Напоминание

Тесты по слушанию музыки и музыкальной литературе


Автор: Пронюк Ольга Петровна
Должность: преподаватель теоретических дисциплин
Учебное заведение: МБУДО "ДШИ №2"
Населённый пункт: г. Ангарск, Иркутская область
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Тесты по слушанию музыки и музыкальной литературе
Раздел: дополнительное образование





Назад




Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного

образования « Детская школа искусств №2»

Методические рекомендации

Тема: Тесты по слушанию музыки и музыкальной литературе

Составила: Пронюк О. П.

Ангарск, 2018

Пояснительная записка

Данные тесты предназначены для проверки знаний учащихся по

слушанию музыки и музыкальной литературе.

Тесты охватывают основные темы по третьему классу курса «Слушания

музыки» и первому году обучения по музыкальной литературе: «Русская

народная

песня», «Марши и танцы», «Выразительные средства музыки»,

«Музыкальные

инструменты»,

«Программная

музыка»,

«Музыкальная

форма», «Полифония», «Опера» – а также тему из второго года обучения по

музыкальной литературе «Венские классики», которая включает вопросы по

сонатной форме и сонатно-симфоническому циклу.

Тесты

позволяют

быстро

и

эффективно

опросить

всех

учащихся

по

пройденным темам и являются дополнением к устному опросу и опросу по

музыкальному материалу.

Музыка как вид искусства, выразительные средства музыки,

программная музыка

1. Является ли музыка одним из видов искусства:

А) да;

Б) нет.

2. Как называется музыкальная мысль, выраженная одноголосно:

А) гармония;

Б) мелодия;

В) речитатив.

3. Что такое чередование длительностей в музыке:

А) ритм;

Б) темп;

В) размер.

4. Как называется окраска звучания голоса или инструмента:

А) регистр;

Б) диапазон;

В) тембр.

5. Какие лады наиболее распространены в европейской музыке:

А) старинные лады;

Б) мажор и минор;

В) искусственные лады.

6. Является ли название произведения признаком того, что произведение это

программное:

А) да;

Б) нет.

7. Для какого инструмента написан цикл «Времена года» Чайковского:

А) для оркестра;

Б) для фортепиано.

8. Для какого инструмента написан цикл «Картинки с выставки»

Мусоргского:

А) для скрипки и фортепиано;

Б) для фортепиано;

В) для симфонического оркестра.

9. Есть ли в «Картинках с выставки» Мусоргского эпиграф перед каждой

пьесой:

А) да;

Б) нет.

10. В каком цикле появляется одна и та же тема, названная «Прогулкой»:

А) «Картинки с выставки»;

Б) «Времена года».

11. Какой пьесой заканчиваются «Картинки с выставки»:

А) «Баба Яга»;

Б) «Прогулка»;

В) «Богатырские ворота».

Русская народная песня.

1. Кто является автором народной песни:

а) композиторы;

б) народ;

в) поэты.

2. Как переводится слово «фольклор»:

а) народная мудрость;

б) народный календарь;

в) народный праздник.

3. Какие песни поют детям перед сном:

а) колыбельные;

б) плясовые;

в) хороводные.

4. Какие песни, по поверьям, могут вызвать дождь, солнце:

а) трудовые;

б) прибаутки;

в) лирические.

5. Какие песни называются протяжными, голосовыми:

а) колыбельные;

б) лирические;

в) хороводные.

6. Героями каких песен являются русские богатыри:

а) исторических;

б) свадебных;

в) былин.

7. К каким песням относятся рождественские колядки:

а) зимним;

б) летним.

8. К каким песням относятся купальские песни:

а) зимним;

б) летним.

9. С каким событием связаны жнивные песни: зажинки, дожинки:

а) посевные работы;

б) рождественские праздники;

в) сбор урожая.

10. Как называются песни, которые девушки пели на Святки:

а) подблюдные;

б) подтарельные;

в) подстаканные.

11. В какой праздник сжигали чучело:

а) Рождество;

б) Масленица;

в) Троица.

12. В какую ночь, по поверьям, расцветает папоротник:

а) в новогоднюю;

б) в ночь на Ивана Купалу.

13. Как пелся в основном городской бытовой романс:

а) а капелла;

б) под гитару.

Марши и танцы.

1.Какой размер у марша:

а) 6/8;

б) 3/4;

в) 4/4 или 2/4.

2. Что в переводе означает слово «марш»:

а) ходьба;

б) бег;

в) плавание.

3. Что в переводе с белорусского означает слово «бульба»:

а) морковка;

б) петрушка;

в) картошка.

4. Чей танец лезгинка:

а) русский;

б) народов Кавказа;

в) украинский.

5. В каком размере написаны бульба, камаринская, гопак:

а) 2/4;

б) 3/4;

в) 4/4.

6. Какой танец произошел от крестьянского танца лендлера:

а) полька;

б) вальс;

в) менуэт.

7. Чей танец менуэт:

а) французский;

б) английский;

в) немецкий.

8. Какой размер у польки:

а) 4/4;

б) 3/4;

в) 2/4.

9. Чей танец полька:

а) французский;

б) чешский;

в) польский.

10. Какой танец произошел от народного мазура:

а) вальс;

б) мазурка;

в) полонез.

11. Каким танцем раньше открывался бал:

а) мазурка;

б) вальс;

в) полонез.

Музыкальные инструменты

1. Отнесите эти инструменты к нужной группе:

А) струнно-смычковый инструмент;

Б) деревянный духовой инструмент;

В) медный духовой инструмент;

Г) ударный инструмент.

1)

гобой;

2)

валторна;

3)

тромбон;

4)

флейта;

5)

виолончель;

6)

кларнет;

7)

альт;

8)

литавры;

9)

труба;

10) барабан;

11) туба;

12) скрипка;

13) контрабас;

14) фагот.

Музыкальная форма.

1. Какими буквами обозначается двухчастная форма:

А) А, А1, А2, А3...

Б) АВ;

В) АВА.

2. Что в переводе означает слово «рондо»:

А) круг;

Б) квадрат;

В) треугольник.

3. Какая форма обозначается буквами АВА:

А) рондо;

Б) вариации;

В) трехчастная.

4. Как переводится слово «вариации»:

А) изменяю;

Б) повторяю;

В) не повторяю.

5. Как переводится слово «реприза»:

А) изменение;

Б) повторение;

В) заключение.

6. Какая форма обозначается буквами АВАСАДА:

А) вариации;

Б) рондо;

В) трехчастная.

7. Что такое «бассо остинато»:

А) вариации;

Б) рондо;

В) соната.

8. Кто был автором вариаций на неизменную мелодию:

А) Глинка;

Б) Бородин;

В) Чайковский.

Опера.

1. В каком итальянском городе родилась опера:

А) Венеция;

Б) Флоренция;

В) Рим.

2. Как называется литературный текст оперы:

А) либретто;

Б) сценарий.

3. К какому жанру относится опера «Руслан и Людмила»:

А) историческая опера;

Б) бытовая опера;

В) сказочная опера.

4. Как называется основной сольный номер в опере:

А) ария;

Б) песня;

В) романс.

5. Как называется ансамбль из двух исполнителей:

А) трио;

Б) дуэт;

В) квартет.

6. Как называется вступление к опере:

А) соната;

Б) симфония;

В) увертюра.

7. Как называются части, на которые делится опера:

А) действия;

Б) главы;

В) разделы.

8. Как звали злого волшебника в опере «Руслан и Людмила»:

А) Кощей Бессмертный;

Б) Черномор;

В) Змей Горыныч.

9. Какой вид искусства не входит в состав оперы:

А) музыка;

Б) живопись;

В) литература;

Г) танец;

Д) архитектура.

10. Как называется мелодия, которая связывает музыкальные номера оперы

между собой:

А) речитатив;

Б) модуляция;

В) секвенция.

11. Как называется самый высокий женский голос:

А) контральто;

Б) меццо-сопрано;

В) сопрано.

12. Как называется самый низкий мужской голос:

А) тенор;

Б) бас;

В) баритон.

Полифония.

1. Как переводится слово « полифония»:

а) одноголосие;

б) многоголосие.

2. Как называется соединение двух или нескольких самостоятельных

мелодий:

а) контрабас;

б) контрапункт;

в) контрразведка.

3. Что такое имитация:

а) повторение;

б) подражание.

4. Кто из этих композиторов был великим полифонистом:

а) Бах;

б) Бетховен;

в) Моцарт.

5. Название какого произведения переводится как «Выдумка»:

а) соната;

б) инвенция;

в) этюд.

6. Как переводится слово «Фуга»:

а) шаг;

б) галоп;

в) бег.

7. Сколько голосов должно быть в полифоническом произведении:

а) один;

б) не менее двух.

Венские классики.

1. Кто из данных композиторов не относится к венским классикам:

А) Бетховен;

Б) Шуберт;

В) Моцарт;

Г) Гайдн.

2. С чем связано название «венские»:

А) город;

Б) река;

В) страна.

3. Симфония – это произведение для:

А) хора;

Б) какого-либо инструмента;

В) симфонического оркестра.

4. Соната – это произведение для:

А) хора;

Б) какого-либо инструмента;

В) симфонического оркестра.

5. Сколько частей обычно в сонате:

А) одна;

Б) две;

В) три;

Г) четыре.

6. Сколько частей обычно в симфонии:

А) одна;

Б) две;

В) три;

Г) четыре.

7. Какой частью сонаты или симфонии обычно является сонатное аллегро:

А) первой;

Б) второй;

В) третьей;

Г) четвертой.

8. Из скольких разделов состоит сонатная форма:

А) из двух;

Б) из трех;

В) из четырех;

Г) из пяти.

9. В каком разделе сонатной формы происходит показ тем:

А) в экспозиции;

Б) в разработке;

В) в репризе.

10. В каком разделе сонатной формы происходит повторение экспозиции:

А) в экспозиции;

Б) в разработке;

В) в репризе.

11. В каком разделе сонатной формы происходит развитие тем:

А) в экспозиции;

Б) в разработке;

В) в репризе.

12. Какие две основные темы есть в экспозиции сонатной формы:

А) главная партия;

Б) побочная партия;

В) связующая партия;

Г) заключительная партия.

13. Где встречается кода в сонатном аллегро:

А) перед сонатной формой;

Б) перед репризой;

В) после репризы.



В раздел образования