

электродвигателями. Стоимость «ё-мобиля» должна была ограничиться суммой в 350-450

тыс. рублей. Михаил Прохоров отказался от амбициозного отечественного проекта «ё-

мобиля», поскольку текущая экономическая ситуация не позволяет его реализовать. Но!

Техническая документация передана Научно-исследовательскому автомобильному

институту на безвозмездной основе (а точнее, за символическую сумму в €1). Проект «ё-

мобиля» прекратил существование…… Ну а мы:

Задание

:

Предлагаем

вашим

командам

воплотить

свои

гениальные

инженерные

мысли

в

области

математики

,

инженерии

и

экологии

для

создания

гоночного

авто

!

Для

этого

из

геометрических

фигур

,

предложенных

вашей

команде

,

склейте

макет

своего

эко

-

авто

по

принципу

мозаики

.

Важно

не

только

создать

ее

уникальный

образ

на

бумаге

,

но

и

дать

машине

интересное

название

,

продумать

насколько

она

будет

экологична

.

Затем

,

представитель

команды

презентует

всем

ваше

детище

…

Время

работы

– 3

минуты

,

работайте

дружно

!

Ждем

ваши

новые

проекты

гоночночных

эко

-

автомобилей

!

Раз

,

два

,

три

-

начали

!!!

По

истечению

3

минут

–

команды

презентуют

свой

автомобиль

…

Подводятся

итоги

конкурса

,

учитывая

следующее

:



Важно

!! (

критерии

оценивания

):

Мы

,

создатели

этой

игры

решили

,

что

ваши

экомобили

будут

настолько

экологичны

,

что

заправляться

будут

…..

яблоками

.

Да

,

да

–

настоящими

яблоками

–

возможно

топливом

будущего

!!

Почему

бы

и

нет

?))

За

каждый

конкурс

–

соревнования

ваша

команда

будет

получать

красный

,

желтый

или

зеленый

жетон

–

яблоко

:

зеленое

– 0

баллов

(

команда

не

справилась

с

заданием

);

желтое

– 5

баллов

(

команда

справилась

не

полностью

с

заданием

),

красное

– 10

баллов

(

задание

выполнено

полностью

).



Есть

и

карточка

–

белый

флажок

,

обозначающий

минус

2

балла

за

недисциплинированность

команды

!

За

предыдущий

конкурс

вручаются

жетоны

командам

!

Продолжим

игру

!

Любое

новое

движение

лучше

начинать

с

разминки

!

Так

что

следующий

конкурс

«

Начало

движения

экомашин

» –

разминка

,

эстафета

:

Конкурс

2 «

Начало

движения

эко

-

машин

» (

эстафета

)

А знаете ли вы, что бег - источник вечной молодости, фонтан юности?

Когда вы бегаете достаточно долго и быстро, вы начинаете потеть – «умываться изнутри»,

очищая свой организм от токсичных продуктов и окисляя кислородом крови все шлаки.

Это

и

есть

«фонтан

юности».

Проведено

множество

исследований,

доказавших,

что

регулярный бег продлевает активную, полноценную жизнь на несколько лет. Мы не

утверждаем, что бег является панацеей для всех от всего. Но, мы предлагаем, следующее:

Задание

:

настоящая

математическая

эко

-

эстафета

!

Каждый

человек

команды

должен

по

команде

«

СТАРТ

!»

добежать

до

доски

,

перевернуть

карточку

с

примером

,

устно

посчитать

и

записать

ответ

рядом

с

карточкой

мелом

на

доске

.

Побеждает

та

команда

,

которая

закончив

задание

по

сигналу

ведущего

-

получит

наибольшее

количество

верных

ответов

!

Итак

,

внимание

... «

Старт

!»

Устный

счет

1

команда

2

команда

Примеры

Ответы

Примеры

Ответы

0,2 + 0,3 =

5: 0,1 =

0,5 · 4 =

38,9 · 10 =

2 - 0,7 =

38 + 0,9 =

1,3 + 0,5 =

39,1 -1,1 =

1,8 : 3 =

40 - 0,9 =

0,6 · 6 =

8 : 0,2 =

3,6 + 4,4 =

3,6 + 4,4 =

8 : 0,2 =

0,6 · 6 =

40 - 0,9 =

1,8 : 3 =

39,1 -1,1 =

1,3 + 0,5 =

38 + 0,9 =

2 - 0,7 =

38,9 · 10 =

0,5 · 4 =

5: 0,1 =

0,2 + 0,3 =

Подводятся

итоги

конкурса

,

вручаются

жетоны

–

яблоки

.

Конкурс

3 «

Сложности

на

трассе

.

Нашествие грызунов

» (

кроссворд

)

А знаете ли вы?

Охотоведы насчитали в этом году в Подмосковье 11 тысяч бобров. Грызунов так много,

что они уже «заселяют» Москву - первые бобриные семьи замечены в парке «Лосиный

Остров». Бобры перегораживают русла ручьев, и вода, разливаясь, затапливает гектары

леса, дачи, дороги. Бобры стволы деревьев «перемешивают» с мелкими ветками и

скрепляют все это грязью. Высыхая, грязь превращается в цемент... Итак – бобры

зацементировали наш участок дороги. Будем бороться с грызунами. Сегодня мы это

сделаем, разгадывая кроссворд. Ведь кроссворд показывает силу человека в эрудиции.

Говорят: «Одна голова хорошо, а две – лучше!» Вы отвечаете целой командой. Время

работы 3 минуты! Внимание! Приступить к разборке с бобром!

Раздаются командам кроссворды (с изображением бобра)

По горизонтали:

2. Единица с шестью нулями. 4. Единица площади, равная 10000 м². 6. Отрезок,

соединяющий центр окружности и любую точку на ней. 10. Суммы длин всех сторон

многоугольника. 11. Дробь, у которой числитель меньше знаменателя. 12. Знак,

используемый для записи числа. 14. Закон сложения: а + в = в + а.

По вертикали:

1. Фигуры, совпадающие при наложении. 3. Закон умножения (а + в) с = ас + вс. 5.

Прямоугольный параллелепипед, у которого все ребра равны. 7. Название отрезков, из

которых состоит треугольник. 8. Единица масс, равная 1000 кг. 9. Равенство, содержащее

неизвестное. 14. Третий разряд любого класса.

Ответы:



По горизонтали: 2. Миллион. 4. Гектар. 6. Радиус. 10. Периметр. 11. Правильная.

12. Цифра. 14. Переместительный.



По вертикали: 1. Равные. 3. Распределительный. 5. Куб. 7. Стороны. 8. Тонна.

9. Уравнение. 13. Сотни.

Конкурс 4

«Поломка в пути! Остановимся на ремонт»

(черный ящик - загадка)

Чтобы ремонтировать наши эко-авто, нам нужны инструменты! Итак,

конкурс № 4 «Поломка в

пути! Или - Остановимся на ремонт» (черный ящик - загадка)

Под музыку ведущий выносит «Черную коробку» и сообщает ребятам:

Этот инструмент изобрел очень талантливый юноша. Говорят, что он придумал гончарный

круг и первую в мире пилу. Под пеплом Помпеи археологи обнаружили много таких

предметов, изготовленных из бронзы. В России этот инструмент был обнаружен на

раскопках в Новгороде. В Древней Греции умение пользоваться этим инструментом

считалось верхом совершенства, а уж уметь решать задачи с его помощью – признаком

большого ума. Этот инструмент незаменим в архитектуре и строительстве. За многое

сотни лет его конструкция не изменилась. В настоящее время им умеет пользоваться

каждый школьник.

Даем на размышление командам 10 секунд. Напишите свой ответ на листе. По окончанию

времени – покажите свой ответ, подняв лист с записью над головой. Начали!

Ответ: циркуль.

Подводятся итоги конкурса, вручаются жетоны.

Конкурс

5 «

Перерыв

на

обед

.

Уборка

мусора

»»

(задача)

Сделаем небольшую остановку на обед…А затем уберем за собой мусор. Это обязательно!

В мире существует множество глобальных проблем, и одна из них - проблема загрязнения

окружающей среды. Везде, где появляется человек, остается мусор. Количество людей

неукоснительно растет и, разумеется, количество отходов тоже. Интересны

й факт

о мусоре:

самый распространенный

мусор на

планете

- сигаретные

окурки.

Ежегодно

их

выбрасывается 4.500.000.000 штук.

Предлагаем вам сделать уборку, решив задачу об опасных отходах Земли. Время решения

задачи – 1 минута. Внимание, начали!

Каждый день на Земле производится 1 млн т опасных отходов, 90 %

которых приходится на промышленно развитые страны. Сколько тонн

опасных отходов производят эти страны за месяц? За год? За Столетие?

Решение:

1)

1000000 · 0,9=900000 (т) -отходы развитых стран.

2)

900000 · 365=328500000 (т) -отходов за год.

3)

328500000 · 100=32850000000 (т) -отходов за сто лет.

Ответ: 900000 т; 328500000 т; 32850000000 т.

Все

вы

должны

,

ребята

,

знать

,

Как

мы

любим

цифру

… (

пять

)

О

чудесной

цифре

… (

пять

)

Можно

многое

сказать

.

В

воскресенье

и

в

субботу

Мама

стала

отдыхать

,

И

рабочих

дней

в

неделе

Остается

только

…(

пять

).

Тем

,

кто

к

звездам

в

высь

стремится

,

Космонавтом

хочет

стать

,

Надо

в

школе

не

лениться

,

Знать

любой

предмет

на

…(

пять

).

Надо

хорошо

учиться

,

Надо

дома

помогать

,

Коль

работать

не

лениться

,

Так

обязательно

на

…(

пять

).

Что

стоит

в

конце

страницы

,

Украшая

всю

тетрадь

,

Чем

вы

можете

гордиться

?

Ну

,

конечно

,

цифрой

…(

пять

).

Кто

урок

совсем

не

знает

И

трудиться

не

желает

,

Спишет

у

других

страничку

,

Тот

получит

…(

единичку

).

Конкурс

6 «

Финишируем

!»

(Поэтический и изобразительный)

«Нельзя быть математиком, не будучи в тоже время и поэтом в душе» сказал Карл Вейерштрасс.

И сейчас мы посмотрим, какие в вас скрываются поэтические и художественные таланты. Задание

такое: разделите команду на две группы. Одна из них - придумывает стихотворение, используя

некоторые из предложенных эколого – математических рифм:

теорема – проблема

машина - калина

уравнение – сравнение

природа - погода

решение – сомнение

задача – эко удача

ралли – узнали

бобры – не смогли

е – мобиль - установил

А вторая группа команды – рисует в это время природоохранный знак для гоночной

трассы на любую экологическую тему.

Время работы, чтобы финишировать – 3 минуты! На старт, внимание, начали!!!

По истечению времени, команды презентуют свои работы.

Вручаются жетоны, подводятся итоги игры. Вручаются сертификаты командам класса.

Итоги

математического

ралли

:

Мы

видели

,

что

вам

было

интересно

участвовать

в

необычных

эко

-

математических

гонках

.

Итоги

соревнования

подводит

жюри

…………………….

Надеемся

,

что

вы

не

только

повеселились

,

но

и

вынесли

для

себя

немало

полезного

.

Главное

,

абсолютно

понятно

всем

–

с

математика

и

экология

понятия

совместимые

!

Награждаем

вас

сертификатами

участников

«

Эколого

-

математического

ралли

».

Желаем

вам

успехов

в

освоении

школьной

математики

!

Учитесь

на

пять

!!

Берегите

окружающий

мир

!