статья «самая важная профессия»

«Жить - вот ремесло, которому я хочу учить

воспитанника. Выходя из моих рук, он будет -

соглашаюсь с этим- не судьей, не солдатом, не

священником: он будет прежде всего человеком:

всем, чем должен быть человек, он сумеет быть ,в

случае необходимости также хорош, как и всякий

другой, и, как бы судьба не перемещала его с места

на место ,он всегда будет на своем месте»

Ж. Ж. Руссо.

Выбор профессии - всегда очень ответственное дело. Выбирая свой

профессиональный путь , мы, сами того не осознавая, решаем вопрос о том, как

мы проживем оставшуюся жизнь :несчастливо и печально ,собираясь на работу с

тяжелым чувством, или легко ,радостно, просыпаясь по утрам в предвкушении

возможности окунуться в любимое дело.

Когда пришло время выбирать свой жизненный путь , из множества

профессий я выбрала одну ,считая ,что на земле профессия педагога самая

интересная и увлекательная.

По воле судьбы я оказалась в несколько иной школе…Детский дом…

Вот где настоящая школа!

Когда я была студенткой , была уверена, что педагогический труд состоит из

уроков, мероприятий ,проверки работ и общения с детьми. Проработав более 10

лет в детском доме воспитателем, поняла, что труд педагога в этой школе - это

целая отдельная жизнь. Жизнь особенная…

Это постоянные размышления, сомнения, диалоги , споры, тревоги,

переживания, наблюдения и анализ.

Труд воспитателя во все времена был нелегким. А на воспитателя детского

дома ответственность ложится вдвойне . Ведь для детей с изломленной судьбой и

израненной психикой ты становишься не только педагогом обучающим но,

практически, второй мамой.

Именно здесь воспитателю так необходимо научить детей преодолевать свой

страх и тревоги, быть уверенным в себе , воспитать в них доброжелательность и

чуткость .Научить быть людьми с Божьей искоркой в душе - вот главная задача,

которая стоит передо мной.

Сухомлинский В.А. писал: « Детство зависит от того, какой взрослый

находится с ребенком, кто вводит его в жизнь.»

Здесь учитель – воспитатель главная фигура, а его личность – это, если так

можно выразиться, главный компонент такого процесса. Поэтому я считаю, что

воспитатель должен уметь увлечь, произвести сильное впечатление на детей,

обязан быть обаятельным ,чтобы не только понять ребенка ,его сущность ,войти в

его мир, но и стать ему партнером и благодарная ответная реакция детей на эту

метаморфозу не заставляет себя ждать.

Я счастлива, что я воспитатель и работаю с такими особенными детьми.

Моя позиция по отношению к ним - не над детьми , а вместе с ними. Я

люблю наших детей. Улыбнуться, прикоснуться к ребенку, заглянуть в его

порой не по-детски серьезные глаза - вот мои главные принципы