Автор: Турлакова Светлана Николаевна
Должность: учитель математики
Учебное заведение: МБОУ "ЯСШ "Радуга"
Населённый пункт: город Ялта Республика Крым
Наименование материала: методическая разработка урока
Тема: «Нахождение числа по его части»
Раздел: среднее образование
Найдите дробь от числа.
•
от 8
•
от 4
•
от 9
•
от 12
•
от 6
•
от 10
•
1
2
Тип задачи
Всё число
Дробь
от числа
Значение
дроби
от числа
Решение
задачи
Нахождение
дроби от числа
80
?
80 : 4 •
1= 20
В хоре 80 учащихся, из них — мальчики. Сколько мальчиков в хоре?
Задача №1
19 февраля
Классная работа
1
4
Задача №2
В хоре 10 мальчиков, что составляет
всех учащихся в хоре.
Сколько всего учащихся в хоре?
Тема урока:
«Нахождение числа
по его части»
Алгоритм:
Число а - ?
составляет b,
то а = b : m • n
•
Задача №2
В хоре 10 мальчиков, что составляет всех учащихся в хоре.
Сколько всего учащихся в хоре?
Тип задачи
Всё число
Дробь
от числа
Значение
дроби
от числа
Решение
задачи
Нахождение
числа по его дроби
10
?
10 : 1 • 5
= 50
Физкультминутка.
Раз – подняться, потянутся,
Два – согнуться, разогнуться,
Три – в ладоши три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре – руки шире.
Пять – руками помахать,
Шесть – за парту сесть опять.
Устная работа
•
1) Найти число, если его составляет 10.
•
2) Найти число, если равны 16.
•
3) Найти число, если составляет 4.
•
4) Найти число, если составляет 30.
•
Самостоятельная работа
•
1 вариант
Найдите число:
1) 6/7 которого составляют 36
2) 5/9 которого составляют 40
3) 15/17 которого составляют 30.
•
Проверка: 1) 42, 2) 72, 3) 34
•
2 вариант
Найдите число:
1) 7/8 которого составляют 42
2) 6/11 которого составляют 24
3) 25/33 которого составляют 75.
Проверка: 1) 48, 2) 44, 3) 99.
Задача №1
Урок в школе длится 45 минут, что составляет
времени, которое вы проводите в школе. Сколько времени
вы проводите в школе?
Решение
1) 45:1•8=360 мин.
2) 360:60=6 ч – мы проводим в школе
3) Ответ: 6 часов.
Домашнее задание
•
п. 4.3 – рассмотреть задачи №3, №4,
стр. 174;
•
№787.
22.04.2014
11