Бинарный урок, посвященный Дню народного единства

1 СЛАЙД. Кто верит в Русь, тот знает, что вынесет она всё решительно и

останется в сути

своей такой же прежней святой Русью, как и была.

Ф. М. Достоевский

Эпиграф к классному часу

НМ. Начинаем бинарный урок, посвященный Дню народного единства.

С.А. Русские люди всегда любили свою Родину. Во имя ее они совершали

подвиги, слагали песни и былины, сочиняли стихи...

Широко ты, Русь, по лицу земли

В красе царственной развернулася!

У тебя ли нет богатырских сил,

Старины святой, громких подвигов

Уж и есть за что, Русь могучая,

Полюбить тебя, назвать матерью,

Стать за честь твою против недруга

За тебя в нужде сложить голову!

Н. М. . Какие чувства вызвало у нас это стихотворение? (Чувство

торжества и гордости за свою Родину — Россию, за ее могучий и

славный народ.) В разное время русские люди сочиняли пословицы,

поговорки о Родине. Назовите, какие вы знаете.

• Своя земля и в горсти мила. Своя земля — свой прах.

• Без корня и полынь не растет

• Всяк кулик свое болото хвалит.

• Родимая сторона — мать, чужая — мачеха.

• Своя сторона по шерстке гладит, чужая насупротив.

• Новгород — отец, Киев — мать, Москва — сердце, Петербург —

голова.

• Москва всем городам мать.

• Кто в Москве не бывал, красоты не видал.

• Матушка Москва белокаменная, златоглавая, хлебосольная,

православная, словоохотливая.

• Питер — кормило, Москва — корм. Питер — голова, Москва — сердце.

• В Москве сорок сороков церквей (церкви в Москве были разделены на бла-

гочиния по сорокам).

С.А.

Родина и единство... Давайте поговорим о том, как вы понимаете эти

слова, в чем смысл сегодняшнего праздника? (В единстве, единении народа

— сила России.)

Но откуда мы с вами это знаем?

Дети: – Из истории.

Правильно, из истории! Россия много раз подвергалась испытаниям, не раз

переживала времена хаоса, вражды и анархии. Когда страна слабела, на нее

набрасывались соседи, спеша урвать кусок побольше

да пожирнее. Эти

времена назывались у нас смутными.

Внутренние

и

внешние

бури

потрясали

страну

до

самого

основания,

менялись правители, и формы правления.

А теперь перенесемся на 400 лет назад в начало XVII века, когда Россия

имела примерно такой вид.

2 СЛАЙД(Указывает на картину «Московский Кремль XVI — XVIIвв.»)

Кого вы здесь видите? (Людей, которые населяли Россию, дома, дворцы и

православные храмы.)

Н. М. Знаете ли вы, какими сословиями было представлено население России

в XVII веке? СЛОВАРНАЯ РАБОТА (Идет работа в группах.

На текст,

написанный

на

доске,

обращается

внимание

школьников:

князья,

бояре,

купцы,

духовенство,

посадский

люд,

ремесленники,

крестьяне,

стрельцы,

воеводы, казаки, рабовладельцы...)

А теперь вашему вниманию предлагаем отрывок из поэмы о Кузьме Минине.

Давайте мы его прослушаем и подумаем о том, какая же опасность угрожала

России в начале XVII века.

В темной келье при свечах трудится монах-летописец. Около него

появляется мальчик-ученик.

Мальчик (в сторону).

По послушанью в келье этой

Он летопись ведет.

Ни на челе высоком, ни во взорах

Нельзя прочесть его глубоких дум.

Летописец отрывается от работы и кладет перо.

Мальчик (обращается к летописцу).

О чем, отец, ты летопись ведешь?

Кому обращены твои правдивые сказанья?

Летописец.

Пусть ведают потомки православных

Земли родной минувшую судьбу

И сильных чаще поминают

За их отвагу, твердость, доброту.

(Задумчиво.)

Безмолвно как, спокойно все кругом...

Однако предчувствую небесный гром и горе.

(Вздыхает.)

Мальчик.

Изволишь тяжко так вздыхать, О чем печалишься ты, отче?

Летописец.

Средь мирных дел

Грядут лихие времена —

Нас ждет година испытаний.

Мальчик. О, кто с тобою согласится? России слава так гремит повсюду.

Своим богатством и размером она теснит Европы страны. Тут за стеной

высокой гудит разноязыкий гомон. То торг ведут купцы со всех концов

вселенной,

а

сколько

здесь

ремесленников,

ваятелей,

каменотесов

—

спешат свое уменье отдать столице...

Летописец. Не

ведают

они,

что

на

Западе

уж

зреет

смута.

И

буря

пронесется по стране великой. И будут отторгаться от России земли. И

Кремль падет перед врагом, как лист осенний. В разрухе, в хаосе земля...

(Скорбно.) Душа горит, стучит в ушах набат, звонят колокола, гудение и

стон, и плач народа...

Мальчик. Кто ж так прогневал Небеса? Ужель Россия в прахе?

Летописец

Погодь, однако.

На старости я словно сызнова живу. Все как минувшее проходит предо мною:

Да, будут дни крамол, Но после смут из пепла, из обломков Россия встанет.

Вижу день, Когда спасителей ее прославят, А распинавших проклянут...

С.А.(после сценки). Какая же опасность угрожала стране в те годы? О том,

что было пережито нашими предками в XVII в., расскажут наши историки.

(Школьники выслушивают сообщения историков.)

Показ презентации

1-й

историк. Говоря о начале Смуты, следует вспомнить о том дне, когда

ушел из жизни царь Федор Иванович (1598), царевич Дмитрий умер раньше -

в 1591 году. С их смертью пресеклась не только династия, но кончилась

целая эпоха. Имя этого царевича будут часто вспоминать в годы Смуты,

каждый претендент на царский трон будет называть себя его братом

или

каким-либо родственником.

2-й историк. После царя Федора на русский престол взошел Борис Годунов.

Годунов стремился сблизиться с Западом. Он приглашал иностранцев на

государственную службу. По их совету, он даже хотел выписать из Германии,

Англии, Испании и Франции ученых, чтобы учредить в Москве особую

школу, где бы преподавались разные языки, но не успел...

3-й историк. Осенью 1601 г. пошли проливные дожди, затем грянули ранние

морозы.

В

следующем

году

трагедия

повторилась.

И

начался

страшный

голод, продолжавшийся целых три года. Борис, запрещал продавать хлеб

дороже определенного предела, жестоко преследовал спекулянтов. Но цена

на хлеб увеличилась в 100 раз.

Царь приказал открыть для голодающих казенные амбары, но хлеба хватило

ненадолго. Со всех концов люди хлынули в Москву. 127 тыс. человек умерло

от голода в те годы.

4 историк. Начались бунты. Самый крупный, под предводительством атама-

на Хлопка, прошел в 1603 г. Царские войска воевали с восставшими целый

год, разгромили их, но не смогли успокоить страну. Затем пошли слухи, что в

Польше

объявился

царевич

Дмитрий,

т.е.

настоящий

царевич

жив...

Им

оказался бежавший в 1602 г. в Польшу Григорий Отрепьев, происходивший

из Галицких дворян.

5-й историк. 16 октября 1604 г. Лжедмитрий с горсткой поляков и казаков

двинулся

на

Москву.

Он

щедро

раздавал

золото

верным

слугам,

щадил

плененных стрельцов. К нему стали стекаться доверчивые люди, каждый

верил в то, что он настоящий наследник трона.

6-й

историк. В1605

г.

царь

Борис

Годунов

умер.

Его

похоронили

в

Архангельском соборе Кремля. Новым царем назвали Федора (сына Бориса).

Вскоре

в

Москве

произошел

мятеж,

спровоцированный

Лжедмитрием.

Юного царя и его мать убили. Тела их выставили напоказ, объявив, что и они

отравились сами. Семью Бориса захоронили без отпевания, как самоубийц.

Путь к трону был открыт для нового царя. Кто же им стал?

7-й историк. Конечно, Лжедмитрий. Почти все верили в то, что он истинный

наследник. Григорий Отрепьев превратился в царевича Дмитрия. Но дело в

том, что у самозванца была поддержка. Западная католическая церковь давно

искала пути

обращения в католичество

Московского государства.

Лжедмитрий был католиком,

и ему с запада

оказывалась

финансовая

помощь. Лжедмитрий собирался передать Краковскому королю Сигизмунду

Смоленск и Северскую землю, а также перевести Россию в католичество...

1-й

историк. Лжедмитрий, вместо земель предлагал полякам деньги, а с

переходом

в

католичество

предлагал

не

спешить...

Впрочем,

против

Лжедмитрия уже зрел второй заговор. Одной из причин стало то, что бояре

заподозрили Лжедмитрия в том,

что он католик. Группе заговорщиков

удалось ворваться в палаты Лжедмитрия, но тот бежал к стрельцам, которые

и выдали беглеца. И он был застрелен. Вскоре объявили, что Лжедмитрий —

самозванец; тело его сожгли и, зарядив прахом пушку, выстрелили в сторону

Запада.

2-й историк. Теперь пришел черед Василию Шуйскому взойти на трон. Но в

Новгороде-Северском

на

юго-западной

окраине

России

объявился

«посланник»

царя

—

Иван

Болотников,

который

осенью

1606

г.

поднял

восстание.

С

большим

трудом

через

год

войско

«посланника»

удалось

разбить. Но в августе 1607 г., начался исход из Польши Лжедмитрия II.

Весной 1608 г. Лжедмитрий подошел к Москве, разбив лагерь в Тушине.

3-й

историк. Грубый

и

развратный

тушинский

вор

на

самом

деле

был

разбойником.

Тушинцам

не

удалось

перекрыть

все

дороги

в

Москву.

В

столицу прорывались обозы с хлебом.

4-й

историк. К концу 1608 г. начались стихийные выступления против

польских

интервентов.

М.В.

Скопину-Шуйскому,

командующему

русско-

шведскими войсками, удалось дать отпор полякам. К марту 1610г. Москва

была освобождена, и тушинцы бежали.

5-й историк. Но король Сигизмунд III, так и не дождавшись падения России

от внутренних смут, объявил ей войну.

В

Москве

обострилась

борьба

за

власть:

Василий

Голицын

и

Ляпунов

пытались

поднять

народ

против

царя.

Кроме

того,

Скопин-Шуйский

скончался. Царские войска стали терпеть поражения. На русский трон метил

польский королевич Владислав. Шуйский вскоре умер в Варшаве. Россия

пала? Нет, она еще жила в сердцах русских людей.

6-й историк. Кузьма Минин, продавец мяса и рыбы, земский староста, жил в

Нижнем Новгороде. Именно он поднял народ на защиту Отечества.

По

советам

Минина,

они

выбрали

вождем

князя

Д.М.Пожарского.

К

нижегородцам

скоро

примкнули

и

другие

города.

В

апреле

1612

г.

в

Ярославле уже стояло громадное ополчение с князем Пожарским и Мининым

во главе. И в октябре Москва была очищена от оккупантов.

7-й историк. Князь Пожарский, став во главе ополчения, принял всю

власть над Русской землей. После победы новый царь возвел его в бояре.

Н.М. Знаете ли вы, что это за памятник?

СЛАЙД(Показывает фотографии памятника Минину и Пожарскому.) На

постаменте

его

начертаны

слова:

«Гражданину

Минину

и

князю

Пожарскому благодарная Россия». За что же Россия оказала уважение этим

людям?

Ответ детей!!!!!!!!!!!!!!!!!

Н.М.

• Можно ли утверждать, что народ горячо любит свою Родину? Из каких

дел это видно?

• Сделайте заключение о чертах характера Минина и Пожарского,

выбрав нужные слова.

СЛАЙД(Спокойный,

уравновешенный,

решительный,

храбрый,

бескорыстный, сильный, ответственный, беззаветно преданный Родине и

любящий ее, самоотверженный, мужественный, стойкий, авторитетный,

жертвенный, умеющий воодушевить людей и повести их за собой.)

С.А. Как вы думаете, приходилось ли Кузьме Минину сражаться с врагами

или

он

предпочитал

руководить

опасными

предприятиями

из

тиши

кабинетов?

Битва за столицу была упорной и кровопролитной. С клятвой «Умрем за Русь

святую!» не раз кидались ополченцы на врагов. В этом крике соединились

все сердца, все души и мысли, все желания русских. Но тщетно... Вражеский

гарнизон

был

силен.

Вдруг

Минин,

вдохновленный

какой-то

мыслью,

отобрал 300 воинов

и смело бросился с ними в самую гущу неприятеля.

Неожиданное нападение смешало польское войско, ряды его расстроились, и

ополченцы воспользовались этим беспорядком.

Сей

славный

бой

произошел

24

августа.

Вот

каким

воином

был

новгородский гражданин Кузьма Минин!

Н.М.. Каким оружием пользовались ополченцы, вы знаете? (Ружье,

сабля, шестопер, кистень, боевой топор, бердыш, булава, палица, винтовка.)

Укажите, какое оружие попало в этот список ошибочно и почему. (Палица

— уже вышла из употребления, это оружие более раннего времени, винтовка

— более позднего.)

Н.М.

СЛАЙД (показывает

портреты

Минина

и

Пожарского). Вот

настоящие

герои.

Они

сумели

объединить

народ

вокруг

идеи

служения

Отечеству. Они заговорили о братской любви и жертвенности. Среди злобы,

корыстолюбия и отчаяния, охватившего народ, они напомнили о том, что нет

больше подвига, как отдать жизнь за брата своего... Выходец из народа

Кузьма Минин и князь Дмитрий Пожарский! Все их помыслы, вся воля были

устремлены

к

спасению

Родины

и

веры

отцовской.

И

они

совершили

невозможное, победили врага, полонившего страну. СЛАЙД (Показывает

портрет

Ивана

Сусанина.) А кто изображен на этой картине? Символом

верности

Родине

вечно

будет

служить

подвиг

костромского

крестьянина

Ивана Сусанина. Он пожертвовал жизнью ради другого человека, юноши

Алексея

—

будущего

царя

России.

Примеров

героизма

можно

привести

много.

С.А. Наш народ спас свою Родину, спас веру и государственность. День

освобождения

Москвы

от

захватчиков

празднуют

как

День

народного

единства.

Это

не

только

праздник

изгнания

интервентов,

это

праздник

дружбы и объединения.

- В заключение все вместе произнесем клятву:

СЛАЙД

Главное — вместе!

Главное — дружно!

Главное — с сердцем, горящим в груди!

Нам равнодушие не нужно! Злобу, обиду прочь гони!

Н.М.

Запомните

это

чувство

единения

и

удивительной

приподнятости

и

сохраните его на всю жизнь. Будьте достойны славы своих предков.

Всего вам доброго.