Автор: Пронюк Ольга Петровна
Должность: преподаватель теоретических дисциплин
Учебное заведение: МБУДО "ДШИ №2"
Населённый пункт: г. Ангарск, Иркутская область
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Тесты по слушанию музыки и музыкальной литературе
Раздел: дополнительное образование
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного
образования « Детская школа искусств №2»
Методические рекомендации
Тема: Тесты по слушанию музыки и музыкальной литературе
Составила: Пронюк О. П.
Ангарск, 2018
Пояснительная записка
Данные тесты предназначены для проверки знаний учащихся по
слушанию музыки и музыкальной литературе.
Тесты охватывают основные темы по третьему классу курса «Слушания
музыки» и первому году обучения по музыкальной литературе: «Русская
народная
песня», «Марши и танцы», «Выразительные средства музыки»,
«Музыкальные
инструменты»,
«Программная
музыка»,
«Музыкальная
форма», «Полифония», «Опера» – а также тему из второго года обучения по
музыкальной литературе «Венские классики», которая включает вопросы по
сонатной форме и сонатно-симфоническому циклу.
Тесты
позволяют
быстро
и
эффективно
опросить
всех
учащихся
по
пройденным темам и являются дополнением к устному опросу и опросу по
музыкальному материалу.
Музыка как вид искусства, выразительные средства музыки,
программная музыка
1. Является ли музыка одним из видов искусства:
А) да;
Б) нет.
2. Как называется музыкальная мысль, выраженная одноголосно:
А) гармония;
Б) мелодия;
В) речитатив.
3. Что такое чередование длительностей в музыке:
А) ритм;
Б) темп;
В) размер.
4. Как называется окраска звучания голоса или инструмента:
А) регистр;
Б) диапазон;
В) тембр.
5. Какие лады наиболее распространены в европейской музыке:
А) старинные лады;
Б) мажор и минор;
В) искусственные лады.
6. Является ли название произведения признаком того, что произведение это
программное:
А) да;
Б) нет.
7. Для какого инструмента написан цикл «Времена года» Чайковского:
А) для оркестра;
Б) для фортепиано.
8. Для какого инструмента написан цикл «Картинки с выставки»
Мусоргского:
А) для скрипки и фортепиано;
Б) для фортепиано;
В) для симфонического оркестра.
9. Есть ли в «Картинках с выставки» Мусоргского эпиграф перед каждой
пьесой:
А) да;
Б) нет.
10. В каком цикле появляется одна и та же тема, названная «Прогулкой»:
А) «Картинки с выставки»;
Б) «Времена года».
11. Какой пьесой заканчиваются «Картинки с выставки»:
А) «Баба Яга»;
Б) «Прогулка»;
В) «Богатырские ворота».
Русская народная песня.
1. Кто является автором народной песни:
а) композиторы;
б) народ;
в) поэты.
2. Как переводится слово «фольклор»:
а) народная мудрость;
б) народный календарь;
в) народный праздник.
3. Какие песни поют детям перед сном:
а) колыбельные;
б) плясовые;
в) хороводные.
4. Какие песни, по поверьям, могут вызвать дождь, солнце:
а) трудовые;
б) прибаутки;
в) лирические.
5. Какие песни называются протяжными, голосовыми:
а) колыбельные;
б) лирические;
в) хороводные.
6. Героями каких песен являются русские богатыри:
а) исторических;
б) свадебных;
в) былин.
7. К каким песням относятся рождественские колядки:
а) зимним;
б) летним.
8. К каким песням относятся купальские песни:
а) зимним;
б) летним.
9. С каким событием связаны жнивные песни: зажинки, дожинки:
а) посевные работы;
б) рождественские праздники;
в) сбор урожая.
10. Как называются песни, которые девушки пели на Святки:
а) подблюдные;
б) подтарельные;
в) подстаканные.
11. В какой праздник сжигали чучело:
а) Рождество;
б) Масленица;
в) Троица.
12. В какую ночь, по поверьям, расцветает папоротник:
а) в новогоднюю;
б) в ночь на Ивана Купалу.
13. Как пелся в основном городской бытовой романс:
а) а капелла;
б) под гитару.
Марши и танцы.
1.Какой размер у марша:
а) 6/8;
б) 3/4;
в) 4/4 или 2/4.
2. Что в переводе означает слово «марш»:
а) ходьба;
б) бег;
в) плавание.
3. Что в переводе с белорусского означает слово «бульба»:
а) морковка;
б) петрушка;
в) картошка.
4. Чей танец лезгинка:
а) русский;
б) народов Кавказа;
в) украинский.
5. В каком размере написаны бульба, камаринская, гопак:
а) 2/4;
б) 3/4;
в) 4/4.
6. Какой танец произошел от крестьянского танца лендлера:
а) полька;
б) вальс;
в) менуэт.
7. Чей танец менуэт:
а) французский;
б) английский;
в) немецкий.
8. Какой размер у польки:
а) 4/4;
б) 3/4;
в) 2/4.
9. Чей танец полька:
а) французский;
б) чешский;
в) польский.
10. Какой танец произошел от народного мазура:
а) вальс;
б) мазурка;
в) полонез.
11. Каким танцем раньше открывался бал:
а) мазурка;
б) вальс;
в) полонез.
Музыкальные инструменты
1. Отнесите эти инструменты к нужной группе:
А) струнно-смычковый инструмент;
Б) деревянный духовой инструмент;
В) медный духовой инструмент;
Г) ударный инструмент.
1)
гобой;
2)
валторна;
3)
тромбон;
4)
флейта;
5)
виолончель;
6)
кларнет;
7)
альт;
8)
литавры;
9)
труба;
10) барабан;
11) туба;
12) скрипка;
13) контрабас;
14) фагот.
Музыкальная форма.
1. Какими буквами обозначается двухчастная форма:
А) А, А1, А2, А3...
Б) АВ;
В) АВА.
2. Что в переводе означает слово «рондо»:
А) круг;
Б) квадрат;
В) треугольник.
3. Какая форма обозначается буквами АВА:
А) рондо;
Б) вариации;
В) трехчастная.
4. Как переводится слово «вариации»:
А) изменяю;
Б) повторяю;
В) не повторяю.
5. Как переводится слово «реприза»:
А) изменение;
Б) повторение;
В) заключение.
6. Какая форма обозначается буквами АВАСАДА:
А) вариации;
Б) рондо;
В) трехчастная.
7. Что такое «бассо остинато»:
А) вариации;
Б) рондо;
В) соната.
8. Кто был автором вариаций на неизменную мелодию:
А) Глинка;
Б) Бородин;
В) Чайковский.
Опера.
1. В каком итальянском городе родилась опера:
А) Венеция;
Б) Флоренция;
В) Рим.
2. Как называется литературный текст оперы:
А) либретто;
Б) сценарий.
3. К какому жанру относится опера «Руслан и Людмила»:
А) историческая опера;
Б) бытовая опера;
В) сказочная опера.
4. Как называется основной сольный номер в опере:
А) ария;
Б) песня;
В) романс.
5. Как называется ансамбль из двух исполнителей:
А) трио;
Б) дуэт;
В) квартет.
6. Как называется вступление к опере:
А) соната;
Б) симфония;
В) увертюра.
7. Как называются части, на которые делится опера:
А) действия;
Б) главы;
В) разделы.
8. Как звали злого волшебника в опере «Руслан и Людмила»:
А) Кощей Бессмертный;
Б) Черномор;
В) Змей Горыныч.
9. Какой вид искусства не входит в состав оперы:
А) музыка;
Б) живопись;
В) литература;
Г) танец;
Д) архитектура.
10. Как называется мелодия, которая связывает музыкальные номера оперы
между собой:
А) речитатив;
Б) модуляция;
В) секвенция.
11. Как называется самый высокий женский голос:
А) контральто;
Б) меццо-сопрано;
В) сопрано.
12. Как называется самый низкий мужской голос:
А) тенор;
Б) бас;
В) баритон.
Полифония.
1. Как переводится слово « полифония»:
а) одноголосие;
б) многоголосие.
2. Как называется соединение двух или нескольких самостоятельных
мелодий:
а) контрабас;
б) контрапункт;
в) контрразведка.
3. Что такое имитация:
а) повторение;
б) подражание.
4. Кто из этих композиторов был великим полифонистом:
а) Бах;
б) Бетховен;
в) Моцарт.
5. Название какого произведения переводится как «Выдумка»:
а) соната;
б) инвенция;
в) этюд.
6. Как переводится слово «Фуга»:
а) шаг;
б) галоп;
в) бег.
7. Сколько голосов должно быть в полифоническом произведении:
а) один;
б) не менее двух.
Венские классики.
1. Кто из данных композиторов не относится к венским классикам:
А) Бетховен;
Б) Шуберт;
В) Моцарт;
Г) Гайдн.
2. С чем связано название «венские»:
А) город;
Б) река;
В) страна.
3. Симфония – это произведение для:
А) хора;
Б) какого-либо инструмента;
В) симфонического оркестра.
4. Соната – это произведение для:
А) хора;
Б) какого-либо инструмента;
В) симфонического оркестра.
5. Сколько частей обычно в сонате:
А) одна;
Б) две;
В) три;
Г) четыре.
6. Сколько частей обычно в симфонии:
А) одна;
Б) две;
В) три;
Г) четыре.
7. Какой частью сонаты или симфонии обычно является сонатное аллегро:
А) первой;
Б) второй;
В) третьей;
Г) четвертой.
8. Из скольких разделов состоит сонатная форма:
А) из двух;
Б) из трех;
В) из четырех;
Г) из пяти.
9. В каком разделе сонатной формы происходит показ тем:
А) в экспозиции;
Б) в разработке;
В) в репризе.
10. В каком разделе сонатной формы происходит повторение экспозиции:
А) в экспозиции;
Б) в разработке;
В) в репризе.
11. В каком разделе сонатной формы происходит развитие тем:
А) в экспозиции;
Б) в разработке;
В) в репризе.
12. Какие две основные темы есть в экспозиции сонатной формы:
А) главная партия;
Б) побочная партия;
В) связующая партия;
Г) заключительная партия.
13. Где встречается кода в сонатном аллегро:
А) перед сонатной формой;
Б) перед репризой;
В) после репризы.