Автор: Гетьманская Наталья Александровна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ Почетненский УВК
Населённый пункт: с.Почетное
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Использование Икт в соответствии с ФГОС"
Раздел: начальное образование
Н.А.Гетьманская
Занятие кружка « Шашки »
Занятие №6
Дата: 20.02.2019
Тема: Тактика.
Цель: научить детей играть в шашки.
Задачи: закрепить знания об игре в шашки, правила игры
упражнять в умении ориентироваться на плоскости, закреплять понятия:
вертикальность, горизонтальные линии.
развивать интерес к игре в шашки, уважительно относиться друг к
другу,
воспитывать чувство уверенности в себе.
Ход занятия
1. Беседа
- Шашечная доска очень необычная и таит в себе массу таинственных
загадок. Давайте попробуем их вместе разгадать.
Викторина
-Откуда появилась игра в шашки?
Известно, что первые шашки появились в Древнем Египте. Древние
египтяне
считали, что шашки изобрел бог мудрости. В средние века каждый
рыцарь в
Европе должен был уметь играть в шашки, это было частью его
воспитания
А о популярности шашек на Руси свидетельствуют находки археологов.
Так,
были обнаружены шашки из камня, янтаря и глины. Считается, что эта
игра
была завезена на Киевскую Русь викингами.
-Чему учит игра в шашки?
-Кто может играть в шашки?
-Кто знает что такое турнир?
-Как называют человека, который играет в шашки?
-Каким он должен быть?
-Как приветствуют партнёры друг друга в начале и в конце игры?
-Как называется доска для игры в шашки?
-Из скольких и каких полей состоит шашечная доска?
-На каком цветовом поле ведётся игра?
-Как ходят шашки?
-В какую фигуру превращается шашка, если он доходит до
противоположного
края доски?
-Сколько раз можно «срубить» одну и ту же шашку?
-В какую игру можно ещё играть на шашечной доске?
-Сколько клеток на шашечной доске?
-Как называются линии сверху вниз?
-Сколько горизонтальных линий?
-По сколько шашек предоставляется каждому игроку?
-Какие шашки по цвету начинают первый ход?
Дети садятся за столы.
-Предлагаю немного отдохнуть и поиграть в игру «Расставь шашки»,
разделимся на две команды.
Учитель раздает ребятам шашки с адресом полей, а дети должны найти
и
поставить шашку в нужное поле.
А 1, G7, D4 ,E3, H2, L8, C4
Любая игра, будь то шашки или футбол, хоккей или теннис, располагает
своими правилами игры. Вспомните и назовите правила игры, которые
вы
знаете.
Пальчиковая гимнастика: «Вышли пешки погулять»
Раз, два, три, четыре, пять! (разгибать пальчики по очереди, начиная с
большого)
Вышли шашки погулять! (сжимаем – разжимаем кулаки)
Раз, два, три, четыре, пять! (сгибать пальчики по очереди, начиная с
большого)
В домик спрятались опять! (показать «домик» ладонями).
Вспомним правила
(ответы детей)
Тронул ходи.
Ходить только вперёд
Ходит шашка до последней горизонтальной линии, превращающаяся в
дамку.
Если по пути несколько шашек соперника необходимо побить их.
Взятие шашки соперника является обязательным.
Ударный ход может быть совершён как вперёд, так и назад.
Чтобы в шашки нам играть,
Надо нам сначала знать
Всё про шашечное царство
Королевство государство.
Здесь на шашечной планете,
Есть большие две страны,
Они по площади равны.
Шашки смелые ребята.
И все все они солдаты,
Смело в бой они идут,
И друг друга не сдают.
Ходят все по диагонали
И всегда только вперёд
Но врага срубить назад
Может каждый из солдат.
Шашка может дамкой стать
И ловушки расставлять
Теперь про шашки всё мы знаем
И с удовольствием сыграем!
Настала пора приступить к игре. Игра в шашки требует спокойной
обстановки и внимания. Вы сразитесь в честном бою на шашечных
досках,
самые умелые из вас выйдут победителями. Желаю вам успехов.
Подведение итогов.