Напоминание

«Нахождение числа по его части»


Автор: Турлакова Светлана Николаевна
Должность: учитель математики
Учебное заведение: МБОУ "ЯСШ "Радуга"
Населённый пункт: город Ялта Республика Крым
Наименование материала: методическая разработка урока
Тема: «Нахождение числа по его части»
Раздел: среднее образование





Назад




Найдите дробь от числа.

от 8

от 4

от 9

от 12

от 6

от 10

1

2

Тип задачи

Всё число

Дробь

от числа

Значение

дроби

от числа

Решение

задачи

Нахождение

дроби от числа

80

?

80 : 4 •

1= 20

В хоре 80 учащихся, из них — мальчики. Сколько мальчиков в хоре?

Задача №1

19 февраля

Классная работа

1

4

Задача №2

В хоре 10 мальчиков, что составляет

всех учащихся в хоре.

Сколько всего учащихся в хоре?

Тема урока:

«Нахождение числа

по его части»

Алгоритм:

Число а - ?

составляет b,

то а = b : m • n

Задача №2

В хоре 10 мальчиков, что составляет всех учащихся в хоре.

Сколько всего учащихся в хоре?

Тип задачи

Всё число

Дробь

от числа

Значение

дроби

от числа

Решение

задачи

Нахождение

числа по его дроби

10

?

10 : 1 • 5

= 50

Физкультминутка.

Раз – подняться, потянутся,

Два – согнуться, разогнуться,

Три – в ладоши три хлопка,

Головою три кивка.

На четыре – руки шире.

Пять – руками помахать,

Шесть – за парту сесть опять.

Устная работа

1) Найти число, если его составляет 10.

2) Найти число, если равны 16.

3) Найти число, если составляет 4.

4) Найти число, если составляет 30.

Самостоятельная работа

1 вариант

Найдите число:

1) 6/7 которого составляют 36

2) 5/9 которого составляют 40

3) 15/17 которого составляют 30.

Проверка: 1) 42, 2) 72, 3) 34

2 вариант

Найдите число:

1) 7/8 которого составляют 42

2) 6/11 которого составляют 24

3) 25/33 которого составляют 75.

Проверка: 1) 48, 2) 44, 3) 99.

Задача №1

Урок в школе длится 45 минут, что составляет

времени, которое вы проводите в школе. Сколько времени

вы проводите в школе?

Решение

1) 45:1•8=360 мин.

2) 360:60=6 ч – мы проводим в школе

3) Ответ: 6 часов.

Домашнее задание

п. 4.3 – рассмотреть задачи №3, №4,

стр. 174;

№787.

22.04.2014

11



В раздел образования