ЧТО ОЗНАЧАЮТ НАШИ

ЧТО ОЗНАЧАЮТ НАШИ

ИМЕНА

ИМЕНА

Елифанкина Ольга Михайловна

учитель истории

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Нижнеякушкинская основная общеобразовательная школа

Новомалыклинский район

Ульяновская область

Занятие ориентировано на:

Занятие ориентировано на:



ЦЕЛЬ:



Развитие

познавательной и

творческой активности

учащихся.



Задачи:



Расширение кругозора

учащихся



Развитие инициативы и

творческих

способностей



Развитие

коммуникативных

навыков

Разнообразие имен очень велико,

какие-то имена встречаются

часто, какие-то редко, какие-то

имена даже внешне подходят

человеку, а какие-то совсем нет.

Но наверняка каждому хочется

знать, в чем тайна имени, которое

дали ему родители, с которым он

связан всю

свою жизнь…..

Наш разноименный класс!

Давайте вместе посмотрим:

Какова же история происхождения имен ?

Вспомните пословицы и поговорки, в которых

встречаются имена

В первобытном обществе не было

ни имен, ни фамилий. С раннего

детства людей называли: по

внешности (Мал, Бел, Черныш), по

черте характера (Добр, Храбр,

Хохотун), по названию животных,

растений, явлений природы

(Баран, Гроза, Дуб)

Задание № 1

Подумайте, как и почему в старину так назвали людей?

МАЛИНА

ДОРОГА

Зима

Будилко

В 988 году на Руси было принято

христианство. В особых церковных книгах,

месяцесловах или святцах, на каждый день

были записаны имена святых, которых

чтит в этот день церковь. В день

крещения ребенку давали то имя, которое

значилось в святцах на день его рождения.

Вот так можно было выбрать имя для своего ребенка

в средневековой Руси

ЗАДАНИЕ № 2

Назовите название русских сказок, в которых встречаются

имена.

Иван царевич и серый волк

Василиса прекрасная

Емеля - дурак

Маша и медведь

Никита Кожемяка

О Ваське - Муське

В советское время была свобода выбора и

родители давали детям иногда очень странные

Имена, так как некоторые родители стремились

Увековечить исторические события или даже

Предмет технического прогресса….

На Гавайских островах в одну из школ поступила девочка. Ее имя состояло

из 102 букв: Напу-Амо-Хала-Она-Она-Анека-Вехи-Вехи-Она-Хивеа-Нена-

Вава-Кехо-Онка-Кахе-Хеа-Леке-Еа-Она-Ней-Нана-Ниа-Кеко-Оа-Ога-Ван-

Ика-Ванао.

На русском языке оно означает:

«Многочисленные прекрасные цветы гор и

долин начинают наполнять Гавайи в длину

и ширину своим благоуханием»

Ее имя так и не смогли внести в классный

журнал

Задание 3

Вспомните как можно больше песен, в которых встречаются имена

«Александра» - Никитины Т. и С. (из кф-ма «Москва слезам не верит»

«Алешкина любовь» - Веселые ребята

«Не плачь, Алиса» – А. Державин

«Привет, Андрей» - Ирина Аллегрова

«Вася» - В. Сюткин

«С днем рождения, Вика - гр. Корни

Познакомьтесь со скороговорками,

в которых встречаются имена

Ехал Грека через реку, видит Грека - в реке рак.

Сунул Грека руку в реку, рак за руку Греку цап!

Милая Мила мылась с мылом.

Намылилась, смыла – так мылась Мила.

Боря Ире дал Ириску

Ира Боре - барбариску

«Имя у тебя одно

Навсегда оно дано.

Жизнь длинна, и оттого

Ты побереги его».